幼儿园中班秋季开学第一课教案集合3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园中班秋季开学第一课教案集合3篇 幼儿：1周岁到6周岁的儿童幼儿：王秀玲著图书， 以下是为大家整理的关于幼儿园中班秋季开学第一课教案3篇 , 供大家参考选择。 幼儿园中班秋季开学第一课教案3篇 第一篇: 幼儿园中班秋季开学第一课教案 （封面） 幼儿园秋季开学的第一课教案 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校 目标： 1、理解故事内容，学习故事中的对话。 2、体验开开心心上幼儿园的情感。 打定： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话教学难点故事表演 过程： 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，

2、报告同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？ 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 出示背景图和故事中的动物形象陈述故事： 小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的？ 小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴议论故事内容，教师巡回凝听： 为什么要开开心心上幼儿园？ 3、情景表演，体验高欣喜兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感受： 你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师查看、激励幼儿。 5小结陈述幼儿表演处境。 其次篇: 幼儿园中班秋季开学第一课教案 XX幼儿园中班开学第一课教案范文中班

3、开学第一课 引导语：幼儿园中班开学第一课教案你知道怎么设计吗?以下是收集的关于xx幼儿园中班开学第一课教案相关内容，接待阅读参考! 活动目标： 1.了解根本的交通规矩，熟悉几种常见的交通标志，了解交通安好标志与人们生活的紧密关系。 2.学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。 3.在嬉戏活动中体验交通规矩的重要性，养成自觉遵守交通规矩的意识，提高自我安好防护才能。 活动打定： 交通安好标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(探寻flash动画) 活动重难点： 重点：了解根本的交通规矩。 难点：学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动过

4、程： 一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣 师：小挚友你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最留心。 二、活动开展 (一)观看情景表演，引起幼儿斟酌 (留神指点：又发生了一件事情) (表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。) 问：方才你看到了什么?是什么理由造成了危害事情的发生?你想对他们说什么?小结：多么危害可怕的事情，为了我们的生命安好，我们确定要遵守交通规矩。 (二)熟悉信号灯标识及几种常见交通标志 1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。 师：在生活中，好多马路上都有信号灯，

5、信号灯有几种颜色?它报告我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等) 2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。 师：我们来个做嬉戏，遵守规矩的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次嬉戏。 小结：小司机们真遵守交通规矩，相信平安确定会伴随你们。 三、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系 师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有好多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做? 归纳： 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一

6、个共同的名字叫：指示标志，就报告人们可以做的事情。 遏止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是遏止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：遏止标志。遏止标志就报告人们不能做的事情。 警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留神，这叫警示标志，警示标志就报告人们此处危害要留神，要远离。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期计划。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规教导 1、重温小学生守那么和小学生日常行为模范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安置：早上清洁时间、早读时

7、间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调务必遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前打定：按课程表打定下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、积极斟酌、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留神安好、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危害嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动， 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留神交通安好，严

8、格站路队回家。 二、安好教导 1、不要将危害物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随意拿出来玩。使用时要提防，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危害嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要制止发生扭伤、碰伤等危害。) 3、走出校园也要留神交通安好.(行人靠右走，过马路要走斑马线，留神查看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规矩。)饮食安好(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不添置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签轻易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安好学识时时记，留神安好

9、四处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐 2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期计划，提出奋斗目标。 活动目的： 1、结合学校实际存在的安好隐患，和学生一起学习校园安好学识，熟悉安好警示牌，对学生举行安好教导，防患于未然。 2、通过这次主题班会，进一步巩固学生的安好意识和自

10、我养护意识;掌管一些自救自护的才干;珍惜生命,健康成长。 3、结合换季，举行饮食安好和交通安好教导。 活动对象：三年级一班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 刘凯硕：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安好倍受家人、老师的关注。 陈佳慧：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安好记心中，记住人生美好，步步提防。三年级一班珍惜生命，安好第一主题班会现在开头。 二、安好教导 1、校园安好教导。 陈佳慧：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自由地翱游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌咏。每当清早，当朝霞映红了我的双颊，当树上

11、的小鸟叫醒了我的理想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们理应怎样做呢? (1)、日常行为安好。 刘凯硕：不携带刀具、火种或其它危害品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 (2)、体育课、测验课安好。 陈佳慧：上体育课时，要有防范意识，不肆意投掷器材。测验课时要严格操作程序，按模范操作，不肆意动用器材和药品，不携带任何化学药品出测验室。 (3)、集体活动安好。 刘凯硕：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安好方案报

12、经上级批准后面可举行。 (4)、心理健康安好。 班主任：我要提高心理健康教导的根本技能，对心理上展现问题的学生要赋予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简朴粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他欺凌学生人格尊严的行为。学生心理上展现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 (5)、教师强调学校存在的安好隐患。 新建楼区：学校幼儿园正在举行施工，是安好事故高发区。梦想每一位同学都能远离危害，不到幼儿园去玩耍。 花园：花园里有池塘、假山，分外危害。假设攀爬，分外轻易发生掉到池塘里、从假山上摔下来的危害事情，所以每一个人都要遵守学校的要求：不到花园去。 楼梯、走廊、操场：每逢

13、下课、放学时，这里是人最多的地方，假设拥挤、快行，就会发生学生摔倒的现象。人好多的处境下，假设有一个人摔倒了，极有可能展现一个压一个的连环摔倒的惨剧。所以，上下楼梯时确定定要慢行，不要拥挤。 2、教室安好教导。 刘凯硕：学校里存在这些安好隐患，所以我们的行动确定要提防精心。那么在教室里有哪些安好隐患?我们哪些事情不能做? 学生回复后： (1)、防摔：需要登高清洁卫生、取放物品时，要请他人加以养护，留神防止摔伤。 (2)、防磕碰：不在教室中追赶、打闹，做强烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 (3)、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危害。 (4)、防挤压：

14、教室的门、窗户在开关时轻易压到手，也应当四处提防，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 (5)、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危害物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 (6)、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能肆意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。从这个学期开头，我们开头使用钢笔，留神不要拿着开启的钢笔乱甩墨水，更不要用钢笔尖去囊人。 3、饮食安好教导。 师：随着秋季的到临，天气逐渐变凉了。同学们要留神远离雪糕、冰棒等冰冷食物，同时也要留神不要吃腐烂、变质的食物，防止食物中毒。 4、交通安好教导。 师：交通安好教导，我们在

15、平日中经常提到，谁来说一说?学生说一说并彼此补充。 5、安好顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危害嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。 三、小结： 师：同学们，你们这次班会开得分外告成。通过这次班会，我们学到了大量安好学识，梦想同学们在学校能够自觉遵守安好规矩。珍爱生命，把安好牢记心中。时时刻刻留神安好。 在祝你平安的歌曲中终止本次班会。 附下周工作安置： 1、对学生举行常规教导，提升课堂课间纪律，持续培养学生的卫生习惯;模范学生路队、两操等行为。 2、根据学生的个子高矮和学生的自制才能，重新排座位。 3、训练学生的值日水平，教导每一位学生：清白的环境是每一位学生的责任。 xx幼儿园中班开学第一课教案范文四 标： 1 理解故事内容，学习故事中的对话。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。 打定： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程： 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，报告同伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有