山西省运城市2021-2022学年中考物理最后一模试卷含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1在国际单位制中，质量的单位是A千克B牛顿C帕斯卡D焦耳2如图甲所示的地面清洁机器人，表中是其部分工作参数，质量为3kg，要求对水平地面压强不超过3000Pa，机器

2、人在水平地面运动时，所受推力与速度关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）（g10N/kg）额定工作电压15v额定功率30w电池容量220mAh工作噪声50dBA该机器人与水平地面的接触面积最小为10cm2B50dB是指工作噪声的音调不是太高C该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2s能通过1.2m的路程，此过程水平推力做了380J的功D当机器人以0.3m/s的速度匀速直线扫地时，受到的阻力是50N3如图所示，一根木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则 AF增大，L增大，M增大 BF增大，L减小，

3、M减小CF增大，L减小，M增大 DF减小，L增大，M增大4下列说法正确的是A如图我国地势西高东低，所以西部物体比东部物体的重力势能大B如图房顶的避雷针应选择绝缘性好的陶瓷，以防止被雷电击中C如图仙人掌的叶子退化成针状，是为了减慢蒸发D如图变色龙在树丛中应反射多种颜色的光，以便和树丛区分5关于温度、热量和内能的说法中正确的是A物体吸收热量，温度一定升高B0的冰的内能为零C物体内能增大，一定吸收了热量D物体的温度升高，内能增大6如图所示，要使两个小灯泡L1，L2并联，应A断开开关S1、S2，闭合开关S3B断开开关S1、S3，闭合开关S2C断开开关S1，闭合开关S2、S3D断开开关S2，闭合开关S1

4、、S37商河的春天昼夜温差较大，而青岛沿海地区量夜温差较小，这主要是因为海水与砂石相比具有较大的A密度B内能C比热容D质量二、填空题（本大题7小题，共21分）82018年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。“嫦娥四号”随火箭加速上升的过程中，机械能_（填“变大”、“变小”或“不变”）；2019年1月3日，我国嫦娥四号月球探测器不负众望，成功的在月球背面软着陆，地面控制中心通过_向它发出指令；它在月球上所需能源主要来自太阳能，太阳能属于_再生能源。9测电笔可以测试导线是火线还是零线，如图所示，持笔方式正确的是_；当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时，空气开关

5、立刻“跳闸”，小明分析其原因可能是电热水壶插头内部_，也可能是家里电路中用电器总功率过大。10如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量比煤油吸收的热量_。换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量_来描述。11如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_F乙；两次水对杯底的压强p甲_p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）12魔术是深受同学们喜爱

6、的节目，其中包含着许多科学原理图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为_度，使观众觉得箱子里没有东西本实验用到光学物理知识有_13 “珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在_线上；当发现家用电器或电线失火时，必须先_电源，然后再救火142017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功飞机在跑道上滑行大约3000m后起飞升空，用时约50s，则飞机在滑行过程中的平均速度

7、约为_m/s起飞后，以C919内的驾驶员为参照物，飞机是_（选填“静止”或“运动”）的三、作图题（共7分）15如图所示，根据光的反射定律画出反射光线并标出反射角的度数16在下图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图_17根据图中通电螺线管的N，S极，在导线中标出电流方向。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验他们用干电池作电源，通过改变串联的干电池节数改变电压图（a）、（b）分别是小张、小王设计的实验电路图他们交流后认为应按图（a）进行实验，请分析原因：_他们选用导体A、B进行实验，将数据记录在表一、表二中表一：导体A实验

8、序号电压（伏）电流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：导体B实验序号电压（伏）电流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：导体A实验序号电压（伏）电流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是：_分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是：_进一步综合分析表一、表二的数据，可归纳得出：_小王又用导体A按照图（b）进行了实验，将数据记录在表三中通过计算表三中的数据可知，电压与电流的比值也是定值，但是比较表三与表一的数据可以发现：通过同一导体的电流

