大班上学期科学活动：动物过冬本领大_第1页
大班上学期科学活动：动物过冬本领大_第2页
大班上学期科学活动：动物过冬本领大_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -大班上学期科学活动：动物过冬本领大活动目标：1、 借助已有阅历，试试猜想、分析、推理动物过冬的方式，并能用语言表述自己的主意。2、 试试在嬉戏中饰演不同的动物，表现它们各自的过冬方式。3、 对动物过冬方式感爱好，情愿了解大自然的隐秘。活动预备：物质预备教具：动物过冬课件学具：动物实物图片挂牌、过冬方式标记阅历预备幼儿有关于动物过冬的零散阅历活动过程：一、师幼议论自己知道的动物，唤起已有阅历，猜想分析动物在冬天面临的困难。1、自由议论，引入话题。老师：你喜爱动物吗？你们知道哪些动物？（幼儿自由发言）老师：这些动物你们都熟悉吗？看看有谁？（松鼠、乌龟）2、看冬景的画面，猜想分析

2、动物在冬天面临的困难。老师：你看到了什么？这是什么时节？（冬天）老师：这么冷的冬天，动物们怎么度过呢？（躲起来）老师：在冬天，动物们碰到最大的困难是什么呢？（找不到吃的、很冷）老师小结：冬天，动物们会碰到这么大的困难，可是它们依旧生存着，动物们还是会度过严寒的冬天。二、幼师绽开研究，梳理并拓展阅历，猜想、推理动物寻求解决困难的办法。1、老师：不同的动物会有不同的方法，你知道哪些动物，它会有哪些方法呢？共同观看动物画面，针对幼儿谈到的每一个动物举行引领，老师按过冬方式的不同逐渐梳理出线索。2、老师：动物们是不是用这些办法过冬的呢？好，我们来看一看。看课件，了解小乌龟、大雁、雪兔和蚂蚁的过冬方式，

3、归纳出四种动物的过冬办法。3、老师小结：看来动物们是有自己的方法，它们按照自己的特点挑选不同的办法度过了寒冬。三、看课件，玩嬉戏，巩固提高阅历，表现不同动物的过冬方式。1、老师出示四种过冬方式标记，看课件做嬉戏。老师：看来，你们都很会动脑筋，动物们很想和你们做伴侣，我们后面的桌子上有一些动物，待会儿请你们选一个自己最喜爱的动物来饰演它。老师：自己是谁？在严寒的冬天可以怎样过冬呢？（幼儿挑选动物图片，老师巡回指导）老师：好，请你们把小动物挂在胸前，回到座位上，一起来玩个嬉戏吧。老师出示四种标记，分离挂在椅背上，交代嬉戏规章：这里是动物们的家，你就是一个小动物，请你认真想想：你是怎样过冬的？冬眠过冬的小动物都回到这个家里，南飞过冬的小动物都回到这个家里，换毛过冬的小动物都回到这个家里，看谁先回到家里。（适时看课件四种过冬方式交互页面，寻觅答案：请小动物回到自己家去。）2、幼儿再次挑选动物角色举行嬉戏。老师：我们找到了自己的家，请你们把动物图片放回椅

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论