2022年免疫学教案第十七章

1、名师精编 优秀教案日照市卫生学校学案课程 免疫学 班级 2022 高护 编号 17 授课老师 刘莹 授课日期 2022 、1 _课题 第九章 第四五六节 课型 理论课教/ 学活动 讲授、自主学习、分组争论、学时 3 教学资源 教材、多媒体课件教学重点： IV 型超敏反应的发生气制及常见疾病,主要特点教学难点：IV 型超敏反应的发生气制课时目标：熟识：IV 型超敏反应的发生气制及常见疾病,主要特点 , 超敏反应的防治原就创设情境,导 有些人涂了化妆品会过敏,这是为什么？5 分钟入新课自主学习导航1.IV 型超敏反应概念10 分钟自主学习2.IV 型超敏反应的发生气制3.临床常见的IV 型超敏反应

2、性疾病4.超敏反应的防治原就同学自学依据自主学习导航自学黑板、多媒体沟通学习就同学的问题进行讲解15 分钟通过多媒体向同学演示IV 型超敏反应机制20 分钟小组汇报争论结果展现或争论老师精讲,知1.细胞介导的免疫反应有不同的类型；与上述的由特异）识点拨性抗体介导的三种类型的超敏反应不同,型或迟发型超敏反应（ delayed type hypersensitivity,DTH是由特异性致敏效应T 细胞介导的细胞免疫应答的一种类型；在豚鼠、大鼠和小鼠中,对绝大多数蛋白质抗原的 DTH反应均可经CD4+T细胞被动转移；但最近证明, CD8+T细胞也可被动转移 DTH样反应； 如抗病毒的 DTH反应主

3、要是由CD8+T细胞介导的；而对注射入体内的蛋白质或细胞外的抗原主要由 CD4+T细胞所介导；DTH反应中的最终效应细胞是活化的单个核吞噬细胞；2.（1）IL-2 ：IL-2 能引起抗原活化 T 细胞的自泌性增殖；IL-2 仍能放大 CD4+T细胞合成的 IL-2 、IFN- 、TFN和淋巴素（ lymphotoxin,LT）；（2）IFN- ：IFN- 能作用于内皮细胞和 M 等 APCs,增加 MHC类分子表达,提高将抗原呈递给局部 CD4+T细胞的效率,这也是诱导DTH 的一个重要放大机制；IFN- 能增强炎症处浸润单核细胞毁灭抗原的才能；IFN- 产仅是最强的激活 最重要的细胞因子；M

4、 的细胞因子, 也是 DTH中（3）TNF和 LT：它们能放大小静脉内皮细胞结合和活 化白细胞的才能,从而导致炎症反应；学以致用,知 一、单项挑选题名师精编 优秀教案识拓展 1.DTH 皮肤试验阳性与以下物质有关（）A. 抗体、补体和 CK B. 抗原、抗原致敏的T 淋巴细胞和巨噬细胞C.抗原抗体复合物、补体和中性粒细胞 D.IgG 抗体、抗原和肥大细胞 E. 抗原、巨噬细胞和补体 2. 防止对某种食物再次过敏的最好方法是（）A. 脱敏 B. 食用后,服用抗过敏药 C.进行过敏反应试验 D.防止吃这种食物 E. 食用烹饪好的这种食物 3. 嗜酸性粒细胞在速发型超敏反应的作用是（）A. 清除杀伤

5、变应原 B. 合成组胺 C.合成 IgE D.释放 IL-4 E. 以上均错 4.DTH 反应（）A. 去除补体可以增强 B. 可经血清被动转移 C.依靠于 T 细胞 D.抗体可以增强其反应 E. 去除巨噬细胞可以增强5. 高亲和性的可结合到肥大细胞上的 A.Fab 段B.CH2 功能区 C.H 链恒定区 D.HVR区E.Fc 段IgE 分子部位是（）6. 因 II 型超敏反应引起的疾病是（）A. 急性荨麻疹 B. 接触性皮炎 C.类风湿性关节炎 D.新生儿溶血 E. 支气管哮 7. 与 II 型超敏反应无关的成分是（）A.IgM/IgG B. 补体 C.NK 细胞 D.吞噬细胞 E.T 细胞 8. 皮肤迟发型超敏反应病人的皮损部位活体组织学检查,其特点为（）名师精编 优秀教案A. 动脉壁有 Ig 和补体沉积 B. 表皮坏死 C.水肿 D.中性粒细胞浸润 E. 小血管四周有单个核细胞浸润 9. 在减敏治疗中,诱导机体产生的封闭性抗体是（）A.IgM B.IgG C.IgA D.IgE E.IgD 10. 速发型超敏反应中引起皮肤奇痒的物质是（）A. 白三烯 B. 前列腺素 C.组织胺 D.激肽 E.ECF-A 11. 由花生四稀酸衍生的血管活性介质包括（）A. 组胺 B. 激肽