9、相同时，记录的电压不同，分析其原因主要是：_19在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中，甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体电阻跟长度有关乙：导体电阻跟横截面积有关丙：导体电阻跟材料有关甲同学思考：既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”，而粗细相同的水管，管子长，阻力大；于是他猜想导体越长，它的电阻可能越大甲同学在猜想中用到了_的思维方法A类比 转换 等效 控制变量如图所示，是为探究连接的实验电路实验中通过比较_来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的若要验证乙同学的猜想，则应该选用_两根电阻丝进行对比实验选用A、B两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_同学的猜想20小强的奶奶有一只玉

10、镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图，玉镯的质量是_用量杯测得玉镯的体积是20cm1则玉镯的密度为_kg/m121实验小组的同学用如图所示的装置探究“影响物体动能大小的因素”将钢球A从某一高度由静止释放，钢球滚到水平面撞击水平木板上的木块B，将木块撞出一段距离（1）本实验研究钢球的动能大小，其动能的大小是通过观察_来判断的；（2）实验中，他们让质量不同的钢球从同一斜面的同一高度滚下，目的是_；实验次数钢球质量/g钢球高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020（3）

11、在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样材料较长的木板；乙同学建议换一个较重的木块；丙同学建议降低钢球的高度你认为采用_（选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议最合理；从表中数据可以看出，探究得出的结论是_；22某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中，选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验方案如下：A在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数B将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，记录此时液面示数C把天平放在水平桌面上D把游码放在称量标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡E小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，

12、在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡为了更准确地测出金属的密度，你认为以上操作的合理顺序是_（填序号）；将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图甲所示位置，金属块的体积是_cm3；用调节好的天平称金属块的质量，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度标尺的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度标尺的右侧，这时应该_，直至天平平衡。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙，则金属块的质量为_g；实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水，“适量”的含义是_实验结束，小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同，但测量的密度值有较大差别，小华说小蕾组的实验

13、方案存在不足，请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23工人师用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内用100N的拉力将250N的物体匀速提升2m（不计绳重与摩擦阻力），求：工人师傅做功的功率；滑轮组的机械效率；为了改变施力的方向，工人师傅在不添加任何器材的情况下，采用了该滑轮组的另一种绕法，仍将250N的物体匀速提升2m，工人至少需要做多少总功24如图所示是某种家用电吹风的原理图，它有“热风”、“温热风”、“冷风”及“停”四挡，R1与R2是电热丝（R1R2）图中S为“双刀四掷”开关，“双刀”在拨动时一起转向图中“1”、“2”、“3”或“4”中的某一位置，从

14、而实现各档位间的转换电吹风的部分参数如下表所示 吹热风功率（W）900吹温热风功率（W）吹冷风功率（W）20额定电压（V）220（1）开关的“双刀”拨动到_（选填“1”“2”“3”或“4”）位置时，电吹风处于“热风”档（2）接在“热风”档上的电热丝的阻值是多少_？（3）标有“吹温热风功率（W）”后面的数值被磨损，某同学为测量它的具体数值，先断开其它家用电器，并将电吹风的开关调至“温热风”档后接入220V的家庭电路中，发现他们家用的电子式电能表3000imp/（kWh）在2min内指示灯恰好闪了46次试计算该电吹风吹温热风功率的大小_（“3000imp/（kWh）”指的是接在这个电能表上的用电器

15、每消耗1kWh的电能，电表上的指示灯闪烁3000次）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25如下图所示为小明使用滑板车沿水平方向运动的情景，请回答： 当小明不再用力蹬车时，滑板车仍向前运动，说明了什么？回答 ： _ 当小明站在滑板车上时，从力学的角度提出一个问题并回答：问题： ？ _回答： _ 26超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1m5m的超微粒子(水雾)，吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度。图甲所示是某型号超声波加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积；循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的

