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文档简介

1、打造制造企业卓越班组长(6 小时)(主讲:常驻:西安)【课程背景】班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。班组管理关系企业发展稳定,因此,抓好班组管理,对企业非常重要。从目前制造行业班组管理的状况来看,总体是好的。但也有一些重视不够,认识不足,有的认为班组管理是小事,现在企业大事都抓不过来,那有精力抓班组管理;也有的人为班组太散太远,抓起来很难,不愿意抓;还有的人为班组是下边的事,下边自己管管就行了,等等,出现视小不抓、视远不抓、视难不抓的现象,致使一些班组发生这样一来那样,从各企业统计报表情况来看,制造行业近年来发生的一些问题,大都发生在基层班组,因此不能轻视班组管理,而要充分认识抓好班组管理

2、的意义,主动下力气培养班组长,管理优秀班组则。提高班组管理的自觉性,主动抓好班组管理,一是从制造企业要规范创新的要求,认识抓好班组管理的重要性,切实增强抓好班组管理的自觉性。二要把班组管理纳入企业的规划,列入工作计划,常抓不懈。三要经常分析班组管理情况,不断改进措施,常抓常新。四要严格要求,组织动员全体员工,人人自觉参加班组管理,个人保班组,班组保企业,企业保行业。【课程收益】1、使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位,并了解其工作职责和任务。2、学会运用班前、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场。3、使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解

3、决生产现场和异常。4、帮助班组长有效掌握教导员工、培育员工的方法,全面员工职业素养和技能。5、使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧,从而使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。6、帮助班组长系统掌握辅助上司,带领部属的方法,发挥班组长承上启下、承前启后的功效。【课程对象】适用于制造企业1、车间主管、班组长2、班组长3、储备4、班组骨干【课程时间】1 天(6 小时) am9:0012:00pm14:30-17:30【授课方式】讲授、案例、提问、互动、【课程纲要】第一篇、制造现场管理者的角色认知和必备技能1、制造班组长的职责作用2、班组长的位置班组长的承上启下3、班组长的职责和任务4、班组长的素质要

4、求5、班组长的定位6、班组长的使命7、班组长管理能力分析8、督导的素质图9、班组长的素质要求10、班组长的思维理念11、班组长的管理功能12、班组长一日工作全貌13、高效率早会的进行14、某制造班前会议竞赛活动15、优秀制造班组长的胜任素质与行为表现16、具备职业化素养是做好班组管理的前提与基础工作、职业与事业职业与职业化的区别职业化的三个层面从技术或专业管理的案例研讨:班组管理的 5 项困惑不断自我,班组长观念认知与自我学习塑造阳光心态,优秀班组长应该具备的职业精神17、制造现场管理者的角色认知“三头六必”18、制造现场管理者长的“”意识第二篇、制造现场管理者的沟通艺术1、管理始于有效沟通2

5、、有效沟通的目的3、有效沟通的基本原则4、有效沟通:说的艺术5、有效沟通:听的艺术6、有效沟通的7、有效沟通七步法8、沟通打造班组向心力9、打造班组向心力10、获得下属拥护与支持的方法11、如何对待老油条和刺儿头表扬与批评员工的艺术案例:批评的艺术12、员工关系管理13、塑造优秀班组14、通过沟通提高工作业绩如何与上司相处-工作汇报、听取指示和批评如何进行工作汇报如何听取主管指示.如何接受主管批评如何与下级沟通-老同事与下属沟通的原则与下属沟通的注意事项如何与下级沟通-老同事15、正确的心态第三篇、如何有效管理现场1、观念:1%的细节=100%失败2、问题现场现场图景案例分析与改进3、现场现场管理目标与目的4、7S:全世界制造型企业实用管理标准5、如何系统有效推进 7S 管理体系6、7S 推进失败案例剖析:一紧、二松、三跨台、四重来7、现场可视化管理及实施案例8、现场颜色管理及实施案例9、现场看板管理及实施案例10、现场“六到”安全管理11、强化现场安全管理“责任制”12

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