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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5部编人教版二年级下学期语文期末学业质量监测考前测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xn zho wn nun r no jng lng wng j rng y bng zh fn f 二、 辨字组词。扁(_) 担(_) 站(_) 士(_)偏(_) 但(_) 战(_) 土(_)三、 读一读,连一连。华夏 昌盛 贴 鞭炮 神州 子孙 放 龙舟 繁荣 儿女 赛 月饼 炎黄 大地 吃 春联 四、 按要求填空。1“免”的读音是_,第七画是_,组词_。2“贪”共_画,

2、是_结构,组词_。3“脾”的读音是_,第八画是_,组词_。4“婶”的读音是_,第四画是_,组词_。5“费”共_画,第五画是_,组词_。五、 补充词语。(_)吞(_)咽 (_)风(_)雨 (_)气(_)现(_)言(_)语 (_)(_)古迹 云(_)雾(_)六、 判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。1在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(_)2“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(_)3“不以规矩,不能成方圆。”这是论语中的句子。(_)4“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(_)5坐井观天是一则寓言故事,寒号鸟是一则民间故事。(_)6写“作、法、别、群”

3、时,都要写得左窄右宽才好看。(_)7读了狐假虎威一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(_)8小儿垂钓是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 (_)七、 你能把这些迷路的孩子送回家吗?四周 四处广场(_),灯火辉煌,美丽极了。他(_)张望,找不到妈妈。常常 往常班长的学习成绩非常好,他(_)得到老师的表扬。他(_)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。八、 照样子,用带点的词语写句子。1例:小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。2例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_在_在_。 3我的脾气可怪了,有时候我很温

4、和,有时候我却很暴躁。有时候有时候_九、 阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有

5、的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(_)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(_)3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_5文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

6、_答案1、寻找 温暖 热闹 精灵 忘记 容易 帮助 反复2、扁担 担子 站立 战士 偏心 但是 战士 土地 3、4、min 乚 免费 八 上下 贪心 p 一 脾气 shn 、 大婶 九 丨 浪费 5、狼 虎 和 细 神 活 自 自 名 胜 里 里6、 7、四周 四处 常常 往常 8、小河里的水 结冰了 小鸟 树上唱歌 天上飞翔 山间跳舞 月亮有时候是圆圆的,有时候是弯弯的。9、1时间2 眼花缭乱 目不暇接 3菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。4菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!5我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。10、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板

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