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文档简介

1、关于小学学年工作计划3篇 关于小学学年工作计划3篇 时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我为大家收集的小学学年工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学学年工作计划 篇1 一、指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教育处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“高效课堂”这个核心,以开展多种形式、多功能的活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,提倡优良的教风,学风和班风,大面积提高本班级

2、的教育教学质量。 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、健康、紧张、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他班级的学生树立“五、六班级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 两个完成: 1做好“自我进展”德育实验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 二、本组情况分析: 1、老师情况分析: 本班级有班主任老师4名,我们组老师有的是学校优秀老师,有的是区级的优秀老师

3、。这些无论是阅历丰富的老老师还是布满激情的年轻老师,他们对本职工作极其负责,有强烈的敬业精神。有了这些精英的加入,我信任,在新的学期里,我们组的综合“实力”会再上一个新台阶。 2、学生情况分析: 本班级组共有4个班。学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯还没有形成定势,需要每天强化。思想上也需要进一步地引导。 三、工作重点 1、专心贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培育,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型进展环境。 2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培

4、优”、“扶困”。探究适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成果。 3、打造班级组教学质量,力争高班级组每位老师的课堂优良,50%优秀。每个班级的学生100%合格,50%优秀。每一位老师报以服务学生,服务家长的态度专心工作,达到家长无严重性投诉,学生无不正常流失的现象。 4、培育学生养成爱学习,能学习,会学习的好习惯;想做好,能做好,会做好的行为习惯,培育乐观向上的人生态度,让学生健康成长,自主进展。 5、家校联系,切实完成学生普访。 四、主要工作及措施 1、培育和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行中学生守则和中学生日常行为规范的学

5、习,培育学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培育。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。 2抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作阅历的沟通。 3抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级老师拧在一起,发挥集体的力气,充分调动每一个老师的乐观性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课老师的责任心,使每位老师都教好课,育好人。 4开学初,班主任、科任老师要专心详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特殊是对学困生和尖子生要措

6、施到位,并准时对家长做好反馈工作。 5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求老师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参加、课后巩固三个环节的学习方式,培育学生良好的学习习惯。 6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后准时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方

7、法。通过这些措施和环节,培育学生形成课前预习、课后准时复习和单元小结系统复习的习惯。 7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的乐观性。亲密联系学生家长,乐观争取家长对学校、班主任工作的协作。 8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通平安、穿校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。 9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,专心做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。 10、协作教育处正常开展各类课外爱好小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。 11、专心

8、抓住班级卫生清扫、保洁工作,注意学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。让学生们干干净净、健健康康迎接每一天。 12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。 13、开展丰富多彩的.班级活动,为学生提供熬炼和展现的平台,以读书活动为龙头,并定期进行班级组演讲竞赛,古诗文朗诵竞赛等活动 14、班主任协作英语老师,通过丰富课间英语形式,提高学生英语爱好,从而提高英语质量。 15、完善班级组执勤制度。落实好各班级环境建设,班级环境建设工作。 16、做好每月的工作重点提示。 17、家校联系,发挥家校教育合力的最大效能。 五、详细做好以下几个方面 1、抓好课堂、抓实作业。 没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈

9、,所以我们要求全部老师从上好每一节课,课前做到专心钻研教材,吃透教材,正确把握教学的重点和难点。同时,还要去备学生,了解学情,确实专心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案,积累教学阅历,记好教后札记,并准时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效教学”。做高效老师! 作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的凹凸从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝任意作业。备课组准时的总结和点评,确保作业的高质量。 作业的批阅和讲评是六班级老师的重要工作内容

10、,也是扎实提高学生成果的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点: (1)专心批阅每一次作业,每一张试卷。做到准时、正确、不遗漏。 (2)对于批阅中发现的问题能够做到准时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。 (3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。 (4)备课组能准时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,准时进行查漏补缺。 2、面对全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作,让不同层次的学生

