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文档简介
1、2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1下列关于电磁信息的说法中,正确的是A玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的B闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流C发电机工作时,将机械能转化为电能D通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关2在“探究液体压强”的实验中,小丽将压强计的探头放在水中,情景如图所示关于此实
2、验下列说法中错误的是A若增大橡皮膜到容器底部的距离,可以使U形管左右两侧液面的高度差增大B将压强计的探头在原位置转动,改变橡皮膜的朝向,U形管左右两侧液面的高度差不变CU形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小D将压强计的探头放入浓盐水中,不改变探头所处深度,可以使U形管左右两侧液面的高度差增大3保护视力,养成正确的读书与写字的好习惯,需要坚持做到“三个一”,即“一尺、一拳、一寸”,其中一尺指书本与眼睛保持一尺左右(30-35厘米)如果患上近视眼疾,必须到专业眼镜店配近视眼镜,关于配戴了近视眼镜能正常阅读的同学,下列说法正确的是A该同学的眼睛不再是近视眼了B戴上近视眼镜后在
3、视网膜上成的像是虚像C戴上近视眼镜后像仍然成在视网膜的前方D近视眼镜对光有发散作用4如图是我国航母舰载机歼15,它在蓝天翱翔时涉及到许多物理知识,下列分析中正确的是()A飞机沿水平方向匀速直线飞行时,一定受到平衡力的作用B飞机在不同高度飞行时,受到的大气压力都相同C飞机在匀速爬升过程中,动能和重力势能都增大D飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速慢压强小,从而获得向上的升力5在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示,则物体的质量是A81.2gB81.8gC81.4gD81.2g6小华用光敏电阻设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变,照
4、射光越强,光敏电阻阻值越小当电流表示数减小到某一值时,装置报警开关S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时,下列说法正确的是A电流表的示数增大B电压表的示数变小C若增大R0的阻值,烟雾报警浓度降低DR消耗的电功率不变7人类对微观世界的认识经历了一个漫长而坚持不懈的过程,电子的发现使人们意识到“原子不是组成物质的最小微粒”在电子发现的过程中做出主要贡献的是A卢瑟福B道尔顿C法拉第D汤姆孙二、填空题(本大题7小题,共21分)8如图是一款四冲程柴油机,柴油机工作时吸入气缸的是_;若柴油机转速为1200r/min,在1s内柴油机对外做功_次 9党的十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”,倡导保护环境。如
5、图风电项目的推广实现了将风能转化为电能,风能这种绿色能源是_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。在天然气、核能、太阳能、电能这些能源中,属于二次能源的是_。10学校运动会百米赛跑项目中,小亮起跑后末速度为,终点冲刺时速度达到,在冲刺阶段他超越了小杰同学,领先到达终点,最终以的成绩获得第一名并打破学校记录在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小亮是_的,小亮比赛过程的平均速度为_11图中,两个物体的重力均为200N。图a中,不计绳和动滑轮的重力及摩擦,则匀速提起重物时拉力F1=_N;图b中,大小活塞的面积之比是5:1,不计摩擦及活塞的重力,则匀速举起重物时压力F2=_N。12张红同学在学习了压强的
6、知识后,取两张白纸,让其平行地自然下垂,如图所示。她向两纸中间用力吹气,观察到的现象是_。由此说明流体流动时,流速大的地方压强_填“大”、“小”或“不变”。13一名体重为500N的学生站在水平地面上,要用如图所示的滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m。该同学匀速提升的过程中滑轮组的机械效率是75%,则拉力的功率为_W,拉起物体时他对地面的压力为_N。14某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为4库,通过该导体的电流为_ 安,该导体的电阻为_欧,将该导体两端的电压降到0伏,其电阻为_欧三、作图题(共7分)15浮在水面的小球所受浮力为6牛,请在图中用力的图示法画出该浮力F
7、浮。16利用如图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组,要求能够改变用力的方向17在图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A斜面的机械效率可能与物体的重力有关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总 功W总/J斜面
8、的机械效率1305.00.64.21.23.05.02303.00.62.51.21.860%3453.00.82.81.22.43.471%(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上_拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_移动(填“左”或“右”)(2)根据表格中数据,第次实验斜面的机械效率为_%,第次实验中总功为_J(3)通过对比实验、数据,可验证小华的猜想_(填写字母);通过对比实验、数据,可以得出的探究结论是:_(4)此实验主要用到的研究方法是_(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_(写出一个)有关19如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实
