《消防工程》课程教学大纲（本科）

1、消防工程 Fire Protection and Safety Technology 课程代码：22410074 学分：1.5学时：24 （其中：课堂教学学时：24实验学时：（）上机学时：（）课程实践学时：0） 先修课程：工程图学，流体力学与流体机械，安全学基础、防火防爆技术 适用专业：安全工程教材：消防工程设计与施工，王强等，化学工业出版社一、课程性质与课程目标（-）课程性质消防工程是安全工程专业的专业选修课程，建立在流体力学、防火防爆等课程知识的基础 上，培养安全工程专业学生从事安全消防工作应具备的知识与技能。课程以课堂讲述为主，结合工 程图纸、建筑实物、工程案例等讲解建筑消防设计的方法和

2、要点。通过本课程的学习，学生可掌握 火灾爆炸的基础知识，民用、工业建筑的防火设计要求和一般方法，防火构造与设施的设计要点， 以及常见消防系统设计与维护等知识与技能培养，提升学生的消防安全技术基础能力。木课程强调 理论与实际相结合，通过学习使学生具备分析、解决工程实际中消防安全问题的能力。（二）课程目标消防工程是本科安全工程专业的专业选修课程之一，是学生专业能力发展与技能培养的核 心专业技术课程，对安全工程专业人才的培养起着重要的作用。本课程以工程技术知识的课堂讲述 为主，辅以案例分析讨论，通过工程实践问题的训练，使学生掌握消防工程的基础知识和防火设计 的一般方法，掌握工业和民用建筑的消防布局与

3、防火间距、防火分区与分隔、安全疏散等设计要领, 具备火灾报警系统、消防给水系统、自动灭火系统、建筑灭火器配置等的设置和维护的基本能力， 能够分析、解决较复杂的消防工程问题。进而通过本课程的学习，培养学生的消防安全技术综合能 力。课程目标1：掌握燃烧、火灾和爆炸的基础知识和理论，不同种类易燃易爆危险品的消防安全 基本知识，更够辨析火灾发展的原因，分析火灾发展的过程，并能提出对应的消防技术措施。课程目标2：掌握建筑防火（包括火灾危险性分类、建筑分类与耐火等级、总平面布置.、建筑 结构防火、建筑材料防火、防火分区分隔和安全疏散等）的原理，能够运用工程技术和经济方法， 依照设计准则，针对建筑的使用性质

4、和火灾防控特点，从消防安全的角度进行基础设计。课程目标3：掌握建消防设施（包括消防给水、火灾报警、自动灭火系统、建筑灭火器材、应 急照明和安全疏散等）的基本结构、工作原理和设置要求，熟悉设备维护与管理的般方法，具备 消防管理工作的基本能力。课程目标4：通过消防工程问题的分析，培养消防设计与管理能力，能够发现、处置消防工作 中的存在的一般问题，培养消防工作的创新能力。锻炼资料查阅、CAD制图、方案设计撰写等基础 能力，以及问题分析表达和工作沟通组织等专业能力，培养团队合作精神.二、课程内容与教学要求第一章消防基础知识（一） 课程内容.燃烧基础知识.火灾基础知识.爆炸基础知识.易燃易爆危险品消防安

5、全（二）教学要求熟悉燃烧的发生条件、不同种类燃烧的分类及其特点，了解不同物质燃烧的产物及其危害；熟 悉火灾的概念与危害特点、常见火灾的起因，理解火灾菱延的机理与途径，重点掌握火灾的分类、 灭火的基本原理与方法；了解爆炸的概念与分类，掌握爆炸极限；理解爆炸品、易燃气体、易燃液 体、易燃固体等危险品的消防安全要点。具备辨析燃烧性质、火灾分类、危险品消防安全和基本灭 火方法的能力。（三）重点与难点.重点：燃烧的发生条件、分类及其特点，火灾的分类、灭火的基本原理与方法，火灾蔓延的 机理与途径，危险品消防安全的要点。.难点：火灾的分类，火灾蔓延的机理与途径，灭火的基本原理与方法。第二章民用建筑防火设计（

6、一）课程内容.建筑分类及耐火等级.总平面布局与平面布置.防火分区.安全疏散和避难（二）教学要求熟悉民用建筑分类的依据和标准，不同耐火等级民用建筑构建的燃烧性能和耐火极限，了解不 同类型建筑对耐火等级的要求；了解民用建筑总平面布局的一般要求，熟悉民用建筑的防火间距要 求，了解民用建筑平面布置的一般要求；理解防火分区的分类和作用，熟悉防火分区的设计要求； 了解疏散安全分区，安全疏散时间的概念，熟悉公共建筑安全疏散的要求，了解避难层的设置及其 要求。（三）重点与难点.重点：民用建筑的分类与耐火等级，建筑间防火间距要求，平面布置中防火分区的设计，公 共建筑安全疏散的要求。.难点：建筑的分类与耐火等级，