11、得到不同的进展。在平时的教学工作中要多激励每一个学生,调动学生的乐观性。努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。 3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。 对于五、六班级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成果的一个不行忽视的方面。本学期,我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学会考试,不怕考试。 4、加强教学常规考核,准时总结反馈并作出评价。 高班级组活动安排 九月份:主题“感恩老师,学会尊敬” 1、制定各种工作计划,召开班级组工

12、作会议,布置新学期工作。 2、“感恩老师,学会尊敬”主题班会。“童心七彩,师爱无限”老师节心意卡设计大赛以及“我最感恩的一位老师”征文竞赛活动。教育学生学会感恩(包括老师、爸爸、妈妈以及长辈)。) 3、出好第一期“感恩老师”手抄报。 4、组织本组成员做好集备活动,估好记录。 5、组内开展一次写字竞赛。 十月份:主题“伟大的祖国,辉煌的成就” 1、以“伟大的祖国,辉煌的成就”为主题对学生进行爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。 2、各班出好第二期“伟大的祖国,辉煌的成就”手抄报。 3、“日常行为规范养成教育”。(重点抓学生的衣着、头发、指甲以及红领巾的佩戴、提倡讲文明用语、主动与老师和长辈打招呼。

13、) 4、开展一次诗歌朗诵竞赛。 十一月份:主题“良好文明行为习惯的养成教育” 1、开展“争做文明礼貌学生的主题班、队会”。(加强对学生进行博爱、和谐、包涵的教育) 2、组织学生学习“做有责任感的人”的基本要求。 3、各班根据主题内容出好第三期手抄报。 十二月份:主题“法律伴我成长” 1、召开“法律伴我成长”主题班、队会。 2、组织学生学习未成年人保护法义务教育法。 3、各班根据主题内容出好第四期手抄报。 4、主题“平安教育开展“生命只有一次”平安教育主题班会活动。 5、对学生进行心理健康教育。 6、做好期末复习工作。 小学学年工作计划 篇2 根据学校的教研工作计划的安排和区教研室XX年年度的工

14、作重点,我校英语科将继续致力小学英语教学讨论,努力实现小学英语教育均衡进展,承前启后,坚持教育进展观,全面推动素养教育,不断提高大江苑小学英语教学质量,根据教育教学规律,扎扎实实,富有成效地开展教学和科研工作,为提升我校整体教学质量做出贡献。 一、指导思想 以教育进展中心小学英语科XX年学年第二学期教研工作计划和大江苑小学教学教研工作计划为依据,专心贯切落实国务院关于基础教育改革与进展的决定和国家英语课程标准提出的英语教学目标,以科研促教,开展“十一五”科研子课题“启发Ji励,有效课堂教学讨论”,立足课堂教学,扎实、有效开展教学讨论工作,全面提升我校英语老师教学讨论能力,促进老师专业化水平进展

15、,促进学生全面进展和终身进展。 二、工作要点 1、继续组织全体英语老师学习新课程实施中“有效课堂教学”的理论知识与展开新课程标准的专题研讨活动,使全体英语老师都提高对新课程的熟悉,彻底转变观念,更新教学方法,推动课堂教学实效性。 2、深入开展“十一五”科研子课题“启发Ji励,有效课堂教学讨论”。针对科组制定的讨论课题子项目“创设英语教学情境,激发学生学习爱好的讨论”,除了专心、乐观参加学校组织的科研理论学习外,还应进行有针对性的理论学习,在讨论实施过程中不断反思和总结。 3、坚持进行集体备课,发挥团体合作精神,促进老师的专业进展,提高英语课堂教学效率。 4、力争提高教学质量。面对全体学生,做好

16、培优工作,注意培育优秀学生,打算参加市小学生英语竞赛。同时做好补差工作,着力辅导后进生,促进全体学生的全面进展,使英语学习中常出现的“两极分化”现象得到缓解。 5、乐观参加区教研室组织的各种学习讲座和课例研讨活动,学习兄弟学校的长处。做好打算,迎接十一周区英语中心教研组来我校进行的课例研讨。 6、开展“百词不错”竞赛。 三、 活动时间表 周次时间内容主讲参加人员地点 4周三第6节 学习本学期工作计划,明确工作任务和目标何研全体英语老师展览室 周三第6节集体备课四班级unit 11何研全体英语老师展览室 6周12:30四班级课题研讨课陈锋李志文四班级老师进展中心 7周12:30低年段口语教材讨论