9、验中,一共做了甲、乙、丙三次实验:(1)三次实验都要让小球由_状态开始滚下。(2)小球沿斜面下滚的过程中,它的_能主要转化为_能,其动能大小是通过_(选填“小球高度”或“木块移动的距离”)来反映的。(3)_和_两次实验,研究的是动能大小与速度的关系。20小华用图示器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整(_)(2)连好电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_ (3)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V,为能测出小灯泡的额定功率,应将滑片P向_(选填“A”或“B”)
10、端移动,直至电压表示数为_V,此时电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是_W (4)实验时小华发现电流表损坏,他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R()和一个单刀双掷开关,设计了多种在不改变电路连接前提下,通过简单操作(开关S只接“a”“b”各一次)就能测出小灯泡额定功率的电路图,以下设计方案符合要求的有_(答案不唯一)21在探究“产生感应电流的条件”实验中:(1)实验中观察_来判断电路中是否有感应电流(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中_(填“有”或“无”)感应电流(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_运动时,导体中就会产生感应电流(4)如果将小量程电流
11、表换成_,可以探究磁场对通电导体的作用22回顾我们所做的一些物理探究实验会发现:当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是_如图所示,甲的实验是通过观察木块被推动距离,间接的知道物体_的大小图乙的实验是通过观察_,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制质量不变,探究动能大小与_的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制_不变,探究电流产生的热量与_的关系五、计算题(本大题共2小题,共13分)23如图所示电路中,R1=10. 当开关S闭合时,电流表示数
12、为0.2A,电压表示数为4V. 求:(1)电源电压;(2)R2的阻值.24如图所示,电源电压为12V,且保持不变,己知滑动变阻器R3的最大阻值为20,定值电阻R110,R215,电流表的量程为0.6A(1)S,S1闭合,S2断开时,滑动变阻器的滑片P滑到a端,此时电压表的示数为多少?(2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25阅读短文,解答问题指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示,它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在光滑青铜盘的中心,可以自由转动。古文论衡是应篇中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南
13、”。司南的作用,放在地上,它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用。若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图乙和丙所示的两个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是_司南的勺柄应为该磁体的_(选填“N”或“S”)极。某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的_(选填“A”、“B”、“C”或“D”)处打磨成勺柄26目前的太阳能汽车已真正实现了零排放,有效地减少了对环境的污染。在光照56 小时的条件下,某款太阳能汽车日均发电量 810kWh,可以驱动汽车行驶80km 左右。在无光照或长途出行需求下,该款太阳能汽车配备
14、有常规锂电池同样可以用充电桩充电,该款太阳能汽车的车轮与地面的接触面积约为 200cm2, 整车质量约为 680kg。汽车的驾驶员和乘客必须使用安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于具有_而被撞伤。这款太阳能汽车空车静止在水平地面上时对地面的压强是多少_?如果光照 5h,发电量为 8kWh,则太阳能电池板发电的平均功率是多大_? 若 8 kWh 的电能可供该车匀速直线行驶 80km,则该车行驶时所受的阻力大约是多少_?27小处有物理,勤于思考皆学问只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了_;从厨房中
15、你还能发现哪些与物理知识有关的现象?试举一例(要求写出现象或厨具名称,以及所涉及的物理知识):_两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选器材,设计出两种区分它们的方法,并完成下列表格选用的器材现象与结论方法一_方法二_参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】A、玩具电动车的电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故A错误;B、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流,故B错误;C、发电机工作时,消耗机械能,产生电能,故是将机械能转化为电能的装置,故C正确;D、通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向和磁
16、场方向有关,故D错误2、A【解析】A、若增大橡皮膜到容器底部的距离,可以使U型管左右两侧液面的高度差减小,故A错误,符合题意;B、同一液体,在同一深度,向各个方向的压强相等,将压强计的探头在原位置转动,改变橡皮膜的朝向,U型管左右两侧液面的高度差不变,故B正确,不符合题意;C、U型管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小,液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大;故C正确,不符合题意;D、将压强计的探头放入浓盐水中,液体密度变大,不改变探头所处深度,即h不变,根据pgh可知,可以使U型管左右两侧液面的高度差增大,故D正确,不符合题意3、D【解析】A近视眼是由于人眼的晶状体较厚,会聚能力