16、空气体积；加湿效率是指实际加湿量与实际输入功率的比值。型号额定加湿量10L/h额定电压220V额定输入功率440W水箱容量20L循环风量2000m3/h加湿效率1.010-2L/(hW)轮子与地面接触的总面积5.010-4m2净重90kg (1)加湿器正常工作时的电流为_A，加满水后最多能加湿_h.在没有其他用电器接入电路的情况下，加湿器工作30min，标有“3000imp/kWh”的电能表指示灯闪烁了720次。此过程中加湿器消耗的电能为_J，实际加湿量至少为_L/h.加湿器正常工作时，每小时通过风扇的空气质量为_kg.(空气密度=1.29kg/m3,g取10N/kg)加满水时，加湿器对水平地

17、面的压强为多少_27如题1图所示电路，电源电压恒定。闭合开关，当滑动变阻器R2的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，R1的IU关系图象如图所示，求：R2的最大阻值；滑动变阻器的滑片位于中点时，V2的示数；在图2中画出滑片从最右端滑到最左端过程中A与V2示数的IU关系图象。参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】在国际单位制中，质量的单位是千克2、D【解析】A机器人在水平地面运动时，对地面的压力：，因对水平地面压强不超过3000Pa，所以由可得，该机器人与水平地面的最小接触面积：，故A错误；B50dB是指工作噪声的响度不是太高，故B错误；C该机器人所提供的水平推力为

18、300N时，由图乙可知，此时机器人以0.6m/s的速度运动，则匀速直线运动2s能通过1.2m的路程，此过程水平推力做的功：，故C错误；D由图乙可知，机器人以0.3m/s的速度匀速直线扫地时，受到的水平推力 ，因机器人匀速直线扫地时处于平衡状态，受到的阻力和水平推力是一对平衡力，所以其受到的阻力：，故D正确3、C【解析】找某一瞬间：画出力臂，分析当转动时动力臂和阻力臂的变化情况，根据杠杆平衡条件求解【详解】如图，l为动力臂，L为阻力臂,由杠杆的平衡条件得：Fl=GL；以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，l不断变小，L逐渐增大，G不变；由于杠杆匀速转动，处于动态平衡；在公式 Fl

19、=GL 中，G不变，L增大，则GL、Fl都增大；又知：l不断变小，而Fl不断增大，所以F逐渐增大，综上可知：动力F增大，动力臂l减小，动力臂和动力的乘积M=Fl增大；故选C【点睛】画力臂：画力的作用线（用虚线正向或反方向延长）；从支点作力的作用线的垂线得垂足；从支点到垂足的距离就是力臂4、C【解析】A.重力势能与物体的质量和高度两个因素有关系，西部物体所处的位置比东部物体海拔高，但相对高度不一定高，另一个因素质量也确定不了，所以是无法确定重力势能大小的，故A错误；B.装在房子顶部的避雷针，避雷针是导体，能将闪电的电流导入大地，以防止雷击，故B错误；C.沙漠中缺水，叶子大了，蒸发会快，只有生物适

20、应了环境，才能生存，仙人掌叶子退化成针刺状就可以减慢水分蒸发，适应缺水的环境，故C正确；D.树丛是绿色的，变色龙在树丛中应反射绿色的光，以便和树丛颜色相同而保护自己，故D错误。5、D【解析】A、若吸收热量的物体正好是处于熔化状态的晶体或正在沸腾的液体,则其吸收了热量,温度就不变;其他情况下物体吸收热量温度升高。因此不能确定物体吸收热量温度是否一定升高。故A错误。B、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能,0的冰的内能不为零,故B错误。C、物体内能增大，可能是吸收了热量，也可能是对他做了功。故C错误。D、同一物体分子个数是一定的,当温度升高时,分子的热运动越剧烈,则分子

21、的动能就越大,从而物体的内能增加。故D正确。6、D【解析】A. 断开开关S1，S2，闭合开关S3时电路不通，为断路状态，不符合题意；B. 断开开关S1，S3，闭合开关S2时，两灯串联，不符合题意；C. 断开开关S1，闭合开关S2，S3时，会出现短路现象，电源短路，不符合题意；D. 断开开关S2，闭合开关S1，S3时，电流分别流经两个灯泡，汇合后回到电源负极，为并联关系，符合题意选D7、C【解析】沿海地区水多，内陆沙漠地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石相比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠

