两代人对话上课用

1、 对1600多名学生问卷调查，有45.8%的学生承认与家长吵过架或打过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了两次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。此外，在晚上12时后，有流连于街上及离家出走等行为的学生比例也分别高达20.3%和5.4%。 数据显示说明我们与父母经常会发生矛盾发生矛盾这样做对吗？为什么 一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨，狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板，老板猜测到了他的经历，只说了一句：我只给你一碗馄饨，你就如此感激，从小到大，父母给了你多少碗馄饨

2、，你感激过他们吗？男孩愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走促使他回家的真正原因是什么？老板的一席话，使他猛然意识到父母多年为她付出的爱，父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦的哺育我们，他们为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，父母的爱是最无私最真挚的爱。两代人的对话学习目标1、如何看待与父母的矛盾2、如何解决与父母之间的矛盾3、有效沟通的基本要领是什么？4、与父母交往要讲哪些艺术（窍门）对于家庭矛盾，不同的人看法不同谁的观点正确请大家说说你的看法或想法。探究题目1、如何看待与父母的矛盾父母与子女之间容易产生矛盾和冲突对此，不能否认、漠视、夸大积极的做法架起沟通的桥梁子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾

3、，与父母携手同行。说矛盾，矛盾就到，请同学们阅读p23我们的同龄人就遇到了一件非常棘手的事。小冰可供选择方案有那些？ 与父母沟通的过程A. 干脆不去同学家了；B. 先斩后奏，写完作业、 看完录像再回来；C. 按照家长的意思办，8点前到家；D. 与家长沟通 思考：1. 每种方案会导致什么结果？不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； 按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴；不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。最好的方法是什么呢

4、？ 我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过河。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。毛泽东 上面的名言告诉我们要采用沟通。沟通的过程是什么？2如何解决与父母之间的矛盾P24我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是沟通沟通的过程：首先要冷静下来，然后要心平气和地与家长商量（商量就是沟通的过程）最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法解决与父母之间矛盾的方法一处理家庭冲突六步法第一步明确冲突是什么第二步进一步分析产生分歧的原因第三步找出解决这一问题可能涉及的各种方式第四步判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的第五步确定一种双方都能够接受的最佳方式第六步检验最终选择的解决问题的方式是否有

5、效如何做好与父母的沟通交流？了解父母，沟通就有主动权敞开心扉，沟通起来无顾及笑口常开，沟通起来无障碍耐心解释，沟通之中得理解换位思考，有效沟通不可少尊重理解，正常沟通是关键求同存异，沟通不要走极端3与父母沟通的基本要领彼此了解是前提尊重理解是关键换位思考是理解父母的有效方法求同存异是沟通的结果解决与父母之间矛盾的方法二沟通的实质：明辨是非、寻求最佳结果的过程。根据沟通的基本要领？为小莉出一招，让他们两人都满意想出一个两全齐美的办法探 究 题 目3与父母沟通的基本要领 小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，放松放松。

6、可她的家境并不富裕，父母上班又忙。虽然在日常生活中，我们与父母有这种那种矛盾，但是有些同学依然与父母的关系非常融洽看看下面同学交往的秘诀 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”从这两个小故事中，你得到了什么启示？母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之间的冲突。你说我说 毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、

7、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？” 1、毛毛有哪些窍门？2、你与父母交往还有哪些窍门二、交 往 的 艺 术1、在家庭中与父母交往的方法（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。（2）认真聆听，聆听中获得教益。（3）帮助父母，用行动感动亲人。（4）宽容父母，与父母不必太计较。在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多多谅解，不必非与父母争个高下输赢不可。有时即使争赢了，也不一定就会给自己带来快乐、给家庭带来幸福；孩子认了错，不会带来耻辱，反而让孩子丢掉包袱，化解隔阂，增进家庭的温

8、馨氛围。 2与父母交往的三字经父母误解我们父母生气骂我们父母说起来没完所提要求早拒绝自己有事需外出父母动手打我们被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，思父母，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招乎，让父母，免担忧。自己出行在外地父母想打听情况父母夸奖好女儿父母批评我们我们不慎犯错误疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。 有错误，敢承认，听批评，得教训。有错误，敢承认，听批评，得教训。2与父母交往的三字经理 解沟 通产生矛盾产生矛盾两代人的对话课堂小

9、结化解矛盾小结1、如何看待与父母的矛盾2、如何解决与父母之间的矛盾3、有效沟通的基本要领是什么？4、与父母交往要讲哪些艺术（窍门）两 代 人 的 对 话 架起理解的桥梁 交往讲艺术 1、如何看待与父母的矛盾 2、了解与父母沟通的程序 3、把握与父母沟通的要领1、赞赏父母，赞赏中增进亲情。2、认真聆听，聆听中获得教益。3、帮助父母，用行动感动亲人。4、学会宽容，与父母不必太计较。 1.进入中学后，学习更加紧张了，李宾的父母望子成龙心切，急于给他找家教,但李宾非常反对，认为这会剥夺他更多玩的时间，况且他的学习比较优秀，于是他们之间出现了矛盾。他们间的矛盾要想解决。正确的做法是( ) A.李宾与父母据理力争 B.李宾应心平气和地与父母商量、沟通，寻求最 佳结果 C.李宾一意孤行,直到父母妥协 D.不理他们,保持沉默单选题B 2.同学约我和他们一起骑自行车到郊区游玩。这样既锻炼身体，有能开阔眼界，但不知父母是否同意。下列做法中正确的是（ ) A.不管父母同不同意，坚决要去 B.向父母说是学校统一安排的，免得他们不同意 C.向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们同意后再去 D.干脆不要对父母讲，回来再讲单选题C 3.著名田径运动员刘翔,8岁时就帮父母洗碗,洗衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭.因此他从小就备受父母的喜爱,和父母的关系非常好.刘翔与父母交往的艺术概括起来就是( )