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1、 口算除法口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 指名学生口答: 40里面有( )个十 700里面有( )个百 74里面有( )个十,( )个一。 把600平均分成3份,每份里面有( )百。47742一、复习导入口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 除数是一位数的除法 1、口算除法口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 二、新知探究口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 10张10张10张10张二、新知探究口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 二、新知探究600里有6个百,平均分成3份,每份是2个百,也就是200。600里有6个百,6个百除

2、以3是2个百,也就是200。200口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 330300 84= 93= 602= 804= 903= 6002=8004= 9003= 60002= 303003000220200三、知识运用1、做一做口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。2. 解决问题。(1)每列多少人?(2)每个圆圈多少人?三、知识运用口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 求每列多少人,可以把90看成9个十,9个十除以9是1个十,就是10。求每个圆圈

3、有多少人,是9个十除以3,得3个十,就是30。909答:每列10人。903答:每个圆圈30人。10(人)30(人)口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 课堂小结 今天我们学习了一位数除整十、整百、整千数的口算方法。在计算一位数除整十、整百、整千数时,可以把整十、整百、整千数看成几个十、几个百、几个千除以一位数,计算出的结果就是多少个的十、百、千。口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 知识拓展除法的由来 除法在我国有着悠久的历史。除法最早被使用是在先秦时期或更早一些。形成与那个年代的算数书中,记载着关于除法的表示方式共有7类19种,涉及55条。在我国古代,人们很早就掌握了数的除法运算。 自公元前春秋战国时代前,我国出现了用“九九”表计算乘法以后,人们也总结了用口诀来计算除法的方法。孙子算经上说:“凡除之法,与乘正异”当时我国主要是用算筹和口诀来计算除法的。口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 课堂小结本课你有什么收获?口算除法2011版本三年级第6册第2单元第1课时 四、布置

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