健康管理师二级考试第二套试卷1资料

1、健康管理师二级考试第二套试卷一、单选题原发性高血压发病与否大部分决定于 B P250-251 十一卫生服务生活方式环境遗传工作公共场所的“卫生许可证”应由（ ）签发 B 五 P158县级以上工商管理部门由县级以上卫生行政部门国务院卫生行政部门省（地区）级卫生行政部门各级卫生防疫机构一份有关吸烟与肺癌关系的病对照研究结果显示：X2=12.36，P20.01(3)，可以认为 D 二 各总体率均不相等各样率均不相等两总体率相等各总体率不等或不全相等各样率均不等或不全相等对于健康体检在健康管理中的作用，下列说法欠妥当的是 D 十三 体检的课件体检时顾客最关注自身健康体检时健康评估的基础体检时健康宣教随

2、时存在体检是疾病早期诊断的手段体检是收集顾客健康信息主要方式适用于抽样调查的情况是 C 二为发现某病全部病例并提出治疗欲调查的人群人数很少欲了解某地一定时间内某病的患病水平为早期发现癌症患者以降低死亡率欲了解各种疾病的常年发病情况生活方式评估的目的是 E 七 P21-23对个体现在生活状况进行评估，并预测未来对群体现在生活状况进行评估，并预测未来帮助群体识别不健康的行为方式，并针对性地提出改善建议帮助人群识别健康危险行为，提高生活水平帮助个体识别不健康的行为方式，并针对性地提出改善建议烟草中与尼古丁产生协同作用，使血液总胆固醇含量升高并增加心血管疾病风险的有害成分为 D 四 烟碱焦油一氧化碳苯

3、并芘亚硝胺健康管理师职业能力要求不包括 B 国家职业标准里找 一具备观察理解力身体不一定要健康计算、分析力表达、交流能力信息获取和使用用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后血清胆固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用 E 二 成组设计两样本几何均数比较t检验两样本率比较u检验成组设计两样本均数比较的t检验两样本均数比较u检验配对设计差值均数与总体差值均数0的比较t检验下列关于健康风险评估与临床诊断关系的说法中正确的是 E 七 汪老师的课件健康风险评估是临床诊断的组成部分健康风险评估包括了临床诊断临床诊断是健康风险评估的前提健康风险评估同临床诊断思维完全不同健康风险评估延伸了临床医学思维，扩

4、大了应用范围控制体重方法不包括 E P256 四经常测量体重以有氧运动为首选尽量减少碳水化合物摄入控制总能量摄入量首选服用中西药减肥从锻炼心肺功能的角度考虑，强调相对运动强度达到中等程度以上；从维持体重的角度考虑，强调身体活动 四运动量及运动的时间能量消耗达到负平衡能量消耗达到正平衡肌力训练及柔韧性练习总的能量消耗量个人健康档案的主要组成是 B P318 六以问题为中心的个人健康问题记录和以治疗为导向的周期性健康检查记录以问题为中心的个人健康问题记录和以预防为导向的周期性健康检查记录以预防为导向的健康检查记录以预防为导向的健康检查记录和以疾病为导向的病例记录以疾病为导向的病例记录和以问题为中心

5、的个人健康问题记录某女38岁，身体偏胖，其母患高血压15年，选择的主要体检项目可以不包括 B超检查血糖、血脂检查妇科常规检查骨密度检查医生常规检查“您嗜好烟酒吗？”，该问题的设计错误类型是： 二含糊不清双重装填抽象提问敏感问题诱导提问下面不属于健康保险范畴的是 B P54 十二补偿因年老需要长期护理而带来的财务损失补偿因失业而带来的财务损失补偿因伤残带来的财务损失补偿因疾病导致的损失费用补偿因意外伤害带来的损失费用一个体重为60公斤的男子，当以每小时3km速度步行（代谢当量为3METs）40分钟时，他的能量消耗为 十一 宁老师的课件160kcal120kcal180kcal140kcal100

6、kcal健康服务产品成功的定价是 C P125 十四低廉的价格昂贵的价格符合产品质量的价格竞争性的价格符合客户经济能力的价格数据管理是数据处理的中心问题。数据管理的发展主要经历了3个阶段，它们依次是 D 六 P315-316人工管理阶段、机器管理阶段和数据库管理阶段文件管理阶段、程序管理阶段和数据库管理阶段文件管理阶段、程序管理阶段和数据库系统阶段人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段人工管理阶段、机器管理阶段和数据库系统阶段中医认为认为属于平性类的食物是 C P297 十香蕉狗肉猪肉梨羊肉对于体检中心的要求，下列说法中不正确的是 A 十三 体检的课件体检中心的医师需具备医师资格与执业资格

