下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除群星学校六年级上学期综合实践活动期末测试卷 姓名:成果:一 填空1、综合实践活动课程是由老师和()合作开发与实施的课;2. 沙包的缝制过程包括:裁剪布片,缝合,翻面,(),封口;3、不同年级的学校生实施综合实践活动课程,老师的指导应当有不同,即年级越低,指导的力度应越();4、综合实践活动课程是以()为主要形式绽开的;5、在寿司课上我们制作寿司需要预备的材料包括:熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡 萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、 ();二、挑选题;1你认为综合实践活动会让你: () A学会更多学问,开拓视野,锤炼才能 2、口语表达的要求与技巧是()A 语言要做到清楚、
2、流畅、洪亮;B 用自己的语言表达,态度亲切、自然; B学不到什么东西C 通过加大音量、音节拖长、停顿和连接,增强表达的成效 D 留意节奏的变化,掌握好语气;E 适当运用眼神、手势,身体等作为表达的帮助手段; F 以上都是 3、讨论报告的基本形式包括()A 讨论题目 B 参与人员 C 讨论过程 D 讨论结论 E 以上都是)4、撰写讨论报告时要留意的方面是: (A 一是内容要详略得当、主题鲜明;B 二是对讨论过程作适当分析;C 三是组织材料要条理分明 D、以上都是()5、以下说法中,不正确选项 A.综合实践活动课程是一种体会性课程 B.综合实践活动课程是一种实践性课程 C.综合实践活动课程是一种向
3、同学生活领域延长的综合性课程 D.综合实践活动课程就是校本课程 三:判定题1、低碳生活是一种生活方式,更是一种生活态度,我们应当提倡;()2、低碳的说明是:较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)的排放;()3、沙包的正确缝制步骤是:翻面,装填充物,裁剪布片,缝合,封口;()4、综合实践课就是美术课;()5、 综合实践活动强调同学的亲身经受;()word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除四:连线题(综合实践活动课程作为必修课,其内容范畴包括:“ 讨论性学习” 、“ 社区服务与社会实践”、“ 劳动与技术训练”、“ 信息技术训练” ,请结合你的学习学问和生活体会答题)社会实践和社区服务活动
4、开展电子报刊的制作讨论性学习活动 在小区里向居民献爱心,宣扬垃圾分类学问劳动与技术活动 调查和讨论水资源铺张现象,制定爱护措施信息技术活动 手工制作,如毛线球五:简答题1、你在综合实践活动课程中参与了哪些活动?(至少写出三个)哪个活动你感受最深?你从中学到了什么?(至少写出两条)2、谈谈你对一次性用品(如一次性筷子)和塑料用品使用的看法;(至少两条)word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除六年级上学期综合实践活动期末试题及答案答案:一、填空( 5 分)1、 同学 2、 装填充物3、 大 4、 活动 5、海苔 二、挑选题( 5 分)1、A 2、F 3、E 4、D 5、D 三、判定题( 5 分)1、对 2、对 3、错 4、错 5 对四、连线题( 5 分)社 会 实 践 和 社 区 服 务 活动开展电子报刊的制作讨论性学习活动在小区里向居民献爱心,宣扬垃圾分类学问劳动与技术活动 调查和讨论水资源浪费现象,制定爱护措施信息技术活动 手工制作,如毛线球五、简答题(第 1 题 6 分,第 2 题 4 分)1、活动有:寿司制作、毛线球制作、毛线框制作、毛线画制作、水果沙拉、面点制作、水 饺制作等;你从中学到了什么:1、学会了制作技巧,会做某一样东西;word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 互联网+行动计划与实施方案
- 城市灯光节能降耗实施手册 (标准版)
- 2025-2026学年初中那树教学设计
- 2025-2026学年吃饭儿歌教案
- 按摩店足疗按摩操作流程手册
- 2025-2026学年桂林山水教学设计板书
- 2023-2024学年高一上学期劳动技术探索手工自制收纳书立制作 教案+教学设计
- 2.1 平均分 (教学设计)二年级下册数学人教版
- 2025-2026学年1分有多长教学设计
- 2025-2026学年班级图书角教学设计
- 2026湖南湘潭市湘乡市粮油购销有限责任公司招聘市场化聘用人员3人备考题库及答案详解(名师系列)
- 2026浙江杭州市城市管理指挥保障中心招聘编外工作人员2人笔试参考试题及答案详解
- 2026年湖北省中考数学试卷(含答案及解析)
- 2026年统编版(新教材)道德与法治二年级下册期末素养提升测试卷及答案
- wst 885-2026 临床检验结果互认的基本技术条件及质量指标课件
- 2026国开电大《个人与团队管理》期末机考题库(含标准答案)
- 中水管道施工安全措施方案
- 切花玫瑰采后分级包装标准
- 手术室患者身份识别
- 2026年心血管内科医师高频面试题包含详细解答
- 厂站第三种工作票“两种人”类
评论
0/150
提交评论