17、增强,像呈在视网膜的前方,故应佩戴发散透镜,使所成的像后移,正好移到视网膜上,该同学的眼睛还是近视眼,故A错误;B人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成缩小倒立的实像;戴上近视眼镜后在视网膜上成的像仍然是实像,故B错误;C戴上近视眼镜后像正好成在视网膜上,故C错误;D近视镜片属于凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,故D正确4、A【解析】A、飞机沿水平方向匀速直线飞行时,一定受到平衡力的作用,此选项正确;B、飞机在不同高度飞行时,受到的大气压力不相同,此选项错误;C、飞机在匀速爬升过程中,动能不变和重力势能增大,此选项错误;D、飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速快
18、压强小,从而获得向上的,此选项错误故选A5、C【解析】由图可知,天平标尺的分度值为0.2g,游码所对应的刻度为1.4g,则物体的质量m50g+20g+10g+1.4g81.4g故C正确,ABD错误6、C【解析】由电路图可知,光敏电阻R和定值电阻R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流A由题意可知,当有烟雾遮挡射向R的激光时,照射光减弱,光敏电阻的阻值增大,电路中的总电阻增大,由I可知,电路中的电流减小,即电流表的示数减小,故A错误;B电路中的电流减小,由UIR可知,R0两端电压减小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,光敏电阻R两端的电压增大,即电压表的示数增大,故B错误;C
19、由题意知,当电流表示数减小到某一值时,装置报警,即报警时电流表的示数不变,且电源电压不变,则总电阻不变;由R总R0+R光可知,增大R0的阻值时,光敏电阻的阻值应减小,结合题意可知,照射光增强,即浓度烟雾更低,所以若增大R0的阻值,可使装置在更低浓度烟雾下报警,故C正确;D当有烟雾遮挡射向R的激光时,电路中的电流减小,光敏电阻R消耗的电功率:PI2R()2R;当RR0时,R消耗的电功率最大,即R消耗的电功率是变化的,故D错误7、D【解析】A1911年,卢瑟福根据粒子散射实验现象提出原子核式结构模型,故A错误;B道尔顿提出了近代原子学说,故B错误;C法拉第首先发现了电磁感应现象,故C错误;D汤姆孙
20、首先发现了电子,故D正确二、填空题(本大题7小题,共21分)8、空气 10 【解析】柴油机在吸气冲程中,吸入的只有空气,柴油是在压缩冲程末再由喷油嘴喷入气缸;柴油机的飞轮的转速为1200r/min=20r/s,即每秒完成10个工作循环,对外做功10次9、可再生 电能 【解析】风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源;电能无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源故叫二次能源。10、运动 8 【解析】在超越小杰的过程中,小迪与小杰的位置发生了变化,所以当以小杰为参照物时,小迪是运动的百米赛跑程为100m,所用时间为:;根据得平均速度为:点睛:重点是速度公式的应用,关键
21、是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算,千万不可用两个速度求平均数,是不正确的11、 100 40【解析】由图a知道,承担物重的滑轮绳子股数是n=2,在不计绳和动滑轮的重力及摩擦,匀速提起重物时拉力是:F1 =G/n=200N/2=100N;根据题意知道,左右活塞面积之比是:S左:S右=5:1,由帕斯卡原理知道,两边压强相等,所以由p=F/S可得,G/S1=F2/S2,故F2 =GS2/S1=200N1/5=40N。12、两纸向中间靠拢 小 【解析】她向两纸中间用力吹气,可以看到两张纸向中间靠拢,说明两张纸中间的压强小于外侧的压强,而中间的气体流速大于外侧气体的流速,可以得到流体流动时
22、,流速大的地方压强小。13、40 100 【解析】拉力做的有用功:W有Gh600N1m600J,由可得,拉力做的总功:,拉力的功率:;由图可知,n2,绳端移动的距离:snh21m2m,由WFs可得,拉力:,因为物体间力的作用是相互的,所以,物体对他的拉力为FF400N,则拉起物体时他对地面的压力为:F压GF500N400N100N。14、0.4 15 15 【解析】通过该导体的电流:,导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,所以,将该导体两端的电压降到0V时,导体的电阻仍为15不变三、作图题(共7分)15、【解析】小球漂浮在液面,由浮沉条件知浮力等于重力,即
23、所受浮力F浮G6N;浮力的方向竖直向上,选取标度为3N,过小球的重心沿竖直向上的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示:16、【解析】解:要改变用力的方向,则向下用力,应从定滑轮开始绕故答案:考点:滑轮组的设计与组装专题:作图题分析:滑轮组设计原则可归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定点评:省力多少和绳子的绕法,决定滑轮组的使用效果,要改变力的方向则应从定滑轮开始绕线17、【解析】物体沿斜面下滑时,斜面对物体的摩擦力是阻碍物体下滑的,所以摩擦力的方向是沿斜面向上的,如下图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、匀速 左 60 3.0 A 在其它条件相同时
