关于体育学科业务工作报告XX_第1页
关于体育学科业务工作报告XX_第2页
关于体育学科业务工作报告XX_第3页
关于体育学科业务工作报告XX_第4页
关于体育学科业务工作报告XX_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于体育学科业务工作报告 XX 各位领导、各位老师:大家好 . 回忆这一学年的工作,我心中常常在反思,我 在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么 .有 了这些追问,使我的工作更有意义;本学期我的工作主要是 学校的德育、心育、体卫艺、一、二、六年级的体育教学、体育功能用房和家委会办公室的工作;为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德为师之本“ 德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首;在工作中, 我常常警告自己, “ 爱岗敬业, 乐于奉献, 教书育人,廉洁从教,为人师表” 才是崇高师德风尚的真正内涵;坚守 高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作就;衣着得体,语 言规范,举

2、止文明;关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重 家长;保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前;二、虚心学习聪明之源 作为一名老师,教学中会遇到很多问题,需要依靠聪明 来解决,其实,聪明来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作, 来自于不断地反思, 不断否定自我; 我爱读书,再忙的时候没有舍弃读书;一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100 条建议,第五十六号教室的奇迹体育教学训练文摘等书籍;同时个人博客中结识很多名 师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的 不足;三、体育教学踏实仔细 本学期我担任一、二、六年级的体育教学,低年级的学生左右不分, 我从最基

3、本的立正、稍息、齐步走、 看齐教起,常常一节课都是“ 满堂灌”,为的是孩子们尽快的适应学校 的生活,学会正确的坐立行走;六年级的同学主要是参与镇 教委举办的运动会,平常在课上主要是提高同学的运动水平;我在上体育课时,总期望孩子们由于喜爱我的教学而喜爱体 育、喜爱运动;因此,我的每一节体育课都是细心设计,从 孩子的实际情形动身,充分表达孩子的主体位置;四、体卫艺工作名列前茅 本学期在黎校长的领导下,在全校老师的努力协作下我 们参与了全县的阳光体育大课间展现活动;我校在农村完全 学校排名第八,位列全县中上游水平;在展现活动反馈时,赵科长对我校的阳光体育活动做了充分的确定;当时赵科长 说:“ 看出你

4、们费了大量的心思和努力,大课间搞的很好,只是运动量有些欠缺;” 我想在今后的工作中,我们会留意改进这方面的工作,争取让阳光大课间容艺术、体育、健身 为一体;本学期,在 12 月 31 日之前,要完成全校同学的体质测试并上报国家数据库;依据上报的要求,我和李老师完成了 对同学的体育测试;然后我汇总了同学的成果,整理并分析 后,通过上报软件在十二月中下旬提前完成上报工作;上报 工作终止后,我把同学的体质测试档案整理完毕并归入档案;五、德育工作不断提升 本学期依照学校的德育工作方案,各项德育工作在有条 不紊的开展; 比如班级文化建设、 同学路队好习惯的评比等;我校的家委会工作在黎校长的正确领导下,在

5、全校老师的大 力协作下,更是走在了全县中学校的前列;我校家委会的选 举工作打破了以班级为单位评比家委会代表的格局,以我校 的实际情形动身,以村队为单位,评比出了家长们信任、班 主任认可、能够支持学校工作的家委会代表;并且代表我县 承办了省级家委会工作现场观摩会,当时省厅的张厅长对我 校的家委会工作做了充分确定,并和全校老师合影留念;作为我校的一名老师,我感到特别荣耀. 随后,我校又承办了县级家委会现场观摩活动,受到了领导和全县中学校校长的 一样赞誉 . 六、心育工作有待提高 本学期我仍分管学校的心育工作;从最初的方案制定、制度建设到档案的规范整理以及准时上报工作都是刚刚起 步;本学期制定了家校

6、联系卡,并准时发放到家长手中;家 长和同学有什么问题,可以通过打电话、发邮件等方式准时解决;七、体育功能用房规范使用 学期初我对学校的体育功能用房的全部物品进行了清查,负责的校产账目核对完毕;并且依据管- 理- 员职责,认真做好体育功能用房的卫生、借仍记录工作;八、家委会办公室温馨家园 本学期除了整理学校的家委会档案,我仍负责家委会的 卫生清洁工作;为了家委会成员有一个良好的办公场所,我 仔细做好本职工作,力求打造温馨家园;九、合作意识必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,要有顾 全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将出色的个体组织起来,在治理中形成合力;在工

