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文档简介
看一看(二)(建议一课时完成)二 观察物体BS 三年级上册 课后作业探索新知当堂检测课堂小结从不同位置观察一组物体1课堂探究点2课时流程点击播放动画探究点 从不同位置观察一组物体下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。笑笑说她看不到牙膏盒,她说的对吗?淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。1下面三幅图分别是谁看到的?连一连。小试牛刀2小狗看到的是哪幅图?在正确答案的 里打“”。A B3下面这三幅图分别是丽丽在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。( )( )( )归纳总结:从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。夯实基础2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。3.看一看,想一想。4下面连得对吗?若不对,请改正。不对。(改正略)易错辨析辨析:没有仔细观察。刚刚是从上方观察的,看到的应该是第二个图片呈现的内容。作 业 请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题 Thank you!
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