22、地区昼夜温差较大，故ABD错误，C正确。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、变大 电磁波 可 【解析】“嫦娥四号”随火箭加速上升的过程中，速度变大，高度变大，动能变大，重力势能变大，机械能包括动能和势能，故机械能变大；电磁波可以传递信息，电磁波可以在真空中传播，地面控制中心通过电磁波向月球探测器发出指令；太阳能可以从自然界源源不断的得到，是可再生能源。9、甲 短路 【解析】用测电笔来辨别火线与零线时，笔尖接触要检测的导线，手指应接触笔尾金属体，故甲正确；空气开关立刻跳闸，说明电路中的电流过大，电流过大的原因有：电热水壶插头内部可能发生短路；接入电热水壶后使得电路中用电器的总功率过大，造成干

23、路电流过大。10、多 比热容 【解析】相同的加热器加热物体，物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较。质量相等的水和煤油，在加热时间相等，即吸收相同热量的前提下，煤油升高的温度多。也就是说要使两者升高相同的温度，对水加热的时间要长，即水吸收的热量要多；这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验，在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量。11、小于 小于 【解析】甲在水中下沉，则F甲G；乙在水中漂浮，则F乙G；所以F甲F乙；因F甲F乙，所以由F浮水gV排可得，V排甲V排乙；且先后放入同一杯水中，所以h甲h乙，由p水gh可知：p甲p乙12、45 光具

24、有直线传播的性质。 【解析】从甲图观察口看到正前方是方格子，整体好象是一个空箱子，而从乙图中看出观察口正前方没有方格纸，有一个倾斜平面镜，所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像得到的，因此镜面与箱底的夹角为45度；把纸币从空箱顶端的投币口投入，实际上纸币在平面镜后面，观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质。13、火 切断 【解析】开关控制用电器时，应接在用电器和火线之间，开关能控制用电器，而且断开开关能切断火线，使用电器更安全；当发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源，然后再救火，以防触电事故发生14、60 静止 【解析】（1）飞机滑行的距离是3000m，时间是50s，则飞机的平

25、均速度：v60m/s；（2）起飞后，飞机相对驾驶员位置没有改变，所以飞机相对驾驶员是静止的【点睛】（1）已知飞机滑行的距离和时间，故利用速度的公式计算即可；（2）如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的三、作图题（共7分）15、如下图所不【解析】根据光的反射定律，入射光线与反射光线分居法线两侧，入射角等于反射角，据此作图16、【解析】从支点向动力F1的作用线作垂线段即动力臂L1；F1使开瓶起子沿逆时针转动，阻力是瓶盖对开瓶起子的力，阻碍了杠杆的转动，所以阻力F2的方向竖直向下。示意图如下：【点睛】力臂的画法，关键是正确理解力臂的概念，找

26、到支点和力的作用线，力臂是支点到力的作用线的距离。17、【解析】由图知通电螺线管的左端为N极，利用安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指指向电流的方向，由此可以确定螺线管中的电流方向是从右端流入、左端流出。如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压 同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同 同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同 表中记录的电压是电源电压，不是导体两端的电压 【解析】（1）观察电路图中不同之处，分析按图（a）进行实验的原因；（2）分析比

27、较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，导体的电阻不变，电压不同，通过电路的电流不同，得到电流与电压的关系；（3）分析比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，不同导体，电压相同，通过导体的电流不同，得到电流与电阻的关系；（4）综合分析表一、表二的数据，可归纳得到结论；（5）观察表三和表一的不同之处，可得到电压不同的原因【详解】应按图（a）进行实验，因为图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压；（a）比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，同一导体，电压增大几倍，相应的电流增大几倍，说明同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（b）比较

28、实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，导体不同，电压相同，相应的电流不同，可以得到不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同；（c）进一步综合分析表一、表二的数据，对导体A，其电压与电流的比值：，对导体B，其电压与电流的比值：，可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同；一节干电池的电压是1.5V，两节干电池串联的电压是3V，三节干电池串联的电压是4.5V，所以表三中电压是电源电压，不是导体两端的电压，表三和表一中通过同一导体的电流相同时，记录的电压不同19、A 小灯泡的亮度 B、C 丙 【解析】（1）甲同学根据生活中的现象“粗细相同的水管，管子越