7、，并要有两年以上工作经验体检中心设置标准里包括了对场地环境、医护人员、科室设置的要求体检中心必须配备急救器材和药品，制定急救应急预案体检中心需要设置内科、外科、妇科、眼科、耳鼻咽喉科等体检中心可以根据需要出售药品及保健品解读体检报告正确的做法是 体检的课件 十三体检软件生成的体检报告不能轻易修改体检结果可用做临床诊断解读体检报告要调查问卷、体检结论与访谈三方面结合以体检后的生理数据做结论体检报告可以提示疾病风险根据证据的论证强度，以下研究证据论证强度由强到弱描述正确的是 A 二队列研究、描述性研究、系统综述、随机对照研究系统综述、随机对照研究、队列研究、描述性研究随机对照研究、描述性研究、队列

8、研究、系统综述系统综述、队列研究、随机对照研究、描述性研究描述性研究、队列研究、随机对照研究、系统综述为顾客解读体检报告时，需遵从的原则不包括 体检的课件 十三将体检结论及每个数据的意义向顾客解释清楚需要警示疾病的风险危害应将疾病所属系统，已存在的风险因素及干预措施向顾客讲解推荐保健品与药物需将生理数据相互关联中医认为的健康观是 C 十 P295个体与环境无关形神分离辩证施养只练静功只练动功一般来说，下列哪个不是健康管理的常用服务流程 C P18 一健康管理体检及评估个人健康管理咨询健康信息录入个人健康管理后续服务专项的健康及疾病管理服务以下不是健康管理师职业所具有的职业特点有 A P5 一医

9、疗服务提供者知识技能型劳动者健康信息提供者健康促进推动者卫生行业特有国家“社区卫生服务站免费测量血压”在促进高血压者定期测量血压的行为中属于 C P99 十一调节因素强化因素促进因素倾向因素维持因素根据健康教育的格林模式，母亲给婴儿喂奶后的感受属于 A P99 十一强化因素外在因素促成因素内在因素倾向因素根据人类具有的生物和社会双重属性，可将人类行为划分为 C P78 三健康行为和危险行为可塑行为和不可塑行为本能行为和社会行为外显行为和内隐行为主动行为和被动行为在中国群体健康管理在健康保险中的应用处于 十二发展期 成熟期衰退期探索期学习期健康管理师是 C P3 一从事对个人健康和疾病的监测、分

10、析、评估以及健康维护与健康促进的专业人员从事对人群或个人健康计划、体检和治疗及保健的专业技术人员从事对人体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、治疗以及健康维护和健康促进的专业人员从事对人群健康和疾病的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专业人员冠心病的高危人群是 E 十一 宁老师的课件体重偏低者贫血患者喜欢吃甜食的人孕妇高血压患者生活方式管理的核心是 E P22 一教育康复治疗行为预防居民健康档案中最基本的内容是 A 十三 P318-319个人健康档案医院健康档案社区健康档案家庭健康档案病人健康档案对从事粉尘作业

11、工人进行健康管理的措施不包括 十三知识告知法律保护预防性吃药个人体检职业防护高危险度的对象参加运动前必须进行医学监督下的 十一血常规检查血压测量运动试验肺活量检查视力检查对数据库定义描述错误的是 D 六 P315是计算机技术与信息检索技术相结合的产物至少由一种文档组成能满足某一特定数据处理系统需要的一种数据集合数据就是信息在计算机信息检索系统中处于核心地位信息技术对健康管理服务的贡献不包括 六让在线服务扩大了服务人群帮助建立完整的持续性的健康档案使需求管理能做到过程管理增强了服务人群的依从性促进风险评估技术的研发（ ）是影响卫生服务利用的最重要的因素 D 十四 汪老师的课件疾病补助患病率病人偏

