音乐教学工作计划小学年级

1、音乐教学工作计划小学年级音乐教学工作计划小学四年级1一、学生情况分析本学期，还是原来自己的教学班级，共五个平行班。为此，针对四年级学生由于心理及生理的发展特点及自己的熟悉程度，教学中我要运用各种手段，采取多种方式策略，充分调动学生研究的积极性，让学生在快乐中研究和掌握所学知识，对于个别学生的表现要个别对待。进一步提高学生在声乐方面、器乐方面、欣赏视唱、节奏练、表演等方面学生的素质能力，尽力帮助学生改掉以往上课的坏惯，使音乐教学更加和谐、高效地完成。二、教材分析本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。共有八课，

2、分别是歌唱祖国、家乡美、快乐的校园、甜梦、童心、水上的歌、祝你快乐、龙里格龙让学生接触并了解中国的几首优秀儿童歌曲如采一束鲜花童心是小鸟让我们荡起双桨都是比较优秀经典的。本册教材还赋予浓郁的民族地方色彩教学内容，如欣赏牧歌故乡是北京歌曲荡秋千杨柳青。另外传统的中国京剧剧种内容在本册教材也系统的出现于第八课，如歌曲龙格里龙京胡欣赏片段干洒热血写春秋夜深沉。国外较经典的儿童歌曲也出现于本册教材，可谓内容丰富多彩。另外教材的编创与活动，编有大量的实践要求，让学生在编创与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。四年级时期的研究，在这个阶段有一个承上启下的作用。知识与技能、发声练相

3、比以前内容增多，注重了学生能力的培养，如：附点音符、拍号、连线等，均为今后的音乐研究做下伏笔，打下基础。第1课歌唱祖国表演中华人民共和国国歌采一束鲜花，欣赏中华人民共和国国歌歌唱祖国，激发学生的爱国主义情感。第2课家乡美表演杨柳青大雁湖，欣赏牧歌故乡是北京，感受我国各地极富特色的音乐文化，激发学生对家乡和民族民间音乐的无限热爱之情。第3课快乐的校园表演哦，十分钟大家来唱欣赏乒乓变奏曲陀螺打字机，感受音乐表现的课间、课余生活的放松、快乐和有趣。培养学生热爱生活、热爱研究的良好情趣和品质。第4课甜梦表演愉快的梦月亮月光光，欣赏小夜曲梦幻曲旋转木马，在音乐中体验月夜带给人们梦幻般的美好意境，激发音乐

4、想象力，并学会用轻柔的声音深情的表现这一特定情景。第5课童心表演荡秋千童心是小鸟，欣赏节日舞山童。感受音乐所表现的快乐有趣的童心世界，表达对童年生活的热爱之情。第6课水上的歌表演小螺号让我们荡起双桨，欣赏划龙船水上音乐，感受音乐对水上的歌主题的表现，体验音乐与生活、自然地交融关系。第7课祝你快乐表演幸福拍手歌阳光牵着我的手，欣赏生日快乐变奏曲祝你快乐，感受音乐传递友情，表达祝福的主题和情绪，在音乐的感染下学会珍视友情，团结友爱。第8课龙格里龙表演龙格里龙阳光牵着我的手，欣赏干洒热血写春秋夜深沉，感受体验我国民族艺术中的“国粹”京剧的音乐风格和韵味，培养对民族民间音乐的兴趣。三、教学重点、难点重

5、点：1、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感2、培养学生对音乐的研究兴趣，积极主动地参与音乐活动。难点：1、学生的音乐表现力和即兴创造活动2、乐理常识：附点音符、连线分类等教会学生领会、认识、掌握。发声练指导学生掌握声音的力度变化、气息控制及运用等。四、教学目的1、激发和培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的美感。2、培养音乐感受与欣赏的能力，逐步养成良好的音乐欣赏惯。3、能自、有表情的演唱，培养艺术想象力和创造力。4、突出音乐学科特点，培养合作能力和乐观向上的生活态度。五、教学内容及要求1、能够听辨旋律的高低、快慢、强弱，体验并简要描述音乐情绪的变化。2、能够用正确的演唱姿势

