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文档简介
第四节 日食和月食上节回顾1.环形山的主要特点是什么？2.我们可以用什么方法来模拟环形山的成因？3.关于月球环形山的形成，主要有哪两种学说，其中目前公认的观点是哪种？日 食你看过日食吗？知道日食是怎么形成的吗？日偏食日环食日全食日食的形成原因日食的形成原因太阳地球月球日食月球运行到太阳和地球中间，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。月 食你看过月食吗？知道月食是怎么形成的吗？月偏食月全食月食太阳地球月球月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。模拟日食、月食的形成1.手电筒光表示阳光，乒乓球表示地球，玻璃球表示月球。2.模拟日食：打开手电筒照射乒乓球，再将玻璃球放在乒乓球后面，按逆时针方向缓慢地移动玻璃球，使玻璃球挡在乒乓球的前面。3.模拟月食：打开手电筒照射乒乓球，再将玻璃球放在乒乓球前面，按逆时针方向缓慢地移动玻璃球，使玻璃球逐渐进入乒乓球的影子里。4.观察实验现象。 这节课你都学到了什么呢？日食月食原因月球遮蔽太阳光，我们看不到或只能看到一部分太阳。地球遮蔽太阳光，我们看不到或只能看到一部分月球。三者位置日月地 / 地月日月地日 / 日地月月相及时间新月（农历初一）满月（农历十五、十六
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