7、防火分区的设计，安全疏散的要求。第三章工业建筑防火设计（一）课程内容.生产和储存物品的火灾危险性分类.厂房、仓库的耐火等级、层数、防火分区面积和平面布置.厂房的防火间距、仓库的防火间距.厂房、仓库的防爆设计.厂房、仓库的安全疏散.甲、乙、丙类液体储罐区，气体储罐区、可燃材料堆场等的防火间距（二）教学要求掌握生产和储存物品的火灾危险性分类，了解常见工业建筑火灾危险性类别，熟悉特殊情况下 的火灾危险性确定要求；熟悉不同耐火等级民用建筑构建的燃烧性能和耐火极限，了解不同用途工 业建筑和部位对耐火等级的要求，熟悉火灾危险性与建筑耐火等级、最大允许层数、防火分区面积 等要求间的关系，掌握自动灭火系统对防

8、火分区面积要求的影响，熟悉厂房、仓库平面布置的一般 要求；掌握厂房之间及与仓库、民用建筑间防火间距的要求，熟悉其防火间距允许减小的情况和要 求，掌握甲类仓库和乙、丙、丁、戊类仓库等防火间距的要求，熟悉其防火间距允许减小的情况和 要求；熟悉厂房、仓库防爆池压的要求，掌握泄压面积计算的方法；掌握厂房安全出口布置的设计 方法，熟悉疏散宽度和距离的要求，了解仓库安全疏散的要求；了解甲、乙、丙类液体储罐区，气 体储罐区、可燃材料堆场等的防火间距的要求。（三）重点与难点.重点：火灾危险性分类与特殊情况确定，防火分区面积的设计要求，防火间距及其允许减小 的情况，泄压面积的计算方法，安全出口布置要求。.难点：

9、火灾危险性分类，防火间距及其允许减小的情况，泄压面积计算。第四章防火构造与设施（一）课程内容.防火墙及其构造.疏散楼梯与楼梯间.防火门（窗）和防火卷帘.消防车道与救援场地.消防电梯（二）教学要求了解防火墙的概念、分类与设置形式，熟悉防火墙构造的一般要求；掌握疏散楼梯、疏散门、 疏散走道等设施的设计要求，熟悉室外疏散楼梯的设计要求，了解下沉式广场、防火隔间、避难走 道等设计要求，掌握疏散楼梯间、封闭楼梯间和防烟楼梯间，以及地下、半地下建筑楼梯间的设置 条件和设计要求；了解防火门（窗）、防火卷帘分类和构造特点，熟悉其设置要求；掌握消防车道设 计的般要求和设置要求，熟悉救援场地设计要求；掌握消防电梯

10、的设置要求以及性能要求。（三）重点与难点.重点：疏散楼梯、疏散门和疏散走道的设计，疏散楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间的应用 区别和设计要求，防火门（窗）、防火卷帘的设置要求，消防车道的设计和设置要求。.难点：疏散楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间的应用区别和设计，消防车道的设计和设置第五章消防系统设计与维保（一）课程内容.火灾自动报警系统.消防给水系统.自动喷水火火系统.气体灭火系统.泡沫灭火系统.建筑灭火器的配置.消防系统的调试、验收及维护（二）教学要求熟悉火灾自动报警系统的组成和各组件的功能，掌握区域、集中和控制中心式火灾自动报警系 统的组成区别、设计要求、以及应用范围，了解常用火灾探测器、手

11、动火灾报警按钮、火灾报警控 制器、消防联动控制系统等组件的设计和设置；熟悉消防给水设施的设计要点，了解消火栓系统的 分类，熟悉室外消火栓的设计布置要求，掌握室内消火栓的设计要点；了解自动喷水灭火系统的分 类，熟悉喷头、报警阀、控制器等装置分类和设计要求，熟悉管网、喷头、报警阀等安装要求；了 解二氧化碳灭火系统的类型、组成，熟悉二氧化碳灭火系统的设计和管网计算的方法；了解泡沫灭 火系统的分类，熟悉系统组件，泡沫液的选择和储存，了解低倍数、中倍数、高倍数泡沫系统的设 计与应用，了解泡沫-水喷淋系统和泡沫喷雾系统；掌握建筑灭火器的种类，配置要求与设计：熟悉 各消防系统的调试、验收及维护工作要点。（三

12、）重点与难点.重点：区域、集中和控制中心式火灾自动报警系统，室内消火栓的设计与计算，自动喷水灭 火系统的设计要求，建筑灭火器的配置，消防系统的调试、验收及维护。.难点：灾自动报警系统组成与设置，室内消火栓的设计与计算，自动喷水灭火系统的设计要 求，建筑灭火器的配置。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程 实践小 计第一章2讲授法课程目标1第二章5讲授、研究型教学法课程目标2、4第三章6讲授、研究型教学法课程目标2、4第四章5讲授法课程目标2第五章6讲授、研究型教学法课程目标3、4合计24五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期末考试考试方式（闭卷）80%课堂表现出勤率和回答问题10%项目设计消防工程案例的分析与设计， 包括资料查阅、问题现状调查 分析、解决措施、处理方案、 设计计算、设计草图等内容， 分小组展开（组人数W5人）10%六、参考书目及学习资料消防技术标准规范汇编，中国计划出版社，中国计划出版社，2015-4,第五版消防工程，谢中朋