12、好个人感知到的需要医保政策健康管理的数据孤主要表现形式是 A 二图形视频数值字符音频对健康风险评估的目的最精练的表述是 B 七 汪老师的课件制定个性化的健康措施将健康数据转变为健康信息评价干预措施的有效性鼓励和帮助人们修正不健康的行为帮助个体综合认识健康危险因素一项食管腺癌发病危险因素的成组病例对照研究结果表明，在150例病例组中80例有重度饮酒史，而300例对照组中20例有重度饮酒史，请问重度饮酒史的OR值为 C P232 二（80 20）/（70 280）（80 70）/（20 280）（80 280）/（20 70）（80 150）/（20 300）（80 300）/（20 150）下列

13、最有助于实现慢性病人的连续性管理的是 十二年度体检风险评估营养支持疾病预后评价建立病情流程表体检实施步骤包括 C 十三 体检的课件排检与咨询，问卷与访谈，体检，检后报告解读预约与咨询，问卷与访谈，确定体检项目（套餐），体检，问卷与访谈，确定体检项目（套餐），体检，检后报告解读预约与咨询，问卷与访谈，确定体检项目（套餐），体检，排检与咨询，确定体检项目（套餐），体检，检后报告解读如果人们在和自己有关的医疗保健决策中扮演积极作用，服务效果会更好。这一理念是（ ）的基础。E 一 P22生活方式管理疾病管理群体健康管理灾难性病伤管理需求管理健康风险评估用于描述和估计某一个个体未来发生某种疾病或因为某种

14、特定疾病导致死亡的 A 七 P35可能性排他性必然性偶然性风险性1883年，德国颁布了全世界第一个社会保险法（ ），标志着用社会保险的机制实现医疗保险的一种制度的诞生 D 五 P53家庭贴法国民卫生服务法国民保健服务法企业工人疾病保险法国民保障法医师在执业活动中必须履行义务，除了 E 一 P5尊重患者，保护患者的隐私努力钻研业务，更新知识遵守技术操作规范参加所在单位的民主管理宣传卫生保健知识，对患者进行健康管理下列哪一项不是大众传播的特点 A P90 三传播速度慢，信息量小传播的信息是公开的传播者是职业性的传播机构和人员信息反馈速度缓慢传播是单向的任何有所作为的健康服务机构的首要任务是 D 十

15、四 P122塑造良好的自我形象雇佣有资质的健康管理师发展公司导向的自我定位发展客户导向的自我定位积极开展营销工作两样本均数比较时，分别取以下检验水准，则可使犯类错误概率最大的检验水准为 B P247 二0.150.010.20.050.10根据美国运动医学会（ACSM）提出的运动意外伤害风险分层，低危险度分层的依据为 B 七 男55岁，女45岁，冠心病危险因素评分=2 男45岁，女55岁，冠心病危险因素评分=2男55岁，女45岁，冠心病危险因素评分=1男45岁，女55岁，冠心病危险因素评分=3男45岁，女55岁，冠心病危险因素评分=21二、多选题进行个体健康干预之前需要要收集的资料有 ABCD

16、 七 李老师的课件健康危险因素个人一般情况目前健康状况健康风险评估社会环境状况冠心病患者不宜过多食用 ABD 十一 宁老师的课件动物内脏鸡蛋蛋黄水果动物脂肪蔬菜下列对于市场营销概念的描述，正确的是 ADE 十四 P113-114市场营销核心内容是交换概念市场营销活动应该根据现有的产品和技术提供给客户以获得最佳收益客户的满意度是市场营销能否成功的关键所在市场营销的范围是选定的目标市场，而不是全部市场里的全部需求有效的市场营销是以客户为导向计数资料的特征是 AE 二只能以“个”表示可以是小数可为负数有度量衡单位只能是整数生命质量评估的特点有 ACDE P44 七常为主观指标少采用自我评价评估内容具

17、有综合性，包括生物、心理、行为、社会适应力和总体感觉多采用各种量表测量评价结果具有时变性健康管理服务作为产品在销售给客户时，客户是无法通过有形的方式来判断其质量与价值，关键的体验来自于 ADE 十四 P118过程参与的感受健康管理师的经验健康管理师的职称健康管理师的健康指导健康管理师开列的“个人健康维护计划”脑卒中的预防措施有 ADE 十一 宁老师的课件心律失常的及时治疗多运动多饮水学会缓解生活和工作压力预防高血压、高血脂、高血糖对群体而言，信息利用在健康管理计划制定阶段的作用主要包括 九分析主要目标人群分析KAB的改变率为制订干预计划提供依据分析主要危险因素分析主要健康问题健康风险评估目前主

