法学院考试比例改革方案

1、法学院考试比例改革方案一、改革目的根据法学教学建设和开展需要，为进一步深化法学院课 程考试考核改革，科学合理测评学生的学习效果，全面考查 学生的实践能力，着重表达学生的课堂参与情况，积极推动 教学改革，不断提高教学质量，特提出本考试比例改革方案。本改革的目的是树立科学的考试观念，为培养高素质法 学人才提供良好的思想环境，更新考试观念是考试制度改革 的前提，科学的考试观是从“人”出发的，着重强调的是人 的素质的全面协调开展，考试的目的不仅是为了让学生掌握 所学的知识，而且更强调通过考试让学生学会学习，增强学 生掌握知识的能力。同时，科学的考试观要求考试增加对学生非智力因素的 考查，其目的是促进学

2、生在掌握知识技能的同时，形成正确 的世界观、人生观、价值观，充分表达考试的教育功能。因 此，必须树立科学的考试观，为人才培养模式的改革创造良 好的思想环境。通过降低期末考试分值比例、加大平时、期中考查分值 比例，要求学生树立期末考试不是完全评价学期成绩的标准 的思想，有助于学生积极参与课堂实践、认真完成课后作业,认真对待课堂考勤和期中考查；同时，调动教师教学积极性, 树立教学目的不是为了应付期末考试，而是为了培养学生的 综合素质以及对课程的理解应用能力。二、课程信息课程性质：法学院开设的所有必修课（共九门） 课程编码 课程名称 课程性质 总学时（法学）学分（法学）30012001法理学 必修5

3、4 330012002中国法制史必修54 330012003宪法学 必修45 330012004行政法与行政诉讼法学必修72 430012005刑法总论 必修72 430012006刑法分论 必修72 430012007刑事诉讼法学 必修72 430012008国际法学 必修72 430012009国际私法学必修54 330012010国际经济法学必修72 4学时学分：36学时、54学时、72学时，学分2、3、4。专业年级：法学专业本科、公安专业本科、辅修。三、考试方式与分值分配平时考核、期中考查、期末考试三种考核方式，参见表1 分值占比平时考核20%,期中考查30%,期末考核50%2、具体方

4、式（1）平时考核由出勤（5%,教师随堂进行，不低于3次）, 课堂参与问答（5%）和课后作业（10%,至少3次）构成。（2）期中考查要求教师进行随堂测试，在系统中录入成 绩的同时向教务办提交考核资料或记录。（3）期末考核方式：闭卷考试（考试改革除外）。表一考核形式、分值及时间考核次序形式分值时间1考勤及课堂问答10 1-16周2课后作业 10 1-16周3期中考查 30 11-12周4期末考试 50 18周合计100四、平时考核及期中考查具体形式、分值和时间（参考）平时考核要求包括出勤情况记录和课堂作业资料。1、出勤情况5分。旷课一次扣0.5分，累计5次此项计 零分（有辅导员签字的请假条不扣分）

5、；2、课堂提问5分。主动回答并切中要点每次0.5分，累计4次以上者总分值;3、作业10分。计入平时成绩的作业至少3次，每次2-3分。不能按时交作业或抄袭作业不得分，作业完成质量有缺陷每次扣1分。期中考查与课本内容密切相关，包括各章教学重点内容。1、要求教师按照学校文件要求统一时间、地点进行随堂 考查，原那么上不允许以布置作业形式完成；2、考查内容要求有相应资料记录，笔试考查要求向教务 办提交试卷或试卷范本，口试考查要求提交考查记录。五、闭卷考试规那么为保障教学质量和分值改革质量，同时对于闭卷考试规 那么进行相应改革（具体细那么依照法学院本科教学考试命题 规范要求（修订）执行）。1、13-14周由主管教学的副院长指定命题人，教务办统 一收取试卷电子版；2、15-16周法学院组织院长、各教研室主任、相关课程 专家1-2名进行集中审题，审题过程要求严谨、保密，审题 内容包括：（1）试卷紧扣教学内容，难易度统一、适中；（2）试卷格式规范，