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文档简介

1、第PAGE 页码16页/总NUMPAGES 总页数16页2022-2023学年广东省河源市七年级上册数学期中模拟试题(四)一、选一选(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1. 下列各组数中,互为相反数的是 ( )A. |+2|与|-2|B. -|+2|与+(-2)C. -(-2)与+(+2)D. |-(-3) |与-|-3|D【分析】利用值的性质以及相反数的定义分别分析即可【详解】解:A、|+2|=2,|-2|=2,故这两个数相等,故此选项错误;B、-|+2|=-2,+(-2)=-2,故这两个数相等,故此选项错误;C、-(-2)=2与

2、+(+2)=2,这两个数相等,故此选项错误;D、|-(-3)|=3,-|-3|=-3,3+(-3)=0,这两个数互为相反数,故此选项正确故选D此题主要考查了相反数与值的定义,正确把握相关定义是解题关键2. 对于用四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是()A. 它到千分位B. 它到C. 它到万位D. 它到十位A【分析】近似数到小数点后的数字9,其在千分位,据此解题【详解】用四舍五入法得到的近似数,其到千分位,故选:A本题考查近似数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键3. 已知是方程的解,则的值为( )A. 0B. 6C. D. A【分析】此题可先把x=-2代入方程然后求出a的值,再

3、把a的值代入a2+a-6求解即可【详解】解:将x=-2代入方程5x+12= ;得:-10+12=-1-a;解得:a=-3;a2+a-6=0故选:A此题考查的是一元方程的解,先将x的值代入方程求出a的值,再将a的值代入a2+a-6即可解出此题4. 点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论:甲:ba0;乙:a+b0;丙:|a|b|;丁:ab0,其中正确的是()A. 甲、乙B. 丙、丁C. 甲、丙D. 乙、丁C【详解】试题解析: 甲正确.乙错误.丙正确.丁错误.故选C5. 若是一元方程,则m的值为 ( )A. 2B. 2C. 2D. 4B【详解】试题分析:因为是一元方程,

4、根据一元方程可得m-1=1,m-20,所以,m=-2,故但选B.考点:一元方程的定义6. 下列四个生产生活现象,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( )A. 用两颗钉子就可以把木条钉在墙上B. 植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C. 从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段来架设D. 打靶的时候,眼睛要与上的准星、靶心在同一条直线上C【分析】根据线段的性质对各选项进行逐一分析即可【详解】A、根据两点确定一条直线,故本选项错误;B、根据两点确定一条直线,故本选项错误;C、根据两点之间,线段最短,故本选项正确;D、根据两点确定一条直线,故本选项错误故选:C本题考查两点之

5、间线段最短,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键7. 小菲在假期时参加了四天一期的夏令营,这四天各天的日期之和是86,则夏令营的开营日为( )A. 20日B. 21日C. 22日D. 23日A【详解】试题分析:设天的日期为x,即可表示出其他三天的日期,再根据这四天各天的日期之和是86,即可列方程求解.设天的日期为x,由题意得x+x+1+x+2+x+3=86解得x=20则夏令营的开营日为20日,故选A.考点:本题考查的是一元方程的应用点评:解答本题的关键是熟练掌握日历表中的数字规律:左右数字相差1,上下数字相差78. 图是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图所示则下

6、列图形中,是图的表面展开图的是( )A. B. C. D. B【详解】试题分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题解:由图中阴影部分的位置,首先可以排除C、D,又阴影部分正方形在左,三角形在右,而且相邻,故只有选项B符合题意故选B点评:此题主要考查了几何体的展开图,本题虽然是选一选,但答案的获得需要学生经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作转化为思维,在头脑中模拟(想象)折纸、翻转,较好地考查了学生空间观念9. 如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是AOD内一点,已知OEAB,BOD45,则COE的度数是( )A. 125B. 135C. 145D. 155B【详解】试题

