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文档简介
1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年中学下学期政教处工作计划坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。二、工作目标1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。2.有针对性地加强班主任的理论培训,提高班主任的思想水平和管理水平,充分调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的班级管理模式。3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与
2、必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调,保证学校有一个良好的教育教学环境。5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传,完成招生计划。三、主要措施1.完善并构建德育新网络,设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。2.加强德育队伍建设。(1)完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。(2)加强学习交流,
3、提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。(3)加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。3.加强班级常规管理。坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班
4、的活动,形成良好的校园精神风貌。4.配合公民道德建设纲要学习及桂林市城市管理要求,积极开展讲公德、讲文明、守纪律,爱学校、爱班级活动。_组织校园班级墙报展示(每周一班,周六换版)。四、工作安排_月:(1)召开班主任例会,通报上学期上交材料情况,布置各班制订计划,组织好开学初的教育教学活动。(2)班主任工作专题讲座(一)。主讲:zz_月:(1)各班制订学雷锋活动计划,组织全校性学雷锋活动。(2)班主任工作专题讲座(二)主讲:zz(3)学雷锋活动总结。(4)组织主题班会观摩课。(5)班主任经验交流。_月:(1)举行法制教育专题报告。主讲:zz(2)组织高一、高二年级春游活动。(3)班主任工作专题讲
5、座(三)主讲:zz(4)举行家长委员会座谈会。(5)举办第一期家长学习班。_月:(1)组织主题班会观摩课。(2)班主任工作专题讲座(四)主讲:zz(3)组织庆祝“五四”青年节活动。_月:(1)举办第二期家长学习班(高一、高二)。(2)组织各部门对班主任工作进行综合评估,评出优秀班主任。(3)组织各年级的备考复习、考试。(4)做好期末学生档案的整理。2022年中学下学期政教处工作计划(二)一、指导思想春风拂面,万象更新。相伴于新春和煦的阳光,学校教学工作进入了新的周期。本学期教学工作将在校长室领导下,紧紧围绕“一三五”办学思路,以“做好事、服好务”为职业准则,加强“五个一”工程建设,精心谋划,踏
6、实工作,力求精细过程以达到精美结果,使学校教学质量跃上新的台阶。二、工作内容1.完善制度建设,逐步提高管理水平管理制度决定管理水平。新学期教务处将全面评估学校三年来中考、高考奖励制度对教学的促进作用,广泛收集全体教职员工意见,参考兄弟学校做法,修订相应条款,制定文同中学中考业绩评定方案(_版)、文同中学高考业绩评定方案(_版),提交教代会表决。为激励全体教师教研创新,推进教研组工作热情。新学期教务处将集思广益,群策群力,制定文同中学优秀教研组评选方案(试行),提交教代会(校长办公会)表决。为适应高考改革的需要,提升学校办学品位,打造学校的办学品牌,提高知名高校录取比例。新学期教务处将修订学科竞
7、赛奖励内容,制定文同中学学科竞赛奖励方案(_版),提交教代会(校长办公会)表决。2.加强招生工作,奠基学校持续发展中招工作是学校持续发展的基石。新学期教务处将修订_年中招宣传册内容,全程跟踪、参与_年中招工作,推广往年中招工作的亮点和成功做法,研讨中招工作的困难,加大招生工作力度,做到“早启动、多沟通、投情感、促效果”。力求_年中招成绩超越去年,向历史高峰看齐。教务处将全面总结三年来珍珠班招生情况及教育教学质量,评估文同中学珍珠班办学成果,大力宣传_级大联大珍珠班高考成绩,做好_级珍珠班申请的准备工作和招生工作,力求使珍珠班成为文同中学高中教学一张新的名片。教务处将会同高三年级组在确保学生录取
