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文档简介

1、二年级语文上册第一单元测试题二()班姓名分数一、给带点的字选择正确的读音,在上面打“”(9分)橙黄(chnchn)凶残(cncn)蹦(bnbn)跳相信(xnxn)形(xnxn)状勤(qnqn)劳凉爽(shnshun)登(dnbn)山翠(cuchu)绿二、读拼音,写词语(16分)yuqrufnlndnhu()()()()chnhuqishfnfnchf()()三、把下面的词语补充完整(16分)()()宜人()高()淡()林()染春华()()()形怪状金光()()()海()家秋()气爽()()壮美四、把诗句补充完整(12分)远()寒()()径斜,()()生处有()家。(停车()爱枫晚,霜()二()

2、月()。五、词语归类,把序号写在不同的图形里(8分)万物复苏五谷丰登大雁南飞泉水丁冬瓜果飘香冰雪融化天高云淡春华秋春春天秋天六、请把词语娃娃送回家。(6分)只匹支条个张一()桌子一()小鱼一()大马一()鸭子一()铅笔一()炉灶七、读一读连一连(8分)美丽的波浪观察环境勤劳的图画保护建议金色的山峰提出灯笼陡峭的人们挂起事物八、阅读短文,并回答问题(14分)秋天到秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑湾了腰。秋天到,秋天到,园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是犁,红彤彤的是枣。1、在文中找反义词(4分)小()直()坏()哭(2、依据上文填空(4

3、分)()的棉花()的梨()的稻子()的枣)3、在文中找出表示颜色的词在下面画横线上(3分)4、照样子,写词语。(3分)红彤彤九、看图写话:(11分)二年级语文(上册)第二单元测试题班级学号姓名分数卷面分(3分)一、相信自己,会把字写得又漂亮又正确。(10分)nqnyunzinozhngzxjioshninishubinnhunknqncochnggqingushnt二、给带点字选择正确的读音,在上面打。(4分)1小熊在背(bibi)上背(bibi)了个大罐子,去树林找蜂蜜。2他兴(xngxng)奋地说:“你能来我真是太高兴(xngxng)。”三、你给下面的字选一个正确的读音并在上面打,好吗?(

4、8分)棋(qqn)琴(qnqng)株(zhz)容(yngrng)闹(nolo)算(sunxn)灿(cnchn)紧(jnjng)四、照样子组字组词,你就是最棒的!(6分)例:白_柏_(柏树)己_()只_()方_()五、选同音字组词(10分)访纺棋旗刚钢壮状梁粱()问()子()笔形()桥()()线国()()才粗()高()六、按要求填空(8分)几画读音组词要查的字甜钟部首除去部首七、连一连(12分)打书法绿色的笑容仔细地问练电脑安静的枝叶亲切地看织二胡香甜的小院赞许地打出拉毛衣满意的梦顺利地点头八、手拉手组成朋友。把组成的新字写出来。(6分)钅门辶口忄囗木尺市平中又九、给句子换个说法,意思不变。(6

5、分)(1)狮子是万兽之王。_(2)小芳的好朋友是兰兰和我。_十、下面的词语练成一句通顺的话。(别忘了在句子后面加标点。)(6分)1.吗练书法在你2.在正唱京戏爷爷十一、快乐阅读。(10分)湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快1短文共有()个自然段,描写的事物是()。(2分)2找一找,填一填。(4分)()的鲜花()的垂柳()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶3短文告诉我们白天湖水是什么,用“”画出来;夜晚又变成什么,用“”画出来。(4分)十

6、二、看图写话。认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?(11分)二年级上册语文第三单元自查卷班级:姓名:成绩:卷面分2分一、看拼音,写词语。(16分)mnzhunqnqzhzuchnshynboxinhjnq二、我会当小老师,在正确的读音后面画“。(6分)省(shnshn)峡(xiji)接(jiji)仗(znzhn)呼(hf)族(zc)三、比一比,再组词。(8分)川()京()国()泪()州()惊()图()相()四、我会把下列的词语补充完整。(12分)风()()美()胜()迹()楼()厦绿()成()()流()息鲜()盛()五、给下面的青字加偏旁,组成新字后再组词。(分)例:吉