7、解析:又故选B10. 小明和小刚从相距25千米的两地同时相向而行,3小时后两人相遇,小明的速度是4千米/小时,设小刚的速度为x千米/小时,列方程得( )A. 4+3x=25B. 12+x=25C. 3(4+x)=25D. 3(4x)=25C【分析】这是个相遇问题,设小刚的速度为x千米/小时,根据小明和小刚从相距25千米的两地同时相向而行,3小时后两人相遇,小明的速度是4千米/小时,可列方程求解【详解】解:设小刚的速度为x千米/小时,3(4+x)=25故选C本题考查一元方程的应用,根据题意知道是个相遇问题,且路程=速度时间,可列出方程11. 已知点A,B,P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P

8、是线段AB中点个数有 ( )AP=BP;BP=AB;AB=2AP;AP+PB=ABA. 1个B. 2个C. 3个D. 4个A【详解】解:项,因为AP=BP,所以点P是线段AB的中点,故项正确;项,点P可能是在线段AB的延长线上且在点B的一侧,此时也满足BP=AB,故项错误;项,点P可能是在线段BA的延长线上且在点A的一侧,此时也满足AB=2AP,故项错误;项,因为点P为线段AB上任意一点时AP+PB=AB恒成立,故项错误故本题正确答案为故选A12. 如图,每个图形都由同样大小的矩形按照一定的规律组成,其中第个图形的面积为6cm2,第个图形的面积为18cm2,第个图形的面积为36cm2,那么第个

9、图形的面积为( )A. 84cm2B. 90cm2C. 126cm2D. 168cm2C【详解】第(1)个图形有2个小长方形,面积为123=6cm,第(2)个图形有23=6个小正方形,面积为233=18cm,第(3)个图形有34=12个小正方形,面积为343=36cm,第(6)个图形有67=42个小正方形,面积为673=126cm.故选C二、填 空 题(每小题4分,共40分)13. 3的值是_,倒数是_,相反数是_. . 3 . - . 3【详解】3的值是3,倒数是 ,相反数是3.14. 如图,点、在线段上,点为中点,若,则_3【分析】首先由点为AB中点,可知BC=AC,然后根据得出【详解】解

10、:点为中点,利用中点性质转化线段之间的分关系是解题的关键,在没有同的情况下灵活选用它的没有同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点15. 近似数2.13103到_位十位【详解】2130中的“3”在十位上,故到十位.16. 若“”是新规定的某种运算符号,设ab=ab+ab,则2n=8,则n=_-10【详解】解:ab=ab+ab,2n=8可变为2n+2-n=-8,n=-10故17. 已知一个三位数,十位数字为,百位数字比十位数字大1,个位数字是十位数字的3倍,这个三位数可表示为_113x+100【详解】由题意得100(x+1)+10

11、 x+3x=100 x+100+10 x+3x=113x+100.18. 如图,点M,N,P是线段AB的四等分点,则BM是AM的_倍.3【详解】试题分析:根据四等分点可得:AM=MN=NP=PB,则BM=3AM.考点:线段长度的计算.19. 26.54=_ . 26 . 32 . 24【详解】0.54=0.5460=32.4,0.4=0.460=24,26.54=263224点睛:本题考查了度分秒的换算,根据1=60,1=60的关系计算,先把度的小数部分0.54化成分,再把分的小数部分0.4化成秒.20. 如图所示,AOB是平角,AOC=30,BOD=60,OM,ON分别是AOC,BOD的平分

12、线,MON等于_度135【详解】试题分析:AOC=30,OM是AOC的平分线,MOC=AOC=30=15,BOD=60,ON是BOD的平分线,DON=BOD=60=30AOB是平角,AOC=30,BOD=60,COD=AOB-AOC-BOD=180-30-60=90MOC=15,COD=90,DON=30,MON=MOC+COD+DON=15+90+30=135故答案为135.考点:角平分线;角的和差.21. 已知线段AB=6cm,AB所在直线上有一点C,若AC=2BC,则线段AC的长为_cm4或12【详解】试题分析:有两种情况:当C在AB的延长线上时,当C在线段AB上时,根据已知求出即可解:

