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文档简介

1、笔算除法 一位数除两位数人教版义务教育教科书三年级下册（1）8004= （2）2406=（3）1604= （4）663=（5）622= （6）363=口算你怎么口算？一、复习旧知，孕育铺垫二、创设情景，引出问题42221221例1. 三年级平均每班种多少棵？应该怎样列式呢？口算时是怎样想的？4022020121怎样笔算呢？二、创设情景，引出问题44242221202140中有2个二十分掉4个十22中有2个一422还剩2个一分掉2个一没有剩余0三、自主探究，建立模型例1. 6例题2. 四年级平均每班种多少棵？522三、自主探究，掌握算法你能写出它的竖式吗？我想展示一下525026264211 2

2、22乘2个十5个十减4个十2剩下的1个十和2个一合起来是122乘6个一例题2. 四年级平均每班种多少棵？522三、自主探究，掌握算法检验 2 6 252我们的计算正确吗？怎么验呢？当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。平均每班种26棵，2个班种的是不是52棵呢？三、自主探究，掌握算法2.检验 2 6 252三、自主探究，掌握算法有余数：商除数+余数=被除数无余数：商除数=被除数1.完整演算3.对比提高422和522这两道竖式有什么不同？422首位能被整除，而522首位不能被整除三、自主探究，掌握算法笔算除法写竖式需要注意点什么？4.十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。1.相同数位要对

3、齐2.从最高位算起3.余数除数四、知识运用，练习巩固1. 课本P16做一做963323306962965131302132 175117十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。你认为它们有什么相同点，有什么不同点，在计算时要注意什么？四、知识运用，练习巩固1. 算一算，想一想。663222306662669242401281 239223十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。你认为它们有什么相同点，有什么不同点，在计算时要注意什么？四、知识运用，练习巩固2. 小法官 12082842823096 9693P19T2 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 6 814084822（ ）7288（ ）（ ）14小结01今天你有什么收获？除数是一位数的除法笔算被除数的首位能被整除

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