2023届重庆市西南大附中数学九上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在扇形中,则阴影部分的面积是( )ABCD2己知是一元二次方程的一个根,则的值为( )A1B1或2C1D03如图,以ABC的三条边为边,分别向外作正方形,连接EF,GH,DJ,如果ABC的面积为8,则图中阴影部分的面积为( )A28B24C20D164已知、是一元二次方程的两个实数根,则的值

2、为( )A-1B0C1D25如图,点,在双曲线上,且若的面积为,则( )A7BCD6在ABC中,AD是BC边上的高,C45,sinB,AD1则ABC的面积为( )A1BCD27如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5m,两个路灯的高度都是9m,则两路灯之间的距离是()A24mB25mC28mD30m8若,下列结论正确的是( )ABCD以上结论均不正确9二次函数部分图象如图所示,有以下结论:;,其中正确的是( )ABCD10关于

3、x的一元二次方程x2+bx100的一个根为2,则b的值为()A1B2C3D711小马虎在计算16-x时,不慎将“-”看成了“+”,计算的结果是17,那么正确的计算结果应该是()A15B13C7D12如图,正方形的边长为,对角线相交于点,将直角三角板的直角顶点放在点处,两直角边分别与重叠,当三角板绕点顺时针旋转角时,两直角边与正方形的边交于两点,则四边形的周长( )A先变小再变大B先变大再变小C始终不变D无法确定二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在菱形ABCD中,B60,AB2,M为边AB的中点,N为边BC上一动点(不与点B重合),将BMN沿直线MN折叠,使点B落在点E处,连接DE、CE

4、,当CDE为等腰三角形时,BN的长为_14广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度(米)关于水珠与喷头的水平距离(米)的函数解析式是水珠可以达到的最大高度是_(米)15已知y是x的反比例函数,当x0时,y随x的增大而减小请写出一个满足以上条件的函数表达式 16如图所示,矩形的边在的边上,顶点,分别在边,上.已知,设,矩形的面积为,则关于的函数关系式为_.(不必写出定义域)17从这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则点刚好落在第四象限的概率是_18如图,中,则 _三、解答题(共78分)19(8分)已知二次函数y=ax2+bx+3的图象经过点 (3,0),(2,5

5、)(1)试确定此二次函数的解析式;(2)请你判断点P(2,3)是否在这个二次函数的图象上?20(8分)如图,在中,求和的长.21(8分)定义:如图1,在中,把绕点逆时针旋转()并延长一倍得到,把绕点顺时针旋转并延长一倍得到,连接当时,称是的“倍旋三角形”,边上的中线叫做的“倍旋中线”特例感知:(1)如图1,当,时,则“倍旋中线”长为_;如图2,当为等边三角形时,“倍旋中线”与的数量关系为_;猜想论证:(2)在图3中,当为任意三角形时,猜想“倍旋中线”与的数量关系,并给予证明22(10分)如图,ABD内接于半径为5的O,连结AO并延长交BD于点M,交圆O于点C,过点A作AE/BD,交CD的延长线

6、于点E,AB=AM.(1)求证:ABMECA.(2)当CM=4OM时,求BM的长.(3)当CM=kOM时,设ADE的面积为, MCD的面积为,求的值(用含k的代数式表示). 23(10分)在一个不透明的盒子中装有4张卡片.4张卡片的正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是: ;(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).24(10分)如图,求的值25(12分)如图,在ABC中,ABAC,A30,AB10,以A

7、B为直径的O交BC于点D,交AC于点E,连接DE,过点B作BP平行于DE,交O于点P,连接CP、OP(1)求证:点D为BC的中点;(2)求AP的长度;(3)求证:CP是O的切线26观察下列各式:11+,(1)猜想: (写成和的形式)(2)你发现的规律是: ;(n为正整数)(3)用规律计算:(1)+()+()+()+()参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用阴影部分的面积等于扇形面积减去的面积即可求解.【详解】 = 故选D【点睛】本题主要考查扇形面积和三角形面积,掌握扇形面积公式是解题的关键.2、C【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知

8、数的值即把x=2代入方程求解可得m的值【详解】把x=2代入方程(m2)x2+4xm2=0得到(m2)+4m2=0,解得:m=2或m=2m20,m=2故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,解题的关键是理解一元二次方程解的定义,属于基础题型3、B【分析】过E作EMFA交FA的延长线于M,过C作CNAB交AB的延长线于N,根据全等三角形的性质得到EMCN,于是得到SAEFSABC8,同理SCDJSBHGSABC8,于是得到结论【详解】解:过E作EMFA交FA的延长线于M,过C作CNAB交AB的延长线于N,MN90,EAM+MACMAC+CAB90,EAM=CAB四边形ACDE、四边形AB