18、要被应用的领域有 ABCE 七 P38-40体检中心、医院社会卫生服务中心企业儿童健康保险行业中国对健康管理的需求迫切而且巨大，这是因为 ACDE P26 一 中国人口基础大，又提前进行老龄化中国经济可持续发展医疗费用急剧上涨，集体和政府不堪重负慢性非传染性疾病发病率高，相关危险因素流行日益严重保险行业为了减少理赔适宜于夏季养生的方法是 A 十 P299晚卧早起早卧晚起晚卧晚起早卧早起进食苦瓜为预防传染病国家实行的相关制度包括 BCDE P152 五儿童预防接种免费制度传染病疫情通报制度传染病报告制度预防接种制度传染病预警制度关于查出异常的受检者如何正确就医，下列说法错误的是 十三 危老师的课

19、件医生越专业越好化验检查越全越好首诊医院越大越好到专科就诊应完全听由医生处置中年人的生理和心理特征，决定这一群体健康管理的重点。这些特征主要是指 ABE P371 四渴望健康与追求成就的矛盾反应速度与记忆力下降产生的悲观失望心思个性不成熟产生的挫折感认知能力下降产生的失落感家庭与事业的冲突健康风险评估包括的基本模块是 BCD P38 七 体检问卷危险度计算评估创造体检报告制定群体健康干预计划的步骤是 ABDE 八 李老师的课件分类分类干预评价了解主要危险因素、主要健康问题决策，提出目标调整结果反馈，调整计划计划、认同可行性健康干预的策略是 ABC 八 李老师的课件健康生活方式终生培养、终生保持

20、人性化了解你的伙伴状态、愿望和目标认真考虑所有的问题个体化关于痛风的病因，下列哪些叙述是正确的：CDE 十一 宁老师的课件风湿引起的关节炎症肾脏的排泄能力下降尿酸生成增多+尿酸排出减少尿酸排出减少尿酸生成增多健康风险评估对个人健康指导的意义在于 ABCE P47 七节约医疗费用帮助个体综合认识健康危险因素制定个性化的健康措施评价健康管理效果鼓励和帮助人们修正不健康的行为对个人而言，健康管理信息利用主要包括 一参与控制科学决策组织协调制定计划评估效果高龄老人生命质量的主要健康问题 BCDE 十一 宁老师的课件类风湿性关节炎跌倒生活不能自理老年痴呆大小便失禁“A型行为”的表现有 BCDE P376

21、 四不争强好胜很容易引起不耐烦对工作和职务过度地提出保证为取得成就而努力奋斗有旺盛的精力和过渡的敌意关于健康教育与卫生宣传的区别，以下叙述正确的是 ABCE P71-72 三卫生宣传主要是指卫生知识的单向的信息传播，宣传对象比较泛化，效果侧重知识的传播健康教育着眼于促进个人或群体改变不良的行为和生活方式健康教育通过多种活动从侧面影响个体和群体，包括提供人们行为改变所必须的卫生保健知识和技能、相应的卫生保健服务，营造有益健康的社会氛围等，达到形成有利于健康行为的目的卫生宣传重视信息反馈和效果评价行为干预是健康教育的主要内容之一健康管理在中国的主要应用前景包括 ABD P30 一健康管理在社区卫生

22、服务中的应用健康管理在健康保险中应用健康管理在医院中的应用健康管理在企业中的应用健康管理在学校中的应用健康体检与传统体检的差别在于 十三体检项目的不同健康状况的综合分析与干预有无问卷与访谈记录传统体检是为发现疾病，健康体检还包括寻找健康风险健康体检为健康管理夯实了基础运动意外危险度分层达中危险对象，在从事何种强度运动前应通过运动试验对其运动能力进行评价 AC 七剧烈运动休闲运动中强度以上运动轻中度运动健身运动对健康保险的概念的理解正确的是 ABCE 七 P54补偿因年老、疾病或伤残需要长期护理带来的经济损失补偿因疾病或意外伤害所发生的医疗费用补偿因病或意外失能所致收入损失是以疾病为标的意外保险、疾病保险、失能保险、医疗保险都属于健康保险的范畴风险管理必须经历的步骤包括 ACDE P34 七 实施与反馈分析风险评估风险选择风险管理办法识别风险 健康风险评估的优点有 ABC 七 P35按生物医学、流行病学及统计学原理进行评估提供决策都较客观公正的指标量化、系统提供健康信息提供完整的病