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文档简介

1、Word - 8 -小学一年级开学活动策划 新学期开头了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名学校生。孩子从幼儿园走进学校,最想熟悉的肯定是我们友爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大伴侣,我们如何关心孩子们迈好入学的第一步,尽快地适合学校环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课,让他们尽早明白学校的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。 一、活动目标: (一)总目标:通过入学教育这一活动,培育一班级新生渐渐形成良好的学习、行为习惯,关心孩子顺当度过入学适应期,成为一名学校生。 (二)分目标(开学第一周): 1.重点让同学熟识校内,初步

2、了解学校的规章制度(如:遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。 2.了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到用心听讲,不任凭讲话,不开小差,发言要举手。 3.入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员依据实际要求渗透规范。 二、活动支配: 9月1日 晨会(8:15铃声响,一班级8:10分先开头整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课:依据教育局开学工作部署,全校师生收看开学第一课。 第三节课: 1.迎接新同学,支配新生入座。 2.老师自我介绍,排列座位。 3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育老师帮助) 中午就餐:班主任、辅导员与同学一起就餐,告知同学就餐时要留意的

3、事项:就餐时要铺好餐布,就餐时要保持宁静,不任凭和四周的同学讲话;养成节省的好习惯,不挑食、不铺张;就餐后要擦拭洁净嘴巴和小手,整理桌面,整理餐盘。 中自习:班主任、辅导员和同学一起在教室里休息,可以让同学趴在桌上午睡片刻。 第四节课:班主任和辅导员一起带着同学熟识班级环境及参观校内,设计路线。 (提示同学根据上一节课支配的队列走,做到轻声慢步,保证平安,同学间文明礼让) 路线:教室饮水机:告知同学饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。熟悉厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后准时冲洗,节省用水,不玩水。老师告知同学下课要记得准时上厕所熟悉三门学科任课老师的办公室及座位(有事找

4、老师,报告允许方可进)舜湖广场:告知同学这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。足球场:告知同学要爱惜草坪,不能随便践踏。篮球场:看器械、花草等,告知同学平安嬉戏很重要,爱惜花草和器械,不随便乱扔垃圾。学校大门口的环境:告知同学父母在哪里接你们放学,假如父母没来,你们该在哪里等候?(强调等候纪律)回教室前的走廊:在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。明确同学课间活动的范围回教室:告知同学在教室里不准任凭乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。 *老师带领同学参观熟悉的时候,应渗透平安教育,让同学知道哪里玩耍是危急的,要避开危急发生在我们身边。

5、 第五节课:班主任、辅导员分发新书,指导同学熟悉书本,知道要疼惜书本,布置回家要给新书穿件美丽的新衣服。 第六节课:(放学教育及训练)班主任指导同学放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起四周的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内。 放学:排队静、齐、快。班主任在队列前,辅导员在后,一路上要准时订正同学的行为:走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话。再次强调平安(告知同学父母在哪里接你们放学,假如父母没来,你们该在哪里等候?) 布置回作:包封面;预备好其次天的自我介绍,可以说说你叫什么名字?你喜爱你的名字吗?你的家住在哪儿?你家四周都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么

6、工作的?你喜爱他们吗?为什么?你平常最喜爱干什么啊?你认为自己最大的本事是什么呢? (第一天值日生要求班主任、辅导员一起做) 9月2日 晨会:从9月2日起特色晨会是熟悉我的小伙伴,同学进行自我介绍,彼此相互熟悉,渐渐让同学熟识、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科老师协调好课的挨次,进行常规教育和文明教育,让同学形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考,老师应结合学科中的详细要求确定上课内容,告知同学上课前要做些什么?强调一下学习用品的预备:2h铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业

7、等等。培育同学在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。 1、穿:脸洗净,头梳好,衣着干净要做到;穿校服,运动鞋,保持一天精神好。 2、课前(坐、立) 会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。每一堂课开头都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,悄悄地等老师来上课。 儿歌:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。 我是学校生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。小眼睛认真看,小耳朵用心听,说话先举手,才是好同学。 (坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。) 3、上课(听、说、看、读、写) 听:上课仔细听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。

8、 说:说话训练。跟师讲。自由讲。指名练说。开火车练讲。(说:一般话要坚持,小声议大声说,要发言先举手,一句一句讲清晰。)(说得好用眼神、微笑及语言如你真棒表扬,说不好,不取笑,有礼貌。) 看:老师讲话看老师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。 读:书斜立,眼睛看,大声读。(训练:跟老师读,朗读,自己读,跟伙伴一起读。) 写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。(写错了,擦洁净、不乱写乱画) 3、下课,备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明嬉戏要牢记;听铃声,进课 堂,宁静坐正把课上。 4、课间 上好厕所,好好休息。 集会,做操:铃声响,队站好,快静齐,心间记。 课间活动有秩序,公共场所要

9、有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话。 嬉戏平安有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关怀同学) 6、课后(吃、睡) 按时上学不迟到、爱惜学习用品、仔细完成作业,字迹工整、互助合作、参与活动守时,有事先请假、多读书 遵守交通规章,不横穿公路、放学不在学校逗留,按时回家、不能按时回家要准时打电话告知父母活动的时间和地点。 吃:先洗手,再静息,宁静排队不争抢;不说话,不挑食,安宁静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。 睡:在家按时睡觉,早上按时起床。不贪睡,不迟到。 重点:平安:(忌追赶 打闹平安第一); 上下梯靠右行;下课上好厕所。 礼貌:(敬重别人,见到老师主动问好, 进老师办公室喊报

10、告)。 日常卫生:不在桌子上乱写乱画,垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶。 早餐:吃洁净,讲卫生。不乱倒,不铺张。 作业准时做,准时交。 附:一班级新生入学十二字规范 坐:头正、身直、脚并拢。 立:回答问题先站直,出门站队快静齐。 听:上课仔细听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。 说:一般话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清晰。 读:书斜立,眼睛看,大声读。 写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。 看:老师讲话看老师,老师写字看黑板,同不发言坐正听。 吃:先洗手,再静息,宁静排队不争抢;不说话,不挑食,安宁静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。 睡:按时睡觉,早睡早起。不贪睡,不迟到。 穿:脸洗净,头梳好,衣着干净要做到;穿校服,保持一天精神好。 备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明嬉戏要牢记;听铃声,进课堂,宁静坐正把课上。 中午就餐:强化就餐纪律,班主任和辅导员一起在教室。 第四节课:提前预备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校内活动的图片(可制作ppt),讲给同学听一听其中好玩的事情,让同学对学校有一个美妙的印象,激发同学对于盛泽试验学校的宠爱之情。 进班老师名单: 第五节课: 1.老师带领同学熟悉综合楼中的功能教室:美术教室、

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