9、GF是正方形,AC=AE,AFAB,EAMCAN,EMCN,AFAB,SAEFAFEM,SABCABCN8,SAEFSABC8,同理SCDJSBHGSABC8,图中阴影部分的面积3824,故选:B【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形判定和性质,正确的作辅助线是解题的关键4、C【分析】根据根与系数的关系即可求出的值【详解】解:、是一元二次方程的两个实数根故选C【点睛】此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=是解决此题的关键5、A【分析】过点A作ACx轴,过点B作BDx轴,垂足分别为点C,点D,根据待定系数法求出k的值,设点,利用AOB的面积=梯形ACDB的面积+AOC的

10、面积-BOD的面积=梯形ACDB的面积进行求解即可【详解】如图所示,过点A作ACx轴,过点B作BDx轴,垂足分别为点C,点D,由题意知,设点,AOB的面积=梯形ACDB的面积+AOC的面积-BOD的面积=梯形ACDB的面积,解得,或(舍去),经检验,是方程的解,故选A【点睛】本题考查了利用待定系数法求反比例函数的表达式,反比例函数系数k的几何意义,用点A的坐标表示出AOB的面积是解题的关键6、C【分析】先由三角形的高的定义得出ADBADC90,解RtADB,得出AB3,根据勾股定理求出BD2,解RtADC,得出DC1,然后根据三角形的面积公式计算即可;【详解】在RtABD中,sinB,又AD1

11、,AB3,BD2AB2AD2,BD在RtADC中,C45,CDAD1BCBD+DC2+1,SABCBCAD(2+1)1,故选:C【点睛】本题考查了三角形的面积问题,掌握三角形的面积公式是解题的关键7、D【解析】由题意可得:EPBD,所以AEPADB,所以,因为EP=1.5,BD=9,所以,解得:AP=5,因为AP=BQ,PQ=20,所以AB=AP+BQ+PQ=5+5+20=30,故选D.点睛:本题主要考查相似三角形的对应边成比例在解决实际问题中的应用,应用相似三角形可以间接地计算一些不易直接测量的物体的高度和宽度,解题时关键是找出相似三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解

12、决问题.8、B【分析】利用互余两角的三角函数关系,得出【详解】,故选:B【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,掌握互为余角的正余弦关系:一个角的正弦值等于另一个锐角的余角的余弦值则这两个锐角互余9、A【分析】根据二次函数的性质,结合图中信息,一一判断即可解决问题【详解】由图象可知,a0,b0,c0,正确;图像与x轴有两个交点,正确;对称轴x=,故正确;故选A.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是灵活应用图中信息解决问题,属于中考常考题型10、C【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可【详解】解:把x=2代入程x2+bx10=

13、0得4+2b10=0解得b=1故选C点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解11、A【详解】试题分析:由错误的结果求出x的值,代入原式计算即可得到正确结果解:根据题意得:16+x=17,解得:x=3,则原式=16x=161=15,故选A考点:解一元一次方程12、A【分析】由四边形ABCD是正方形,直角FOE,证明DOFCOE,则可得四边形OECF的周长与OE的变化有关.【详解】解:四边形是正方形,,即,又,随的变化而变化。由旋转可知先变小再变大,故选:【点睛】本题考查了用正方形的性质来证明三角形全等,再利用相等线段进行变形,根据变化的线段来判

14、定四边形OECF周长的变化.二、填空题(每题4分,共24分)13、或1【分析】分两种情况:当DE=DC时,连接DM,作DGBC于G,由菱形的性质得出AB=CD=BC=1,ADBC,ABCD,得出DCG=B=60,A=110,DE=AD=1,求出DG=CG=,BG=BC+CG=3,由折叠的性质得EN=BN,EM=BM=AM,MEN=B=60,证明ADMEDM,得出A=DEM=110,证出D、E、N三点共线,设BN=EN=xcm,则GN=3-x, DN=x+1,在RtDGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;当CE=CD上,CE=CD=AD,此时点E与A重合,N与点C重合,CE=CD=DE=DA,

15、CDE是等边三角形,BN=BC=1(含CE=DE这种情况);【详解】解:分两种情况:当DEDC时,连接DM,作DGBC于G,如图1所示:四边形ABCD是菱形,ABCDBC1,ADBC,ABCD,DCGB60,A110,DEAD1,DGBC,CDG906030,CGCD1,DGCG,BGBC+CG3,M为AB的中点,AMBM1,由折叠的性质得:ENBN,EMBMAM,MENB60,在ADM和EDM中,ADMEDM(SSS),ADEM110,MEN+DEM180,D、E、N三点共线,设BNENx,则GN3x,DNx+1,在RtDGN中,由勾股定理得:(3x)1+()1(x+1)1,解得:x,即BN