7、作中 难免会有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共 度难关;我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽 力支持学校的各项工作;十、服务他人完善自我 训练是服务,治理更是服务;我牢记服务意识;在黎校长的指导下制订工作方案、规章制度、 开展各项活动; 当然,这些成果的取得, 绝不是我个人的功劳;这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,如果没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮忙,这些成果是想都不行想的. 我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝串联起来,让它们的光线更加夺目,更加辉煌. 在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示

8、诚心的感谢 . 回忆一年来的工作,有成果也有遗憾,由于年轻,工作体会不足,在开展工作当中也显现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习仍有待加强,德育治理水平仍有待进一步提高;2、班级治理评比工作不尽人意,3、工作缺少艺术和创新;缺少合适的评比机制;4、个人素养有待提高,说话不能做到委婉、含蓄、用 词恰当、令大家中意等等;十几年的训练教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好;我愿和大家共勉,携手并进,勇于创 新,连续努力成为一名优秀老师;我的述职完毕,恳请大家 批判指正,感谢大家 . 这学期的体育工作已经终止了,在本学期我较好的完成 了体育工作,但在教学过程中仍存在一些问题;现

9、在我将本 学期的工作情形如下:一. 教学工作;我的体育教学主要从三点来进行总结;第一,我特殊重 视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用;运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的锤炼身体并健康 的成长;在教学过程科学锤炼身体的方法;其次,我在教学 过程中特殊重视人的认知规律的培育;这样,可以使同学尽 快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础;最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点 结合详细内容,向同学进行思想训练;培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强 的精神等;这三点的有机结

10、合会使体育教学工作起到事半功 倍的作用;二. 两操工作;在开学初我重点抓了广播操,由于同学是刚升初一,有 些学校部交这套新的广播体操,所以有大部分同学对这套新 广播操有些生疏,如不准时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学 生养成坏习惯,在订正就困难了;因此,我主要是通过以下 几点对广播操进行教学的;第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做 操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯;其次,体 育老师要正确运用示范;示范是体育教学的主要教学方法之 一,通过示范能使同学建立正确的动作表象;因此,要求教 师示范要清晰、精确、规范、美丽;第三,讲解要少而精;我在广播操教

11、学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的懂得;第四,口令要清晰、嘹亮、精确;第 五,订正错误动作要准时;另外,在广播操教学过程中仍得 到了学校领导和班主任的大力支持;所以,广播操质量,在 很短的时间内有了很大的提高;在提高的基础上,我们体育 组期望全部老师都能以身作就,跟同学一起仔细的做操,给 同学起到了示范作用;我作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有 足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面 进展的人才,为增强同学体质做出应有的奉献,这样才无愧 于我们的事业和责任;有吃苦奉献精神;体育训练工作既是 脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有 坚强

12、的吃苦精神和无私奉献精神是不行的;要不断充实自己,要善于积存体会,总结成败得失,勇于摸索敢于创新;不断 提高自身的素养;所以在新的一年里我要留意个人的业务学 习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观 摩探讨,撰写、反思,积存、学习教学体会,多向其他老师 请教,多和同学进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课 程的懂得和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教 学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出 我应有的奉献;时间飞速,转瞬间,一学期的体育教学又终止了,在这 一学期里,我在课程标准的指引下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增强同学体质为宗旨,通过体育训练教 学

13、使同学生理、身心得到健康进展为主渠道;本学期的工作 总结如下:一、思想工作方面俗语说:“ 活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展 的形势;在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与 领导同事之间的关系;平常,到处以一名人民老师的要求来 规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和才能;二、训练工作方面 本学期体育教学都仔细制定了切实可行的体育教学,并 在教学工作中仔细钻研教材,并依据不同年龄同学特点,认 真备课,在备教材的同时,也留意备同学,教学中依据新的 课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意 讲解示范,重点是讲练结合,

14、使同学能很快的学会课时内新 学的教材内容,教研工作能积极参与,努力提高本人的业务 水平;进展同学的身体健康和身心健康,从而让同学喜爱体 育,使同学成为学习的主人,让同学在玩中学,学中乐的课 堂气氛下得到锤炼;1、同学上课积极性高,能在老师的要求下积极锤炼,对同学本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作 用;特殊是对于初一年级的同学,让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习;2、通过体育课的锤炼,使那些有身体和健康缘由的孩 子们感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于同学在今后 的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的 全面进展;3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原

