少儿口才小主持人6、金喇叭少儿口才提高版第六课教案课件

1、形体训练（1）复习形体站姿和坐姿（2）学习舞台走姿：上身挺直，收腹立腰，重心稍前倾；两肩平稳，双臂前后自然摆动；双目平视，收颌，表情自然平和。一、表演训练口腔训练（舌部运动）1、将舌头伸向口腔内右（左）脸颊（外观可以看到突出），停留3-5秒再缩回放松。2、将舌头伸至上下排牙齿，向左右移动并做出清洁牙齿状，连续10秒左右再收回。3、用舌头顶住上硬腭发出马蹄声，连续10-20秒再放松。4、用舌头顶住牙门后方，从硬腭移动至后方软腭，连续3-5秒再放松。真 稀 奇二、语音训练绕口令二、语音训练朗读练习三、模拟主持训练别 董 大 高适四、古诗朗诵表演 狗妈妈和小狗坐在树荫下玩跳棋，狗妈妈执黑，小狗执黄。

2、狗妈妈认真地挪动棋子，跳得很快。小狗一边跳棋子，一边东张西望。“走错路了!”狗妈妈提醒他。“是吗?”小狗瞪着眼睛，确实错了，只好把棋子退回来重走。几只小鸡雏争着一条虫，“唧唧”叫，在院子里跑来跑去。小狗看见了，放下棋子，跑过去看热闹。小鸡雏们吓坏了，纷纷躲进鸡舍。小狗坐下来重新下跳棋，脑袋里乱哄哄的，这盘棋他输了。“喳喳”麻雀在房檐上叫。小狗又仰起头来，只见花猫站在房顶上舔爪子。“该你跳了!”狗妈妈说。小狗走了一步，又仰起头来。这一局，小狗又输了。小狗生气了，嘟哝说：“我怎么老输?”狗妈妈说：“你又逗鸡，又看猫，一心两用，怎么能不输呢?”小狗点了点头，他明白了，坐下身来继续跳棋，再也不东张西望

3、了。小狗终于赢了一盘棋，他乐了。小 狗 下 跳 棋五、少儿讲故事你的勇气足吗？你的自信心强吗？如果你的回答是否定的话，就来玩玩这个游戏吧！准备找一个大箱子，把纸箱的盖子拿掉，并在箱子底部剪一个方形大洞，然后把这个大箱子放在两张椅子之间，挖洞处朝天，这样就成了一个小小的舞台了。玩法游戏开始，游戏参与者轮流上场，表演者站在舞台上表演，其他人则在下面当观众。表演内容可以自由发挥，可以用自制的手指木偶唱歌跳舞，或用现成的小玩偶自编自演一段故事；还可以换个方式，在方形大洞的边缘画上一排按钮，让舞台变成一架电视机，想象自己是电视中的主角，大家轮流播报新闻、演戏、说相声.真人演出，更加精彩！主角认真表演，观

4、众也要鼓掌哦！我 当 主 角六、游戏天天做 本单元要求：1、背诵“朗读练习”题其中二首。2、自编朗诵一段简单的主持词。3、自选教材中儿歌朗读或儿歌演唱一首。4、编排童话剧小蝌蚪找妈妈 参照童话剧表演光盘1 下课了卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？

5、自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强