13、如图,有两种情况:当C在AB的延长线上时,如图,AB=6cm,AC=2BC,AB=BC=6cm,AC=12cm;当C在线段AB上时,如图AB=6cm,AC=2BC,AC=4cm;故答案为4或12考点:两点间的距离22. 国家体育场“鸟巢”的建筑面积为258000平方米,那么258000用科学记数法可表示为_2.58105【详解】科学记数法就是将一个数字表示成(a10的n次幂的形式),其中1|a|10,n表示整数即从左边位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂258 000=2.58105三、解 答 题:23. 计算题: (1) (2)(1)(2)-4【详解】试题分析:本题考查了有

14、理数的混合运算,根据有理数的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减的顺序计算即可.(1) ) (2)解:+5424. 解方程: (1)x(x1)=(x+2) (2)7+(1)x=;(2)x=.【详解】试题分析:(1)先去小括号,再去中括号,然后移项,合并同类项,系数化为1;(2)先根据分数的基本性质把分子分母乘以一个适当的数,把分子、分母中的小数化成整数,然后再去分母,移项,合并同类项,系数化为1.(1)x(x1)=(x+2), 6x-3x+3=8x+16,6x-3x-8x=16-3,-5x=13,.(2)7+7+,70+5(3x-2)=2(15-50 x),70+15x-10=30-10

15、0 x,15x+100 x=30+10-70,115x=-30,.25. 已知代数式2x2+axy+62bx2+3x5y1的值与字母x的取值无关,求a32b2a3+3b2的值- 【详解】试题分析:由多项式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与字母x的取值无关,可得2-2b=0,a+3=0,从而求出a,b的值,然后把化简,代入求值即可.解:2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+5由题意得2-2b=0,a+3=0,b=1,a=-3, .26. 将一批工业动态信息输入管理储存,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起

16、做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作【分析】30分=小时,可设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作,等量关系为:甲小时的工作量+甲乙合作x小时的工作量=1,把相关数值代入求解即可【详解】解:设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作根据题意,得,解这个方程,得,小时=2小时12分,答:甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作本题主要考查用一元方程解决工程问题,得到工作量1的等量关系是解决本题的关键27. 如图,已知BOC = 2AOB,OD平分AOC,BOD = 14,求AOB的度数28【详解】此题可以设AOB=x,BOC=2x,再进一步表示AOC=3x

17、,根据角平分线的概念表示AOD,根据已知角的度数列方程即可计算28. 某批发商欲将一批水果由点运往地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办此运输业务,设运输过程中的损耗均为元/时,两货运公司的收费项目及收费标准如下表所示:运输工具途中平均速度(千米/时)运费(元/千米)装卸费用(元)火车100152000汽车8020900(1)设该两地间的距离为千米,汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为(元)和(元),则=,=;(用含的代数式表示和)(2)如果汽车的总费用比火车的总费用多元,求,两地的距离为多少千米?(3)若两地间距离为千米,且火车、汽车在路上耽误的时间分别为小时和小时,若你是经理,选择

18、哪种运动方式更合算些?请说明理由(1)y1=22.5x+900,y2=17x+2000;(2)A,B两地的距离为400千米;(3)选择火车运输方式更合算些【详解】试题分析:(1)汽车货运公司所要收取的费用为:运输时间200+运费(路程20元/千米)+卸费用900,铁路货运公司所要收取的费用为:运输时间200+运费(路程15元/千米)+卸费用2000元;(2)根据关键语句“汽车的总费用比火车的总费用多1100元”可得方程22.5x+900=17x+2000+1100,再解方程即可;(3)汽车货运公司所要收取费用+3.1小时损耗费用即可算出汽车运输的总费用,火车货运公司所要收取的费用+2小时损耗费用即可算出火车运输的总费用,比较大小即可解:(1)由题意得:y1= 200+20 x+900=22.5x+900,y2=200+15x+2000=17x+2000;(2)由题意得:22.5x+900=17x+2000+1100,解得:x=400,答:A,B两地的距离为400千米;(3)汽车运输所需要的费用:22.5200+900+3.1200=6020(元),火车运输所需要的费用:17200+2000+2200=5800(元),答:选择火车运输方式更合算些29. 如图,已知线段,点、分别是线段上的两点,且满足,点是线段的中点,求线段的

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