六年级14.6【章节知识精讲】用比例解决问题_第1页
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文档简介

1、【知识精讲】用比例解决问题六年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)掌握了比例的知识,那么运用比例可以解决哪些实际问题呢?我们共同探讨!班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(

2、任务-发布任务-选择题目)我们家上个月用了8t水,水费是28元。张大妈我们家用了10t水。李奶奶李奶奶家上个月的水费是多少钱?自主学习,小组交流:1.阅读题目,理解题意。2.自己独立完成解答。3.小组内交流解法。方法一:算术法 28810=3.510=35(元)答:李奶奶家上个月的水费是35元。方法二:比例法解:设李奶奶家上个月的水费是x元。82810 x8x2810 x28108x35答:李奶奶家上个月的水费是35元。小结:用正比例知识解决问题,要先根据不变量确定哪两个量成正比例关系,然后列出比例式。用比例法自主解决,然后小组讨论用比例法解决问题的步骤。王大爷家上个月的水费是42元,上个月用

3、了多少吨水?解:设王大爷家上个月用了x吨水。828x4228x842x 84228x 12答:王大爷家上个月用了12吨水。用正比例知识解决问题的步骤:(1)根据不变量判断题中哪两种相关联的量成正比例。(2)找出两组相对应的数,并设出未知数,列出比例。(3)解比例。(4)检验并写出答语。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 你可以用比例解答吗?试试看吧!解:设原来5天的用电量现在可以用x天。25x1005x100525x20答:原来5天的用电量现在可以用20天。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。现在30天的用电量原来只够用几天?自主独立完成。思考:用反比例解决问题的步骤是否与用正比例解决问题类似?解:设现在30天的用电量原来只够用x天。100 x2530 x2530100 x7.5答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。小结:用反比例解决问题的步骤与用正比例解决问题的步骤类似。用反比例知识解决问题的步骤:(1)根据不变量判断题中哪两种相关联的量成反比例关系。(2)找出两组相对应的数,并设出未知数,列出方程。(3)解方程。(4)检验并写出答语。小明买4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?

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