7、(洁)(清洁)目()()且()()月()()成()()青()()六、我会连。(8分)堆雪仗尊敬的鸽子打雪人美丽的果实飘着银装洁白的老师披着雪花金黄的城市七、我会按课文内容填空。(10分)(田野献上()的果实,枫林举起()的旗帜,蓝天飞着()()的鸽子,大海奏起()()的()()。八、把下列各组的字词排成一句通顺的话,并加上标点。(分)1、洁白的天上雪花飘着2、立刻海洋北京欢乐的变成了九、我会照样子写一写。(5分)例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。广东真()啊!我多么想()。()真()啊!我()。十、填空。(4分)“1、相”用部首查字法,先查()部,再查()画,组词()。“2、洁”音序是(),音

8、节是(),要查的部首是(),再查()画,组词()。十一、读下列的短文,回答问题。(10分)在学校里,明明上课专心听讲,积极举手回答老师提的问题。下课了,他和同学们在操场上丢沙包,跳绳,拍皮球。放学后,他主动帮助学习有困难的同学,教他们认字,给他们讲数学题,大家都夸他是一名好学生。1、这篇短文有()个自然段,一共有()句话。2、第()句话写明明下课积极锻炼身体。第()句话写明明主动帮助同学。3、在()里填上表示动作的词语。()绳()沙包()皮球()手()数学题()字十二、看图写话(8分)(要求:图上画的是谁?在什么地方?干什么了?他会怎么想,怎么做,怎么说?)利益(yy)鞭炮(popo)风筝(z

9、hnzhng)尺寸(cnchn)虽然(sushu)转动(zhunzhun)二年级语文第四单元测试题二()班座号姓名成绩书写端正:2分一、在带点字正确的读音下面画“”线(6分)二、看拼音,写词语(14分)bioshhuzixingxn()()()goshlizujngguntin()()()三、分别写出3个带有下面偏旁的字(12分)讠:()()()艹:()()()扌:()()()包:()()()四、用“”划去搭配不当的字(分)青(挂蛙)(治抬)虫(吸极)好井(没沿)回(哈答)用(助功)五、在()里填上合适的词语(分)一()树一()梅花一()葡萄一件()一只()一座()六、把下面成语补充完整(12

10、分)()嘴()舌九()一()五颜()()二()()说坐()()天徒()无()()长()短一()障()七嘴八()()1、到了秋天,你比我落叶晚()2、宁宁把那个字写对了。()七、把下面合适的动作词填在词语前面的()里(4分)拔爬摘找()苗助长()水喝()葡萄架()葡萄八、写出带点词的反义词(4分)(3、他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却去得很慢。)()九、把下面的词语组成句子写下来,再加上标点符号。(4分)1、啊那件真衣服漂亮2、小枣树许多结了又大又红的枣子十、把下面句子排成一段通顺的话,在()里写上序号(4分)()多么可爱的小葫芦哇!()花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。()细长的葫芦藤上长满了几

11、朵美丽的小花。()有个人种了一棵葫芦。十一、阅读短文,完成练习。(10分)羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、这篇短文有()个自然段。(2分)2、羊妈妈带着小羊到菜园去(干什么)。(2分)3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?请用“”画出来(分)4、填空。(分)()萝卜的好吃。()白菜的好吃。()西红柿的好吃。十二、看图写几句话写清楚在

12、哪儿,发生了什么事。(12分)二年级上册语文第五单元测试题班别姓名分数书写分(2分)得分分一、我是小小书法家,我能把字写得漂漂亮亮。(20分)rnymnyqinbnkbnwnxnynhnshuzhyjnszhuzh二、读句子,把带点字的正确读音用“”画出来。(6分)作为(wiwi)一名学生,我要为(wiwi)班里争光。我有一个爱好(hoho),那就是喜欢好(hoho)看的布娃娃。妈妈背(bibi)着背(bibi)包出去了。三、看拼音,写词语。(10分)dqnzhchnn()方()草()福()市()从()一()水()意()功()本四、给下面偏旁找朋友。(6分)门:氵:讠:忄:五、比一比,然后组成

13、词语写下来。(8分)棵()跟()现()棋()课()根()观()期()奇()京()合(椅()景()拿()旁()傍()六、我会归类并抄写(6分)复杂安全真诚危险反义词:()()()虚假简单)()()有名快乐办法著名欢乐近义词:()()()七、照样子,连线成字,再组词。(10分)月见-()()又危-(脆)(清脆)木羊-()()方法)()()氵不-()()土公-()()竹毛-()()八、给下面的字加上部首,组成新字,再组词。(9分)奇()()青()()见()()其()()京()()果()()九照样子,写一写。(4分)1、闻了闻2、一个比一个好了一比了一比十、快乐阅读。(9分)老办法不行了一只乌鸦口渴了

