新科粤版九年级上册初中化学 1.4 物质性质的探究 课时2 课前预习单_第1页
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精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档1.4 物质性质的探究课时2【预习速填】1.科学探究的一般步骤为： 。其中， 是中心环节。2.在空气中加热铜片会观察到铜片 。发生反应的文字表达式为 。3.若实验与老师讲解或书中学习到的不同，应 。4.当影响实验结果的因素不止一个时，为了得出其中 个因素的影响，设计实验时应控制其他变量保持不变。【自我检测】1.实验成功的重要保证是在了解实验目的的基础上（ ）A.小组讨论B.仔细观察C.掌握最基本的实验操作方法D.如实记录2.化学实验是进行科学探究的重要手段，化学实验成功的关键是（ ）严谨的科学态度合理的实验步骤正确的操作方法A.B.C.D.3.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据4.某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体，他进行了如下探究：提出问题：建立假设：袋内气体可能是CO2实验方案：将燃着的木条伸入已收集该气体的集气瓶中，观察现象。获得证据：得出结论：他提出的问题是 。答案【预习速填】1.观察与问题 假设与预测 实验与事实 解释与结论 反思与评价 表达与交流 化学实验2.表面变黑 铜+氧气加热氧化铜3.询问老师或查阅资料或重复实验等（合理即可）4.一【自我检测

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