17、、课题汇报罗艳文宋恩一、二班级老师进展中心 8周三第6节理论学习集体备课陈琼全体英语老师展览室 9周12:30三班级教材讨论欧阳韵婷冯丽仪三班级老师进展中心 10周12:30羊城揽胜研讨课例黄凤珍邝士轩五、六班级老师新港路小学 11周12:30中心组组内研讨课朱秀妍全体英语老师综合室 12周三第6节理论学习“如何辅导学生参加竞赛”冯欣茵全体英语老师展览室 13周69:00市6班级小学英语能力竞赛赵诺嘉朱秀妍六班级学 宝玉直街小学 14周三第6节理论学习集体备课方绮媚全体英语老师展览室 15周12:30东部研训毛晓娇何咏伦四、六班级老师海珠小学 16周三第6节复习课研讨筹备百词不错竞赛何研全体英

18、语老师展览室 17周三第6节复习课备课与设计百词不错竞赛何研全体英语老师展览室 18周三第6节制定复习计划评比免试生何研全体英语老师展览室 小学学年工作计划 篇3 一学期以来,我们六班级组全体老师都能做到爱岗敬业,教书育人,工作上扎实严谨,相互协作,乐观进取,自加压力,争先恐后,顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成果。回顾一学期工作,小结如下: 一、领导以身作则,讲示范。 本组的三位领导蒋z主任、张z主任、王z连主任平时对自己要求很严格,无论是师德,还是教育教学工作,都能以身作则起到榜样作用,堪称楷模,对本组老师总能热忱帮助,准时指导,与本组老师相处得非常融洽,十分和谐。特殊是张琴主

19、任、王祥连主任指导老师如何钻研教材,备课要精细,如何严谨上课,训练要扎实,平时教研活动以及教学沙龙活动如何打算如何组织,研讨要有效,立足共同提高。榜样的力气真是无穷的,在他们的带领和影响下,本组老师好学上进,团结协作,爱岗敬业,努力工作,不甘落后,成果显着。 二、班主任尽职尽力,抓常规,见实效。 本组九位班主任zzz个个厉害,他们责任心强,肯吃苦,在班级管理方面个个有阅历,人人有方法,平时工作尽职尽力,每个人都能根据学校的要求,根据本班的实际情况,坚持“学校无小事,事事皆育人”的原则,行之有效地开展各方面的教育教学工作,注意对学生良好行为习惯的培育,狠抓教育教学常规,卓有成效,一学期下来,学生

20、常规好,教学秩序井然,平平安安,无事故。由于各班主任工作责任心强,宣传到位,组织精心,安排合理,学生放学秩序井然。更值得一提的是卫生工作,任务重,六(1)、(5)负责有1至4层的楼梯卫生,六(2)班负责西大门前的卫生,六(3)六(4)六(6)负责科艺楼前的大片卫生。六(7)六(8)六(9)负责综合楼前的大片卫生。这些场所面积大,走动的人多,又特殊难保洁,各位班主任任劳任怨,分工仔细,学生打扫专心,保洁准时,卫生工作做的很好。六(7)班原先基础较差,后进生相对多一些,在李雨虹的严格要求下,学生常规好,课堂纪律好,课间纪律好,集会纪律好,学生成果大面积提高,进步特殊大,获本组老师的全都好评。 三、本组老师坚持教学,狠抓“六专心”。 本组老师平时教学一贯坚持“六专心”,做到专心钻研教材,专心备课,专心上课,课后准时专心批改作业,准时指导学生订正。课上注意调动学生的学习乐观性,教会学生自主学习,训练学生擅长思考,乐于探究,力争全面提高教育教学质量。课后加强辅导,做好后进生的转化工作。语文、数学、英语、综合老师平时工作责任心特殊强,肯吃苦,也是常常把学生留下来背书、指导订正、个别辅导,努力提高他们的成果,尽力做好后进生转化工作,成果显

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