24、,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大);或在其它条件相同时,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关 控制变量法 斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等 【解析】(1)12拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物体做匀速直线运动时,根据二力平衡的知识,受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小;斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变,木块向左移动倾角变大,木块向右移动倾角变小(2)3第次实验斜面的机械效率为:;4第二次实验中总功为:W总=FS=2.5N1.2m=3.0J(3)5对比实验、数据,控制的是斜面的倾斜程度(斜面倾角),改变的是物体的重力,因此是研究斜面机械效率与物体重力的关
25、系,验证的是猜想A;6对比实验、数据,结合控制变量法实验的一般结论形式,可以得出的结论是在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大)(4)7毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用(5)8影响斜面机械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等19、静止 重力势 动 木块移动的距离 乙 丙 【解析】(1)三次实验都要让小球由静止状态开始滚下。(2)234小球沿斜面下滚的过程中,它的质量不变,高度变小,重力势能减小,速度变大,动能变大,所以此过程中重力势能主要转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(3)56要研究的是动能大小与速度的关系应该
26、保持小球的质量不变而改变其速度,即让小球从不同高度滑下,故乙和丙是研究的是动能大小与速度的关系。20、 灯泡断路 B 2.5 0.75 A、D 【解析】(1)测小灯泡的电功率实验中电流表、滑动变阻器、灯泡应串联,且滑动变阻器一上一下接,2.5V小灯泡正常工作电流应小于0.6A,所以电流表使用00.6A量程,如图所示:(2)灯泡不亮,电流表无示数,说明某处发生了断路,电压表示数接近电源电压,说明与电压表并联的灯泡出现了断路,(3)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V,为能测出小灯泡的额定功率,应将滑片P向B端移动,直至电压表示数为2.5V,此时电流表示数为0.3
27、A, 所以灯泡的额定功率PUI2.5V0.3A0.75W. (4)实验时小华发现电流表损坏,他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R和一个单刀双掷开关,设计了多种在不改变电路连接前提下,通过简单操作(开关S只接“a”“b”各一次)就能测出小灯泡额定功率的电路图,分析A图可知,开关S先接a,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,再将开关S先接b,调节电阻箱使电压表示数仍为2.5V,此时变阻箱等效替代小灯泡,由此求出电阻箱的电流即为灯泡的电流,故A设计方案符合要求;B. 开关S先接a,电压表测电阻箱的电压,再将开关S先接b,电压表测电阻箱和灯泡的总电压,不能测使小灯泡正常发光的电压,故B设计方案不符
28、合要求;C. 开关S先接b,再将开关S先接a,电压表反偏,故C设计方案不符合要求;D. 开关S先接a,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,再将开关S先接b,测出电阻箱和灯泡的总电压,从而求出电阻箱的电压,根据欧姆定律即可求出电路中的电流,故 D设计方案符合要求故选AD.点睛:(1)本实验中电流表、滑动变阻器、灯泡应串联,滑动变阻器一上一下接;(2)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,电流表无示数,说明电路断路,据此分析故障的可能原因;(3)根据PUI计算小灯泡的额定功率(4)逐个分析电路,找出符合要求的设计方案21、电流表的指针是否偏转 有 切割磁感线 电源 【解析】因为电路
29、中有电流时,电流表的指针转动,所以可以通过观察电流表的指针是否偏转来确定是否产生了感应电流;(2)由图知道,闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,则导体与磁体间就有了相对运动,即导体做了切割磁感线运动,所以电路中会有感应电流产生;(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流;(4)如果将小量程电流表换成电源,闭合开关后电流流过导体棒,导体棒会受道安培力作用,可以观察磁场对通电导体的作用,所以,此时可以探究磁场对通电导体的作用【点睛】本题考查的是探究电磁感应现象的实验,涉及对产生感应电流条件的掌握及影响感应电流大小和电流方向的因素,难度不大22
30、、转换法 动能 温度计的示数 速度 电流 电阻 【解析】(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法;动能的大小不能直接观察,但木块被推出的距离可以直接观察,所以用木块被推出距离的远近判断小球动能的多少;电流通过电阻丝产生的热量多少不能直接判断,但液体温度的变化可以通过温度计测量,所以从温度计示数变化大小能够判断电流产生热量的多少;(2)图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系时,只改变速度的大小,保持小球的质量不变,实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球的速度;探究电流产生的热量与电阻的关系时,应控制电流不变,电阻的阻值不同五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)6V; (2)20【解析】试题分析(1)由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表测R2两端的电压;根据欧姆定律求出R1的两端的电压,即可根据串联电路的电压特点求出电源电压;(2)已知R2两端的电压和电流,根据欧姆定律求出R2的阻值;试题解析(1)由电路图可知:两电阻R1、R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测R2两端的电压,此时电路中的电流:.电阻R1的两端的电压
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