6、和呼吸方法唱歌，有表情的独唱或参与齐唱、轮唱、合唱，并能对指挥动作作出恰当的反应。3、能自、有表情的参与演唱，主动参与综合性艺术表演活动。4、能利用教材提供的材料，独立的或与他人合作完成每单元后的编创活动。六、教学措施良好的研究惯可使学生顺利完成研究任务，更好地感受、体验音乐的美。本学期我将正确处理教与学的关系，针对四年级学生研究特点：1、采取对比聆听、反复聆听的方式，让学生感知音乐要素的变化所带来的不同体验，从而更好地表现音乐。2、引导学生学会倾听，在安静的氛围中感受乐曲所表达的情感。3、研究正确的歌唱姿势和演唱技巧，引导学生用自然的声音演唱，避免喊唱。4、合理利用现代教育技术，视听结合、声

7、像一体、资源丰富的优点，为教学服务。音乐教学工作计划小学四年级2一、学生情况分析:对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐,注重培养学生对音乐的兴趣,使学生爱学、愿学.学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫.学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐.所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即普遍培养,重点发展.使学生各方面均有提高.二、教学目标1.演唱:(1)继续培养学生良好的演唱惯.(2)参与各种演唱活动.(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱.(4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪.(5)能够背唱.4-6首歌曲.2.演奏(1)能够用打击乐器或其他音源合

8、奏或为歌曲伴奏.(2)能够用打击乐器表现一定场景.3.综合性艺术表演(1)能够参与综合性艺术表演活动.(2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作.(3)能够与他人合作创编简单的律动、集体舞歌表演等.4.识读乐谱(1)复简单的节奏符号,并能创作简短的节奏.(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏.5.创作实践能够运用线条、色块或手势,来表现声音或音乐.三、教学分析:教材重难点:1.真正深入角色的演唱,从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的思想教育.2.教材特点 :本教材的编写以审美为核心,以兴趣爱好为动力,培养学生的创造意识.音乐与相关文化相结合,强调学生参与实践活动,正确理解民族文化于

9、多元文化相结合的关系.本教材的设计特色是以单元式的教学结构,丰富多彩的音乐活动,传统于现代相结合的教材内容,独特的评价方式,活泼大方的版面设计.四、提高教学质量措施:(一)、完成措施1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合.2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展.3、设计好每堂课的导入,提高学生的研究兴趣.4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性.最大限度的调动学生的积极性.并使他们最大限度地学到知识,掌握技能.并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力.5、积极和

10、其他学科沟通,积极研究学科整合.响应新课标(二)提高措施愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的研究,都要使学生学的快乐.使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去.艺术性:在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育.本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉.使学生在研究过程中逐渐累积乐理知识.教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力.为今后研究打下坚实基础.五、教学进度:每周二节音乐课1.2周 第一单元 童年3.4周

11、第二单元 草原5.6周 第三单元 好伙伴7.8周 第四单元 放牧9.10周 第五单元 妈妈的歌11.12周 第六单元 四季的歌13.14周 第七单元 钟声15.16周 第八单元 丰收歌舞17.18周 第九单元 壮乡情19.20周 复歌曲21周 期末测试一、学情分析关于小学美术教学工作计划一一、学生情况分析1、学生有浓厚的绘画兴趣。2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。3、学生缺乏持之以恒的研究精神和坚定的美术研究目标。二、教材分析本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，

12、形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。(一)、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改变：1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第10课是美术学科与音乐学科的综合，第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合，第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。(二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。三、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。2、尝试不同

13、工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。四、教学重难点教学重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。教学难点：发展学生的艺术感知能力和造

14、型表现能力，培养审美情操，渗透德育。五、教学措施1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的.实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的研究环境。3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。4、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。5、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发研究兴趣。关于小学美术教学工作计划二本学期一至五年级教材内

15、容都有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以研究起来，有一定的困难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容，且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。一、 学生现状分析：各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以

16、，在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。二、 教学目标：(一) 低年级段1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。5、让学生能够尝试

17、进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，研究优秀绘画技巧及绘画形式。2、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。4、对美术字有一定的认识，对其作用有一定的了解，能够独立设计出适合一定主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大

18、力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。三、 教学措施：1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当

19、，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。4、在新课改形式下，教师要转变观念，努力研究新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的研究得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展学生创造美好生活的愿意与能力。6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。四、 课时安排：低年级美术 2课时/周至期中上到第1

20、0课中高年级美术 1课时/周 至期中上到第8课第一篇：小学财务工作计划小学财务工作计划2010年我小学财务方面所取得的成就将成为2010年将财务工作做得更好的动力，小学财务工作计划。2011年将继续以：树立正确服务思想和认真抓好常规工作为宗旨，特制定出小学财务工作计划。一、树立正确服务思想：根据财务工作要求，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作：（一）财务工

