新人教版五年级下册数学第1课时2、5的倍数的特征教学课件_第1页
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文档简介

1、 因数与倍数2 2、5、3的倍数的特征第1课时2、5的倍数的特征学习目标1.通过自主探究,掌握2、5的倍数的特征。能正确判断一个数是不是2、5的倍数。2.了解奇数、偶数的含义,能正确判断一个非零自然数是奇数还是偶数。重点掌握2、5的倍数的特征,了解奇数、偶数的含义。难点运用2、5的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。回顾复习1.在下面这些数中找出2的倍数。3,5,6,9,10,11,16,30,42,452.在下面这些数中找出5的倍数。3,5,6,9,10,11,16,30,42,45例题解读123456789101112131415161718192021222324252627282

2、930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(1)下表中哪些是5的倍数?把它们圈起来。你发现了什么?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686

3、9707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100我发现,个位上是0或5的数都是5的倍数。()下表中哪些是的倍数?把它们框起来。你发现了什么?1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991

4、00123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(j)数。偶数有0,2,4,6,8,10,12,14,16奇数有1,3,5,7,9,11,13,15

5、,17小结 2、5的倍数的特征2的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8。5的倍数的特征:个位上是0,5。随堂小测1.我是小法官。(1)10.2的个位上的数字是0,因此它是5的倍数。 () (2)偶数一定是2的倍数,2的倍数一定是偶数。 ( ) 2. 在下面的数中找出5的倍数,圈一圈。28455380753489953.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍 数,也是5的倍数?你发现了什么?24,35,67,90,99,15,106,60,75,130,521,280,6018,81002的倍数有:24, 90 , 106 , 60,130 , 280 , 6018 , 81005的倍数有:35,90 ,15 , 60 , 75,130 , 280 , 810090,60, 130,280,8100既是2的倍数又是5的倍数。我发现:个位上是

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