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文档简介

1、2021幼儿园元旦主题活动方案范文模板大通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼 儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。下面是我为大家带来 的幼儿园(元旦)主题活动方案,盼望能帮到大家!幼儿园元旦主题活动方案篇一一、设计思路:以游艺为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿 亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受 节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园 以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日 的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过

2、游艺活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、 师生情、亲子情。三、活动组织者:大一班老师四、活动时间:2021年12月31日下午信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手 来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支 持,机关幼儿园托段宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动,到此结束,祝 大家在新的一年里,欢乐平安!10五、活动地点:大一班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、预备工作:布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容 要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。预备

3、游艺奖品,如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响八:活动流程:1、请家长根据秩序坐好观看演出2、活动开头,进行第一部分,汇报演出(1)全体幼儿演唱我爱你,感谢爸爸妈妈的到来舞蹈表演魅力四射幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展现我们本学期所学的儿 歌,幼儿英语汇报表演,向家长展现本学期所学的英语幼儿拼音汇报表演,向家长展现本学期所学的拼音幼儿数学汇报表演,向家长展现本学期所学的8以内的分解组 成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问3、进行活动的其次部分,亲子嬉戏阶段(1)抢词卡,请小伴侣分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看 哪组的小伴侣读出的多(2)大西瓜、小西瓜家

4、长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手 势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘 汰者为胜。每二次嬉戏开头后,互换角色进行。(3)亲子心连心家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目, 猜不中的可以说过然后连续其次张字卡,在半分钟时间里,大、中、 小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体 动作表示,不能出声。(4)夹豆子小伴侣用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个 小伴侣夹的多4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。九、留意事项:1、参与活动时

5、不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。幼儿园元旦主题活动方案篇二大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小 树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸, 时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让 小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。活动支配如下:活动时间:2021年12月24号活动地点:成功幼儿园大一班活动主持人:齐琛老师一、本班特色展现:1、英文报数,(自我介绍)。2、珠心算表演展现。3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。二、亲子嬉戏活动:1、

6、我学你做。嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家 长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、击鼓传花猜(谜语)。嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对 着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语 纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展现:1、我帮奶奶数鸡鸭。2、“人人叫我好(儿童)3、打击乐:新年好四、幼儿给父母送亲自制作的新年(贺卡)。五、结束词:欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我 们

7、的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢 乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上欢 乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也 祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见幼儿园元旦主题活动方案篇三活动时间:2021年12月x日活动地点:幼儿园二楼多功能厅活动形式:亲子同乐活动主持人:莫某x参与活动班级:莫某班莫某班莫某班活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、 幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。活动预备:1、录音机、音乐磁带莫某X、莫某X、莫某莫某、的士 吉玄ns曰 Zh

8、 o活动流程:一、主持人开场白:(友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们 走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我 们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们 都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里, 进行“宝宝一家亲亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响莫某x宣布迎新年亲子活动开头。二、师幼家长表演:开快乐心做(体操)冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请 我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演莫某莫某三、家长(才艺展现)为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小

9、伴侣和爸爸妈妈将 在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由 家庭带来的精彩节目四、放莫某X歌曲。幼儿同唱新年好一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲莫某X道出了浓 浓的过年情。五、亲子嬉戏我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊俄们给他们鼓鼓掌, 爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我 们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个乂每班4个)主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈 做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐。这个

10、嬉戏是这样玩的, 下面,请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏预备:易拉罐18个(3个6组)嬉戏规章:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处 支配6个仓库“易拉罐。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直 线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取 一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈 为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿 请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏预备:床单3条嬉戏规章:以

11、班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子), 站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起 点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次乂黄色16个)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考 验默契的嬉戏,“找宝宝。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是嬉戏预备:床单8条嬉戏规章:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手, 家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27)主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个 和抢椅子

12、类似的嬉戏,“踩圈圈。嬉戏的规章类似于抢椅子,下面, 请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏预备:预备9个呼啦圈嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总 数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘时家长和汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈 幼儿必需都站在圈内)毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫), 今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你 们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的 走出来。活动预备:地垫若干连成3长条参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬 过,当最终一位幼儿爬

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