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文档简介

1、爱眼护眼一、教学目标：知识目标：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标：体会眼睛在生活中的重要作用。结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。情感态度 :培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。四、课前准备：有关保护眼睛的幻灯

2、片及课件。课前活动：猜谜语。上 毛，下 毛，中 黑葡萄，假 设 你要猜不着， 你 我瞧一瞧。眼睛五、教学 程一 入新眼睛是我 心灵的窗 ，今天老 就和大家一起来学 怎 保 眼睛， 我 一起来欣片， 入新碧 的大草原，巍峨的高山、五六色的花、可 的小 物 有高楼大厦、万里城 ?所有的一切只有用什么才能看到？眼睛今天我 就来学 “保 眼睛 板：保 眼睛，二、学 新知述：工作、学 、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了 ，就会影响学 、影响 工作、 生活 来不方便。所以，我从小就要保好自己的眼睛。我 的眼睛常 的有哪些 ？学生答复。教育学生要保 眼睛，首先要 防近 。我 注意什么？你在日常生活学 中

3、，是如何做的？学生答复， 好的做法表 鼓励。出示 件：学生的各种学 姿 ：幅 告 我 什么？哪些是正确的学 ？学生答复小结： 同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。“三注意，两不看“三注意看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远 不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。 坚持做眼保健操“两不看 ： 光线太强太暗不看书。 躺卧行走坐车不看书。教育学生要注意用眼卫生，养成良好的卫生习惯。出示课件： 这样做好不好？为什么？为什么要用自己的毛巾洗脸？用手揉眼睛为什么不好？你平时做的怎样？引导学生答复，养成良好的卫生习惯教育学生要注意防止意外伤害。出示课件：他们的做法会有什么后果？ 为什么不要拿 放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？棍棒追跑打闹？ 你平时做的怎样？引导学生答复，要防止意外伤害三课堂总结：通过刚刚的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的不好，我们的生活学习

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