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文档简介

1、Word - 4 -幼儿园开学第一课自我介绍教案第一篇：幼儿园开学第一课自我介绍教案活动目标：1、有士气在同伴面前大声说话。2、能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，宠爱XX”句式介绍自己。3、了解男女面貌中的性别特征，学会推断性别。4、进展幼儿思维和口语表达力气。5、情愿大胆发言，并与同伴共享自己的心得。活动重点、难点：能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，宠爱XX”句式比较连贯说话。活动预备：男、女布娃娃。活动过程：一、观看、谈话导入出示男女两个布娃娃，请幼儿说说性别，并说出自己是怎样推断的。二、生疏自己1、请个别幼儿说说自己：姓名、性别、年龄、宠爱什么？2、请全体幼儿找到旁边的同伴，相互

2、说说自己的姓名、性别、年龄，告知同伴自己宠爱什么？三、玩耍互动幼儿在活动室自由站起， 在找伴侣歌声里，随歌词提示找一个同伴，歌声停止后相互介绍自己。玩耍重复多次，引导幼儿找不同的伴侣相互介绍。四、结束活动1、幼儿随歌声找凳子做伴侣回到座位。2、采访个别幼儿：你在玩耍里生疏的新伴侣有谁？叫什么名字？几岁？宠爱什么？3、任务：回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。活动反思：少一半的幼儿对老师的提问能乐观反应，大部分幼儿比较被动，需要鼓舞和再次引导。大多数幼儿能简洁自我介绍，在玩耍互动环节里，幼儿都能参与活动，在旦表述时语句单一，缺完整、连贯说话的表达力气。所以，有士气在同伴面前大声说话、用比较完整的句

3、子表述还需要在不同的领域教学中渗透力气培育，多给幼儿表达的机会。小百科：自我介绍是向别人呈现你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。同时，也是生疏自我的手段。其次篇：幼儿园开学第一课自我介绍教案【活动目标】1、相互生疏，从小培育幼儿对小伴侣、家人、老师有礼貌的好习惯。2、让幼儿大胆说出自己的名字，培育幼儿的自我识及口头表达力气。【活动预备】小熊布绒玩具一个。【活动过程】一、集中活动宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手。二、活动流程介绍：今日我要和大家一起做五个亲子玩耍，社会活动自我介绍，语言几款两只小象，音乐活动好孩子，美术活动月亮姐姐的女伴侣体能活动小兔拔萝卜。1、导入活动。拿出玩具小熊和小伴侣打招呼：“大家好，我是小熊豆豆，今年2岁半，愿和大家做伴侣，小伴侣你人想交伴侣吗？也来和大家打个招呼生疏一下吧”。2、开放活动。请这位小伴侣过来介绍自己（介绍过程），xx很棒，妈妈们鼓舞下，xx欢迎你，（依次介绍到最终）小伴侣都相互知道了名字，下面请妈妈带自己的孩子相互生疏一下，握个手交个伴侣（生疏过程，老师巡回指导）3、结束活动。现在请妈妈和小伴侣回到自己的位子上，我们的这个社会活动主要是教小伴侣要有礼貌，培育他们的

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