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文档简介

1、精品文档 冬季流感健康学问讲座 以 “提倡健康生活方式, 普及冬季流感预 防学问 ”为宗旨 ,朱里桥村卫生室, 将定期免费 举办冬季流感健康学问系列讲座,欢迎广大 群众相互转告并积极参加; 附冬季流感健康学问讲座支配; 时间: 01 月 20 日下午 14:00 15 : 30 ; 地点:朱里桥村 讲座内容: 01 月 20 日:预防流感,你我同参加 精品文档 第 1 页,共 5 页精品文档 健康训练教案 教学内容 :冬季流感预防学问; 教学目标: 1 熟识流感症状; 2 明白流感预防方法; 教学重点:把握流感预防方法; 教学方法:讲解,演示法; 教学过程 : 一,流感说明: 冬季是“流感”的

2、温床 ,一年四季都可能 受流感病毒攻击; 不过,冬天人们更简洁受到流感病毒的感染, 缘由是冬每天气冰冷, 风势强劲, 人体简洁受寒, 使其抗击力 减弱,病毒便乘虚而入,侵袭呼吸系统;此外,流感病毒会通 过空气传播; 在冬天, 人们多半时间在室内活动, 又因怕冷经 常把窗户关闭,导致空气不流通,病毒更简洁感染;另外,冬 季气候干燥,在干燥的环境中,人的呼吸系统的抗击力降低, 简洁引发或者加重呼吸系统的疾病; 有争论结果说明: 当空气 湿度低于 40 的时候,鼻部和肺部呼吸道黏膜上的纤毛运动 减缓,灰尘,病毒等易附着在黏膜上,也简洁患上“流感”;此 外, 空气湿度低的时候, 流感病毒的繁殖速度加快

3、, 而且也容 易随着空气中的灰尘扩散,引发“流感”; 精品文档 第 2 页,共 5 页精品文档 二,流感与一般感冒的区分: “流感”有别于“感冒” 流行性感冒 (简称流感) 是由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病;临床上有急起高热,乏力,全身肌肉酸痛,眼结膜炎 明显和轻度呼吸道感染症状, 老年人, 婴幼儿及伴有慢性呼吸 道疾病者易并发肺炎,支气管炎,中耳炎,脑炎,心肌炎衰竭 等疾病; 流感仍可促使一些慢性病的急性发作, 如哮喘, 慢性 心衰患者常因患流感而使病情恶化; 由于流感病毒特殊是甲型 病毒极易变异, 往往造成暴发性流行或大流行, 且发病人数多, 全身症状严肃; 感冒,祖国医学称“伤风”,

4、其主要病原体有鼻病毒,常易 合并细菌感染; 一般感冒起病较急, 早期症状有咽部干痒或灼 热感, 喷嚏, 鼻塞, 流涕, 开头为清水样鼻涕, 23 天后变稠; 可伴有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热,头痛,经 57 天痊愈; 三,流感如何预防?由于流感尚无特效治疗药物,人群 对流感病毒普遍易感,因此流感重在预防; 学校主要预防措施包括: (一)培养学校养成良好的个人及保持教室环境卫生整 精品文档 第 3 页,共 5 页精品文档 洁; (二) 勤洗手, 使用肥皂或洗手液并用流淌水洗手, 不用 污浊的毛巾擦手; 双手接触呼吸道分泌物后 (如打喷嚏后) 应 马上洗手; (三) 打喷嚏或咳嗽时应用

5、手帕或纸巾掩住口鼻, 防止飞 沫污染他人; 流感患者在家或外出时佩戴口罩, 以免传染他人; (四)均衡饮食,适量运动,充分休息,防止过度疲乏; (五)认真执行学校开窗通风制度,保证开窗通风数次, 保持室内空气新颖; (六) 在流感高发期, 尽量不到人多拥挤, 空气污浊的场 所;不得已必需去时,最好戴口罩; (七)脚部保暖;脚对温度比较敏捷,如脚部受凉,会反 射性地引起鼻黏膜血管收缩, 提倡冷水洗脸; 使人简洁受流感病毒侵扰; 同时 (八) 精神高兴;医学家通过观看发觉,精神紧急,忧 郁的人, 体内抗病毒物质明显削减; 局部免疫力下降, 易患流 感; 精品文档 第 4 页,共 5 页精品文档 (九) 合理睡眠; 经争论说明, 人在睡眠时体内会产生一 种有提高免疫力作用的物质;因此保证充分睡眠特别重要; (十)饮食清淡;“三高”饮食会降低人体免疫力,饮食过 咸,会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶削减, 并降低干

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