16、,当CECD时,CECDAD,此时点E与A重合,N与点C重合,如图1所示:CECDDEDA,CDE是等边三角形,BNBC1(含CEDE这种情况);综上所述,当CDE为等腰三角形时,线段BN的长为或1;故答案为:或1【点睛】本题主要考查了折叠变换的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,掌握折叠变换的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理是解题的关键.14、10【解析】将一般式转化为顶点式,依据自变量的变化范围求解即可.【详解】解:,当x=2时,y有最大值10,故答案为:10.【点睛】利用配方法将一般式转化为顶点式,再利用顶点式去求解函数的最大值.15、y=(x0)【解析

17、】试题解析:只要使反比例系数大于0即可如y=(x0),答案不唯一考点:反比例函数的性质16、【分析】易证得ADGABC,那么它们的对应边和对应高的比相等,可据此求出AP的表达式,进而可求出PH即DE、GF的长,已知矩形的长和宽,即可根据矩形的面积公式得到y、x的函数关系式;【详解】如图,作AH为BC边上的高,AH交DG于点P,AC=6,AB=8,BC=10,三角形ABC是直角三角形,ABC的高=4.8,矩形DEFG的边EF在ABC的边BC上,DGBC,ADGABC,AHBC,APDG,PH=,故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,二次函数的应用,解题的关键是利用相似三角形的性质求

18、出矩形的边长.17、【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与P点刚好落在第四象限的情况即可求出问题答案【详解】解:画树状图得:共有6种等可能的结果,其中(1,2),(3,2)点落在第四象限,P点刚好落在第四象限的概率为, 故答案为:【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率,熟记各象限内点的符号特点是解题关键18、17【解析】RtABC中,C=90,tanA= ,AC8,AB= =17,故答案为17.三、解答题(共78分)19、(1)y=x22x+1;(2)点P(2,1)在这个二次函数的图象上,【分析】(1)根据给定点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式即可;

19、(2)代入x=-2求出y值,将其与1比较后即可得出结论【详解】(1)设二次函数的解析式为y=ax2+bx+1; 二次函数的图象经过点(1,0),(2,5),则有: 解得;y=x22x+1(2)把x=-2代入函数得y=(2)22(2)+1=4+4+1=1,点P(2,1)在这个二次函数的图象上,【点睛】考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,掌握待定系数法求二次函数解析式是解题的关键.20、,【分析】作CDAB于D在RtBDC求出CD、BD,在RtACD中求出AD、AC即可解决问题.【详解】解:如图,过点作于点,在中,在中,.【点睛】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解

20、题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型21、(1)4,;(2),证明见解析【分析】(1)如图1,首先证明,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解决问题;如图2,过点A作,易证,根据易得结论 (2)延长到,使得,连接,易证四边形是平行四边形,再证明得,故可得结论【详解】(1)如图1, , BC=4,D是的中点,AD=;如图2, 根据“倍旋中线”知等腰三角形, 过A作,垂足为 , , D是等边三角形的边的中点, 且 (2)结论:理由:如图,延长到,使得,连接,四边形是平行四边形,【点睛】本题属于几何变换综合题,主要考查相似三角形的判定和性质、直角三角形的性

21、质、等边三角形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题22、 (1)证明见解析;(2);(3)【分析】(1)利用同弧所对的圆周角相等,以及平行线的性质得出角相等,再利用两角对应相等的两个三角形相似解题.(2)连接BC构造直角三角形,再过B作BFAC,利用所得到的直角三角形,结合勾股定理解题.(3)过点M作出MCD的高MG, 再由,得出线段间的比例关系,从而可得出结果.【详解】解:(1)弧CD=弧CD,.,.弧AD=弧AD(2)连接BC,作,半径为5,.,.由图可知AC为直径,,得.,解得.在中,则.在中,.(3)当,即,.过

22、M作,(以AC为直径),可知,.【点睛】此题是圆中的相似问题,一般利用两角相等证明相似,同时注意结合圆中作辅助线的技巧,构造直角三角形是解题的关键.23、 (1) ;(2).【解析】(1)共4张卡片,奇数卡片有2张,利用概率公式直接进行计算即可;(2)画出表格,数出总情况数,数出抽取的2张卡片标有数字之和大于4的情况数,再利用概率公式进行计算即可【详解】(1)共4张卡片,奇数卡片有2张,所以恰好抽到标有奇数卡片的概率是(2)表格如下一共有12种情况,其中2张卡片标有数字之和大于4的有8种情况,所以答:从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是,抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率为.【点睛】本题主要考查利用画树状图或列表求概率问题,本题关键在于能够列出表格24、【分析】证明AFGBFD,可得,由AGBD,可得AEGCED,则结论得出【详解】解:, ,【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识25、(1)BDDC;(2)1;(3)详见解析.【分析】(1)连接AD,由圆周角定理可知ADB=90,证得结论;(2)根据等腰三角形的性质得到AD平分BAC,即BAD=CAD,可得,则BD=DE,所以BD=DE=DC,得到DEC=DCE,在等腰ABC中可计算出ABC=71,故DEC=71,

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