21、作：1、在2009年财务工作计划中，学校要准确做好年度预算工作，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现收支平衡。2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据，工作计划小学财务工作计划。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。（二）设施设备的管理及使用：1、加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。2、定期对各专室设备使用、管理等情况进

22、行检查，及时记录和处理。3、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。（三）学校食堂工作：1、食堂*和炊事员，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午饭问题，严防食物中毒。2、完善食堂的设施配备，购买消毒柜等。（四）落实安全工作，严防事故的发生：1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长。2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。3、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。4、与后勤人员签订安全责任书，使之201

23、0年后勤工作计划明细，人人参与安全管理。（五）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。第二篇：小学财务工作计划*小学财务工作计划为了提高学校的教学质量，为了充分调动广大教师的积极性，为了规范有序地管理好学校财务，遵照上级指示精神，本校特制订如下工作计划：一、基本原则1、执行上级财务条例。2、坚持财务管理工作为教学工作服务。二、领导机构组长：副组长：组员：三、具体措施1、严格手续，每学校开支的每张必须有经手人，证明人、同意人签名。2、增加透明度。学期的收支情况必须结算一次由本校所有教师参加。3

24、、听取意见。每学期结算过后，必须听取教师意见，对教师提出的正确意见，必须采纳。4、保证正常开支，领导机构必须每学期制订切实可行的计划，保证学校正常开支。5、造好预算。每学期初，造好一个可行的预算。6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用教学经费。7、开支合理。应把教学经费尽量用在教学工作方面。8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。9、接受监查上级有关门的审查、审计。10、按中小的指示正常操作。四、行事步骤每学期按下列程序操作：1、开学初。制订计划、制度、造好预算。2、学期中。按计划、制度、预算，正常收付入账。3、学期末。领导机构召集全体教师进行结算。第三篇：小学财务工作计划小学财务工作计划一、指

25、导思想以和“为指导，全面落实科学发展观，主动适应教育改革和发展的需要。从完善财务管理制度，规范学校财务行为入手，通过规范化、制度化、科学化管理，提高校长理财能力，提高财务人员整体素质。进一步完善财务监督管理机制，实现依法理财，科学理财，民主理财，提高资金使用效益，推动农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，促进农村教育工作健康发展。二、总体目标（一）在原来的基础上，进一步完善我校财务管理体制，加强机构和制度建设，实现财务机构健全，财务制度完善，会计基础工作规范。（二）采取分类别、多形式的培训方式，使其熟悉和掌握相关财经法律法规、财务管理知识，并熟练地应用于学校的日常管理，提高依法理财和依法治校的

26、能力。（三）全面推行预算编制制度，加强预算编制和预算执行管理，维护预算的约束性、严肃性和有效性。（四）开展财务检查和审计监督，防止教育经费被挤占、挪用，确保专款专用。加强民主监督，全面推进财务公开，提高财务工作的透明度，建立科学有效的监督机制，规范学校财务行为三、领导小组组长：成员：四、财务核算（一） 学校经费管理遵循“分校核算，债权债务独立”的原则。中心学校及其他任何单位不得平调、挪用学校经费。（二）学校由报账员负责学校收支报账。财务核算点负责代理学校的财务核算业务。按照事业单位财务规则、中小学校财务制度的有关规定，财务核算点会计分校设立总账和明细账，出纳设立财政专户存款日记账、零余额账户收

27、支结存日记账及学校固定资产台账，用于核算各学校发生的各项经济事项。（三）财务核算点会计要严格按照陕西省农村义务教育财务核算软件确定的会计科目进行分类核算，不得删除会计科目。会计人员可结合学校财务核算实际，自拟、添加会计明细科目。（四）财务核算点会计负责审核学校支出原始凭证及附件。审核内容包括原始凭证是否真实合法、签批手续是否齐全、原始凭证要素是否完整。审核无误后，会计在记账凭证上签字，出纳据此付款或转账。对审核不合格的凭证，一律退回学校。（六）学校应加强对各类往来资金管理，及时清理核对往来明细，保证往来资金按用途使用。（七）财务核算点会计每月组织出纳与报账员对账。出纳应经常与银行（用社）、非税

