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文档简介
1、大学法语4教学大纲一、基本信息课程代码: FLG013课程性质:任意选修课课程名称:大学法语(4)英文名称:College French (3)学时/学分: 32学时/2.0学分开课时间:二 2适用对象:全校本科二年级学生先修课程:大学法语(4)二、课程描述大学法语(4)系面向全校开设的基础外语模块课程,继大学法语(1)、(2)(3),在全校大二第二学期开设。本课程的重点在于讲授基础法语的语言知识(语法,词汇,语言交际等),在进一步完善法语语法的基础上,培养学生用法语进行简单的听说读写的能力, 为以后学生自学或继续深造打好基础, 同时为提高文化素养并为进一步提高法语水平打下较好的基础。三、教学
2、目标本课程教学在进一步完善法语语法的基础上,培养学生用法语进行简单的听说读写的能力,能听懂并进行基本日常生活对话,借助词典能比较快的阅读一般的短文,并进行简单的翻译,为更进一步法语学习打基础,同时使学生对法国及法语文化有更进一步的了解。四、课程目标对毕业要求的支撑毕业要求指标点课程目标1.交流能力1.掌握基本的语法点,能进行简单交流。教学目标1.2.32.阅读能力2.掌握一定的词汇量,阅读简单的法语文章,教学目标1.2.3五、教学内容第1章 Unit 6Esprit et sagesse (支撑课程目标1、2、3)重点内容:介词总结难点内容:简单过去时教学内容:掌握本单元语法、课文词汇和表达。
3、 1.语法:简单过去时,介词和de用法总结 2.课文A 3.课本B 4.练习讲解第2章 Unit 7Sport (支撑课程目标1、2、3)重点内容:条件式现在时难点内容:不定代词及副词tout 教学内容:掌握本单元语法、课文词汇和表达。 1.语法:条件式现在时,不定代词及副词tout, 介词pour和par的用法总结 2.课文A 3.课本B 4.练习讲解第3章UNIT 8 Industrie et environnement(支撑课程目标1、2、3)重点内容:指示代词。难点内容:间接引语 (1)。教学内容:掌握本单元语法、课文词汇和表达。 1.语法:指示代词,间接引语 (1) 2.课文A 3.
4、课本B 4.练习讲解第4章UNIT 9 Les grandes femmes. (支撑课程目标1、2、3)重点内容:间接引语 (1)难点内容:愈过去时。教学内容:掌握本单元语法、课文词汇和表达。 1.语法:愈过去时,间接引语(2),连词和副词comme 和si用法总结 2.课文A 3.课本B 4.练习讲解六、教学安排该课程每周3学时,16周,共48学时均为课堂授课教学时间。建议教学进度如下:章节学时数第1章 UNIT 68第2章UNIT 78第3章UNIT 88第4章UNIT 96复习及答疑2七、课内实验内容、要求及学时该课程均为结合相关练习的课堂理论教学,不设实验。八、教学方法与手段语法教学
5、方面,采取综合法让学生自己总结语法规则,通过较多的浅显例句和练习,以及小组学习的形式,把教师讲授和学生参与相结合,使得学生更好地理解抽象的语法知识。词汇教学方面也以学生为主,要求学生做好课前预习,并以小组或成对形式进行词汇造句等练习。课文教学方面也尽可能地发挥学生的主导作用,结合朗读课文和复述课文,帮助学生正确理解课文以及掌握各种语句表达。整个教学过程强调学生的学习自主性和自觉性,调动学生的学习积极性。引导学生多练习多参加课外法语活动,提高法语综合能力。九、考核方式及成绩评定考核方式:期末闭卷考试、平时书面作业、课堂表现、出勤。成绩评定标准:总成绩(百分制)平时成绩30期末考试成绩70。十、教材及主要参考书指定教材:1、李志清主编,新大学法语2(第二版),高等教育
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