14、,飞出树林找水喝,在村中遇到一只猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1、短文共有()自然段。(1分)、本文写了和的事。(2分)3、在文中找合适的词填空。(6分)一()石子一()乌鸦一()井一()办法一()水一()猴子十一、看图写话。(10分)1.图上画的是谁在哪里干什么?2.可以用上句式“有的有的还有的”二年级语文上册第六单元测试题班别姓名学号分

15、数卷面(2分)一、给字与相应的拼音连线(10分)fnshunsutnfiznytknn缩奉栓费炭踏赠欲贡肯二、看拼音写词语(10分)ynyunwnnunfnfshnbnszhu()()()()()fnbnindynlinhocochn()()()()()三、读一读,用“”勾出画横线的字正确的读音:(6分)1、你还(hihun)有一本书没有还(hihun)给我。2、东东是个好(hoho)学爱问的好(hoho)孩子。3、我们都(ddu)喜欢爬天都(ddu)峰。四、比一比,再组词(10分)份()角()昨()姑()音()粉()周()作()故()意()五、给下列字加偏旁组成新字,再组词(8分)包()几(

16、)分()台()良()各()未()本()六、写反义词(5分)美()恨()富()冷()饥()七、读一读,连一连。(10分)健康的北风静静地望着寒冷的身体呆呆地躺着心爱的裙子高兴地成长羡慕的地方快活地笑了遥远的眼光轻轻地叹息八、读句子,加标点(4分)1、李小青是我们班的学习委员()2、你为什么不上学呢()3、我多想有一枝马良的神笔啊()4、你住在哪里()1、气球上画着一张可爱的笑脸。九、用带点的词语写句子,别忘记标上标点符号。(6分)2、科利亚望着窗外高兴地笑了。十、背一背,写一写:(10分)1、儿童()()()()(),()问()从()()()。2、()()潭()深()(),()()汪伦()()(

17、)。十一、阅读下面短文。(9分)菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得“七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:对呀!“阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”1、这篇短文一共有()个自然段。(1分)(2、短文主要写了辣椒、和等几种蔬菜。2分)3、请用“”在短文中划出表示颜色的词。(2分)4、读课文,把四字词补充完整。(4分)()零()落异()同()倾盆()()愁眉()()十二、看图写话。

18、要求:写清楚什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎样?(10分)二年级语文上册第七单元测验班别:姓名:学号:成绩:书写分2分一、看拼音写词语和句子。(20分)bohymozhchunlkqn(sn()()()jlnrndioynjnxiomohucn()()()()二、我会选择正确的读音,并在下面画“”。(6分)1.我的妈妈是一名光荣的人民教(jiojio)师。2.美术课上,老师教(jiojio)同学们画风景。3.纸船漂(piopio)流到小熊的家门口。4.今天,我穿了一件漂(piopio)亮的衣服。5.妈妈,我已经长(zhnchn)大了。6.桌子是长(zhnchn)方形的。三、写出带有下列偏旁

19、的字。(12分)目扌:月:犭:四、我会组词。(8分)经()刻()被()晴()轻()孩()波()睛()五、填上适当的词语。(6分)机灵的()蓬松的()健康的()翠绿的()快乐的()高高的()六、我会照样子写字,组词。(12分)眼(很)很多)脸()()到()()理(里)里面)腰()()奶()()牢(牛)(水牛)拍()()护()()七、选词填空,把序号填在括号里。(8分)摇摇摆摆叽叽喳喳清清楚楚整整齐齐1.几个同学站在四周,()地指手画脚。加油哇!2.教室里的桌椅摆放得()的。3.一个红气球()地飘上了天空。4.他把这件事情说得()的。八、读一读,写一写。(6分)例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼

20、里的水会被太阳蒸干。1.他把小鱼扔进大海里。2.解放军叔叔把敌人消灭了。九、我还会自己读懂短文,回答问题。(6分)小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子,亮晶晶的脸,三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1.短文一共有个自然段。2.短文中的“好朋友”指的是:。3.用“”画出写小闹钟样子的句子。十、看图写话。(14分).二年级第一学期语文第八单元测验班别姓名学号成绩书写分2分一、看拼音,写汉字。(20分)yzhuzihidinqbwndoynbxknnlshnnyfngzh二、我会连(10分)。咳冲舒珍特熟介模控茁服嗽殊毁贵型制悉壮绍三、比一比,组成词语。(1

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