28、收入管理，局及会计对账，确保账账相符。（八）学校每月底将下月的用款计划报财务核算点。财务核算点于每月2日前将审核汇总的学校用款计划报送教育局财务门审核汇总。市教育局于5日前报市财政局。财政局对学校用款计划审批后分别进行直接支付或授权支付。（九） 财务人员要及时反映财务管理中存在的问题。要严格执行会计法和会计基础工作规范，遵守会计职业道德。（十）学校会计档案由财务核算点集中管理并按会计档案管理的要求分类立卷、妥善保管。四、财务监督（一）学校财务管理实行“校长负责制”，校长对学校财务活动承担直接管理责任。学校财务接受上级教育、财政、审计门的监督。学校的财务收支情况，每年应向教职工代表大会报告，接受

29、群众监督。（二）财政、审计门定期或不定期对学校财务收支进行监督检查和审计，对截留、挪用、平调等违纪违规行为进行严肃处理，涉及经济犯罪的移送司法机关处理。（三）会计人员按会计法及本办法的相关规定行使财务监督权。对学校或学校负责人违反国家财经法规的行为，应及时提出意见并向上级主管门和财政、审计等有关门反映。第四篇：小学财务工作计划财务工作计划根据上级主管门的要求，结合学校的实际情况，为了使财务工作更好的为学校发展服务，特拟定以下财务工作计划。一、树立正确的服务思想。根据要求，结合实际，严格执行财务法律法规，加强财产管理，勤俭节约，科学使用资金，改善办学条件，为学校教育教学提供良好的物质保障。财务人

30、员本着求实创新、到位和科学的原则，全方位为全校师生服务。二、认真抓好常规工作。1、财务人员要根据学校工作计划，加强对各种开支的核算，做好预算工作，并严格执行做好年终的结算工作，为学校提供可靠的数据，确保收支平衡。2、加强过程管理，财务人员及时统计教育经费使用情况，做到息准确，底码清楚，每月向校理财小组汇报，为领导合理使用资金提供数据，每次报帐后，及时公示经费使用情况，加强财务监督。3、加强财务工作的领导，学校开支由校长审批，大额开支由校理财小组讨论决定，做到民主理财，财务公开。4、财务人员要严格执行财务制度，并按时上报材料。三、学校设施设备的管理和使用。1、加强固定资产的管理，完善各室设备的办

31、公设备及 1使用制度，提高设备的利用率。2、加强财产管理，开学初认真清查各室各班财产，期末完成清核工作。2沿寺小学2014.8.26第五篇：小学财务后勤工作计划财务、后勤工作计划（20132014学第二学期）怀远县古城乡张荒地小学2014年2月财务，后勤工作计划一、指导思想以“与和谐发展观为指导，以县教育局2012年春季开学暨党风廉政建设工作会议精神为契机，坚持后勤工作为教学服务、为师生服务的宗旨，完善后勤管理制度，规范后勤管理，发扬一分钱精神，开源节流，勤俭办学。紧密配合学校开展各项活动，把学校有限的经费用在刀口上。努力改善办学条件,创造良好的教育教学环境，开创后勤工作新局面。二、财务管理1

32、、后勤人员要认真研究?后勤工作人员岗位职责?及?职业道德规范?,树立服务意识，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来，提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。2、严格执行上级收费标准，免除课本费和作业本费，努力减轻农民负担，各门或班主任不准以任何理由擅自向学生收费。打造和谐教育，关爱弱势群体，认真做好低保家庭学生“营养餐”发放工作。3、认真研究会计法和有关财经法规，遵守财经纪律，遵守镇会计核算中心的有关规定，做到购物凭证合法，认真协助核算中心搞好我校的会计核算工作。4、合理编制资金预算，规范安排经费使用。按编制好经费的预算，按照“精打细算,量入支出、保证重点、兼顾一般”的原则，统筹安排，既要保

33、证教学工作的需要，又要考虑经费的可能；既要按计划按比例开支，又要留有余地；既要坚持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，开源节流。5、按计划管理学校财务工作。严格按照预算计划开支，在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下，尽量压缩学校日常开支，及时控制不必要开支，严控超预算支付。6、根据党的政策和有关经济法规办理财金收支事项。要根据上级的有关法规制度，结合学校具体情况，制定切实可行的财务管理制度。报帐员要管理好学校的现金，购物要严格把关，要取得国家规定的税务正式，报帐时要送总务处过目。7、学校的财务工作要贯彻群众路线，坚持集中管理和民主管理相结合的原则，坚持财务公开制度，实行民主理财。每月

