《击鼓传花》幼儿园人游戏教案范文_第1页
《击鼓传花》幼儿园人游戏教案范文_第2页
《击鼓传花》幼儿园人游戏教案范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、击鼓传花幼儿园人游戏教案范文熬炼幼儿反应的灵敏性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，同 时让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。下面就是我给大家带来的幼儿园中班 嬉戏击鼓传花经典教学范文，盼望能关心到大家！幼儿园中班嬉戏击鼓传花经典教学范文一活动目的：1、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。2、告知幼儿要做一个勤劳的人。3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：10个正方形格子、20个萝卜、2个呼啦圈和小白兔头饰活动过程：1、谈话导入嬉戏冬天到了，为了过冬小白兔要找许多的食物储存在家里，假如它 们怕冷不出去找吃的就会饿肚子。小伴侣，你知道小白兔喜爱吃什么 吗?（萝卜）小白兔走路的时候是怎

2、么走的?（跳着走），小白兔找萝卜很辛 苦，要走很远的山路，又要过桥，又要钻山洞。今日，我们就来做一 只勤劳的小白兔，到山的那一边去找萝卜，好吗？2、介绍嬉戏规章分为男女两组，让参与嬉戏的小伴侣戴上小白兔的头饰，一路用 跳的方式去找萝卜，要经过小桥钻过山洞才能找到萝卜，然后回家。在规定的时间内哪组小伴侣找的萝卜最多它们的冬天就过得最舒适。3、嬉戏开头，鼓舞幼儿乐观参加。4、嬉戏结束，总结嬉戏。告知幼儿我们要做一个勤劳的人，这样才不会饿肚子。反思：幼儿对扮演小动物的角色很感爱好，在嬉戏的过程中极力 的投入到角色中去，通过嬉戏幼儿知道做人的简洁道理，要学会做一 个勤劳的人，幼儿玩得和欢乐。幼儿园中班

3、嬉戏击鼓传花经典教学范文二嬉戏目标1、熬炼幼儿反应的灵敏性。2、鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己。3、让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。4、在活动中来复习学过的学问。5、通过传花训练幼儿反应速度。嬉戏预备1、击鼓用的小鼓一个；2、传递的花球一朵；3、儿童用儿歌、拼音、数字卡片。嬉戏玩法1、老师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，老师站在孩 子们的中间。2、老师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。3、嬉戏开头，老师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的 花球，一次只能传给一个人，必需传到手里才能往下个人传，循环连 续传，4、鼓声停止，花球就要停止传动，花球停在谁的手中，谁就要 抽取一张卡片，把内

4、容读给大家听。如有读错的地方，老师要给准时 改正。幼儿园中班嬉戏击鼓传花经典教学范文三一、活动目标熬炼幼儿反应的灵敏性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，同 时让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。二、活动预备红花1朵个、鼓一个。三、活动过程1、老师出示花，告知幼儿嬉戏的名称。2、介绍嬉戏玩法及规章。幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小伴侣按顺时针方向 传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩， 从表演者开头嬉戏连续。3、嬉戏开头，老师参加嬉戏中，随时进行指导。4、嬉戏评价。活动反思从“击鼓传花的嬉戏中可以看出幼儿对嬉戏活动的爱 好，有的小伴侣为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时 间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增加了，胆识增大了。 虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论