8、满意学校前提下,加强补习班招生工作,力求文理科补习班生源数量不减,质量上升。教务处将加强同各大高校本科招生办公室联络,加强对_届高三班主任及学生高考志愿填报的指导。力求_届高考考得好,录得佳,985高校向历史最好数据看齐。3.强化常规管理,规范教师教学行为教学常规工作的扎实开展是取得优异教学成绩的前提。新学期教务处将继续推进“自查、组内查、教务处查”三级教学常规检查体系;加大教务处检查频度,定期开展下年级调研工作,每月抽查部分教师备课,作业布置及批改情况;督导年级五次大考分析评价的开展;加大“推门听课”的频次,及时掌握教师课堂教学情况。教务处将会同现教中心适时进行课堂信息采集和学生民主评教制度
9、,及时了解各班教师教学动态;启用课堂教学监控系统,不定期检查课堂教学纪律及学生学习状态;继续启用考试视频监控系统,规范教师监考行为。进一步研讨期中、期末考试数据分析的科学性,以期达到以总结促教学的目的。会同下年级领导和年级组加大期中、期末考试后同相关教师“面对面”交流力度,督促相关老师及时整改,以期形成所有班级齐头并进、所有老师你追我赶的良性竞争局面。教务处将在校长室领导下,规范教辅资料征订行为。会同相关处室检查教师教辅资料订购情况,重点处理教辅资料征订过程收受折扣、强行征订资料等违反师德行为。4.跟踪“两三”备考,续写中考高考辉煌中考、高考成绩是学校持续发展的根本。新学期教学工作将紧密围绕“
10、提升优分、壮大有效分、提高平均分、消灭低分”的教学目标展开工作,倡导备考进度适度提前、重点班教学内容适度从难,重视不同班级、不同学生的备考指导。组织落实各个备课组制定科学、合理、高效的备考计划,力求做到备考内容有的放矢、备考进程有条不紊。新学期教务处将在校长室指导下,会同初三年级组精心安排教学内容,做好学生思想工作,特别重视优生的思想和学习动态,力求_年中考优生“考得好、留得住”。适时指导高三年级组开展“磨尖”工作,引导高三年级重视高考录取制度改革,重视传统“三本”考生的备考动态。发挥全体教师的智慧,探寻一条符合我校实际、简洁高效的特殊学生培养之路。督导初三、高三年级做好边缘生的复习备考工作,
11、推行“两三”老师“人盯人”战术,力求_年中考、高考上线人数最大化。新学期将进一步加强同兄弟学校的合作,初三年级借助“赣北中考联盟”,开展好中考复习交流和联考工作。高三年级用好“江西省重点中学盟校”平台,借助盟校两次联考,检验备考复习效果。承办好九江市“二模”考试的组考工作,展现百年文同的教学管理水平。开好初三、高三模拟考试质量分析会,及时发现问题,解决问题。新学期教务处将密切关注高考、高招制度改革,督促年级组、教研组做好优秀学生自主招生报考及考前冲刺的辅导工作,力求今年高考“985高校”录取人数有所突破。5.完善评价体系,施行聘任末位淘汰新学期教务处将进一步完善周考成绩班主任负责制、期初和段考
12、成绩年级负责制、期中和期末考试成绩教务处负责制、中考和高考成绩校长室负责制四级考试管理体系。重点检查初三、高三年级周考的组织、成绩登录和师生交流。推行考后及时“会诊”、总结,及时反馈、研讨,针对性采取措施,解决问题。细化每次考后的总结,将每次考试的分析落实到异常的学科、特殊的班级和特殊的学生。新学期教务处重点跟踪初三、高三重点班(零班、珍珠班、中加班、科技班、方志敏班)学生成绩,针对学科均分差评价末位、学生平均排名末位、民主评教末位的教师在新学年教师聘任时实施“末位淘汰”。6.开展校本教研,推进教研提升教学学校教学研究能力和水平影响着学校的可持续发展。新学期教务处将继续以“提高课堂效率、关注优
13、生培养”为主题,开展特色校本教研活动,督导各备课组、各教研组落实_年暑期教学管理研讨会要求,研究有效备课、高效备考,研究课堂、研究优生,提高课堂效率,关注优生培养。新学期教务处将一如既往地会同相关领导定期检查各教研组、备课组常规备课及教研活动开展情况,督导教研组研究中考、高考,关注自主招生制度改革、高考录取制度改革。三、工作月历(略)四、教务工作分工z:学籍管理、中招高招工作、高三复习z:高中教学管理、学考组织、竞赛辅导z:初中教学管理、实验室、图书馆z:考试组织、资料收集整理温馨提示:学校请假制度为老师因故请假必须向办公室请假,准假后报教务处调配课程。附一:期初考试安排期初考试工作要求:1.各备课组长于_月_日前负责包卷并妥善保管。2.跨年级考场钥匙、考场布置请年级组长负责找相应年级、处室落实。3.各年级试卷严格按照考试时间和分数命制,不得擅自更改。4.每科考试开考前_分钟监考老师到年级组领取试卷,每场考试年级组安排专人巡考并做好记录。对监考违纪的老师和考试舞弊学生及时给予通报批评。5.试卷密封、流水阅卷由各年级备课组长负责。网上阅卷科目任何人不得更改学生成绩,手改阅卷科目除累分错误由备课组长统一更改外,其它阅卷失误不得更改。6.各
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