15、就,既 保证了同学得到积极锤炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了锤炼身体的习惯;尽量使每个同学都能有适合自己的 活动内容和活动方式,更增强了同学的自信心,使他明白到 自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的 一员;4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,依据 由易到难,由简到繁的原就,实行多次重复练习,使学习内 容在同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作 的把握和运动表象的形成;运动负荷由小到大,满意了不同 类型同学的要求;5、当然,在教学过程中仍存在着一些问题,如备课方 面对同学明白不够全面,对于同学原有的学问技能,他们的 爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足,在有

16、些时候未能准时 的实行相应的措施;教法比较单一,在解决如何把教学资源 传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方 法上比较单一;回忆总结一学期以来的工作,我看到本学期的体育教学 工作和活动取得了肯定的成果,值得可喜可贺;但也有需要 改进的地方, 在今后的教学工作中仍要加倍努力,改进不足,为同学更好的进展制造一切有利条件;体育老师总感觉在老师队列中是最简洁被忽视的一个 老师群体,在上高中的时候,其他的课程如语文、数学等等老师都忙的不行开交,但是一到体育课上, 感觉就特殊放松,体育老师带着大家做个热身预备以后,自由活动, 多简洁啊,似乎谁都可以当体育老师似的;其实吧,我认为体育老师是 特

17、殊辛苦的一个职位,体育老师要做到使大家在学习之余能 全心放松、要承担起校体育生的培育,单凭一点要做好可真 不那么简洁;下面要举荐的这篇文章是一位体育老师对本学 期的工作总结,期望能对训练事业工作者供应参考;体育老师学期工作总结已经过去的一学期是我来到合肥市39 中学正式从事体育工作的第一年;当体育老师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展现自己的才能; 一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上;一个学年的工作已经终止,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结 确立新的目标;, 为新

18、学期的工作1、在思想熟悉上的提升:在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,以党员的要求 严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学 生的心目中都树立起榜样的作用;积极参与学校组织的各项 政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请 书;一学年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们 做好校内外的以及团支部各项工作;我信任在以后的工作学 习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,通过自 己的努力, 克服缺点, 取得更大的进步; 新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得 起任何考查的共产党员;2、

19、教学工作趣味开展:在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,依据由易 到难,由简到繁的原就,实行多次重复练习,使学习内容在 同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作的掌 握和运动表象的形成;运动负荷由小到大,满意了不同类型 同学的要求,同学上课积极性高,能在老师的要求下积极锻 炼,对同学本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大 的作用;特殊是对培智一年级和三年级的同学,使他们养成 了良好的行为习惯和正确的课堂常规;通过体育课的锤炼,使那些有行动障碍的同学排除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子同学在 今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方 面的全面进展;整个

20、体育教学,突出了有用性和趣味性的原就,既保证 了同学得到积极锤炼,又使同学在学习过程中感到开心,养 成了锤炼身体的习惯;在教案的编写上,突出了个别化教学 原就,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方 式,更增强了同学的自信心,使他明白到自己在这个群体中 重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员;老师对同学 的过高要求也是不利欢乐体育的实施;老师在要求同学完成 动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的 同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可 答应同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了 很大的成就感; 对待同学方面, 既要求严格留意素养的培育,提高他们的

21、自信心方面,仍多赐予勉励和夸奖,坚决他们克 服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚强拼搏的体育精神;3、学校竞赛活动,细心完成;我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和 课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽 力丰富师生的校内生活;时刻为同学的活动安全着想,准时 保护有隐患得体育设施和场地;作为体艺组的组长,通过组 员和我的共同努力和协作,我们最终摆脱了体艺组一贯的“ 懒、散、慢” 的帽子;由于我是文化课和体育课的双向教 师,这个特殊的职业打算了我们必需仍有很多的学校工作要 做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业;这一年,作为 刚刚参与工作的我,胜利的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏 意识;并完成了学校领导支配的全部任务,如协作团总支魏 老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声 有色;在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加 积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加 努力;4、积极考勤,坚守岗位;我在做好各项训练教学工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论