29、长，阻力越大”，猜想，电阻与导体长度的关系是：在材料、横截面积相同时，导体越长，它的电阻可能越大，所以用到的是类比法，故A符合题意；（2）由图知道，小灯泡串联在电路中，电源电压一定，所以，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小，所以实验采用了转换法比较电阻大小；（3）若要验证乙同学的猜想，即导体的电阻与导体的横截面积有关，应控制导体的材料和长度相同，横截面积不同，应该选用编号B、D的电阻丝进行对比实验；（4）由图知道，A、B两根电阻丝的长度和横截面积相同、材料不同，可以验证导体的电阻与导体的材料是否有关，即验证丙同学的猜想【点睛】本题

30、考查的是影响电阻大小因素的实验，主要考查了对实验方法的掌握和应用，涉及类比法、转换法、和控制变量法等20、60.4g1.02101【解析】天平标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值0.4g.玉镯的质量：m砝码的质量游码对应的刻度值50g10g0.4g60.4g，玉镯的体积：V20cm1.玉镯的密度：1.02g/cm11.02101kg/m1.点睛：首先读出游码对应的刻度，根据玉镯的质量砝码的质量游码对应的刻度；又知道玉镯的体积，根据密度公式求出玉镯的密度21、木块被撞开的距离大小 为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的速度 甲 速度一定时，质量越大，动能越大 【解析】（1

31、）本实验研究钢球的动能大小，不能直接判断动能的大小，而是通过观察木块被撞击后移动的距离来判断的动能大小，这是转换法；（2）实验中，他们让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的速度；（3）探究动能与质量的关系，应控制速度相同，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，故实验中使用的木块大小不能改变，第3次实验中，钢球的动能较大，因此只能改变木板的长度，故应采用甲的建议；根据表中的数据，可得出结论：速度一定时，质量越大动能越大22、CDABE 30 取下最小的砝码，并向右移动游码 82.4 量筒内的水能够将金属块完全浸没，并且总体积不超过量程 小蕾测金

32、属块体积后直接测量质量，金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大 【解析】（1）C把天平放在水平桌面上；D把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；A在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数；B将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数；E小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡所以正确的实验操作顺序：CDABE；（2）在用量筒测固体体积时，要用两次的体积之差求出固体的体积。金属块的体积V80mL50mL30mL30cm3；（3）当放上质量最小的砝码时，指针向右偏，取下它，指针向左偏，应取下最小的砝码，向右移动游码，直到天平平衡；（

33、4）游码的位置和右盘中的砝码如图已所示，标尺的分度值为0.2g，金属块的质量是50g+20g+10g+2.4g82.4g。（5）“适量”的含义是量筒内的水能够将金属块完全浸没，并且总体积不超过量筒的量程。（6）小蕾实验方案中的不足之处：小蕾测金属块体积后直接测量质量，金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）60m （2）83.3% （3）600J【解析】(1)由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=32m=6m工人做的功为：W总=Fs=100N6m=600J工人做功的功率为：(2)滑轮组的机械效率为：；(3)为了改变施力方向，该工人师傅

34、要将绳的一端挂在上面的滑轮上，此时绳子的股数为2，虽然连接方式改变，但在不计绳重和摩擦的前提下，额外功较之前的连接方式不变，同样将250N的物体匀速提升2m的情况下，工人至少需要做的总功依然为600J24、1 55 460W 【解析】（1）开关的“双刀”拨动到位置“1”时，电热丝R2和电动机M并联；“双刀”拨动到位置“2”时，电热丝R1和电动机M并联；已知R1R2，电压一定，由可知，接“1”时，电热丝R2的电功率大，所以此时电吹风处于“热风”档；（2）吹热风时，电热丝R2和电动机M并联；吹冷风时只有电动机工作；根据表中数据可得，电热丝R2消耗的电功率：P2=P热风-P冷风=900W-20W=880W；由可得电热