34、按时向校长室报告预算资金使用执行情况，并在校务公开栏上公开张贴，提高财务公开的透明度和预算资金使用效益。8、严格执行财物采购制度，购物一定要先批后购，大宗物品购买要采取政府采购制度。9、多渠道筹措教育经费，努力改善办学条件。抓紧中心校综合楼、曙光完小操场和围墙以及北片三所完小危改等建设工程，严格把握质量关，早日交付使用。三、校产管理1、加强全校用水、用电管理。在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育，学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。下班时要关闭各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。2、加强用水设备的日常管理，及时更换老化

35、的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。要加强固定资产管理，提高使用效率，减少损失浪费。3、继续完善校产管理制度，加强财产管理，克服重“钱”轻“物”的思想，摸清家底，完善资产档案，充分利用好现有的教学设备，发挥更大的效益。4、要根据工作需要，合理配备办公设备，做好校产管理，提高校产使用效益，严防闲置校产流失，杜绝各类浪费行为。5、认真管好学校的财产，确保学校财产的安全。教育学生爱护学校的公共财物，校产实行保管赔偿制度，健全手续，责任到人，把财产管理工作纳入班主任考核，确保学校财产的安全管理。7、学校体育器材由体育教师负责登记保管；实验室器材和电教器材专人登记保管，图书的出借要做到有

36、借有还，损失照价赔偿，新购图书要及时登记。8、学校各项财产物资，没有经有关领导同意，任何人都不得私自出借。学校校产清点领导小组要定期进行对校产的盘点和检查；寒、暑假期间要组织人员做好护校工作，确保校产的安全。9、贯彻实施中小学幼儿园安全管理办法，加强学校门卫管理及保卫工作,严格校外人员访校登记制度,创建平安校园。10、协助政教处搞好学校的美化、净化工作，教育学生爱护花草树木，加强校园花木管理,采取一些切实可行的花木保护措施，创设整洁优美的研究环境。11、定期检查校舍的使用安全,抓好校舍、实验安全工作,班主任及时汇报本班教室的用电等安全情况。配合政教处搞好学校安全工作，随时检查，消除有关危害学生

37、安全的隐患。篇二：2014年高坪镇明德小学后勤财务工作计划 2014年高坪镇明德小学后勤财务工作计划一、指导思想：坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。二、 工作重点：1、规范后勤工作、健全规章制度;2、加强财物管理、减少物质浪费;3、抓好安全工作、力创“平安校园”。三、工作目标1、以管理为中心，狠抓学校后勤的常规管理，通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理，使学校后勤工作安全、平稳、高效运行，形成后勤工作良好循环发展的工作局面。2、争取各方面的支持进一步加大教育经费的投入，努力改善学校基础设施和办

38、学条件。3、加强校园环境和校园文化建设，校园要统一规划，提高校园文化的品味和档次，凸现环境育人的功能。4、进一步加强后勤人员法规及专业知识的培训，强化管理，牢固树立后勤为教育教学服务、为师生服务的思想，逐步通过引进竞争机制和后勤改革，提高后勤管理及后勤人员队伍整体素质和技能。牢固树立为师生、为教育教学服务的思想，使学校后勤产业服务水平达到优质服务的标准，为师生和教育教学活动提供优质、周到、一流的服务。5、加强财务审计、监督、管理，严格执行中心学校财务管理制度，增收节资，量入为出，管好用好有限资金，确保学校教育教学工作运转正常。6、加强学校社会治安综合治理，整顿学校周边环境秩序，落实各项安全制度

39、和措施，继续执行校园封闭式管理制度，杜绝安全事故发生，维护学校正常教育教学秩序，为提高教育教学质量保驾护航。7、加强校园卫生工作的领导和管理，严格按照学校卫生工作管理实施方案开展校园卫生工作。四、工作措施和途径加强后勤从业人员的思想政治教育，定期召开后勤工作会议，树立爱岗敬业思想。为师生、为教育教学服务好。 (1)学校在围墙修筑好后，建立门卫室，坚持非本校师生进出学校登记制度，维护校园及周边秩序;在没建立门卫室之前，还是每天安排值班老师和护校队人员巡逻值日，确保师生安全。 (2)学校与后勤用工人员签订责任书，后勤服务人员必须服从学校领导和管理，做好学校各项后勤服务工作。 (3)搞好义务教育阶段

40、营养午餐干预计划实施的准备和宣传工作，严格按照上级文件精神实施到位;实行学校规范管理，按上级要求把好入出库关，加强库房和供给程序管理力度，确保这一民生工程保质足额提供给每位学生。厨房工作人员要关心学生生活，讲究卫生，每年要进行一次体检，严格按上级要求开展工作，严防饮食中毒事件发生。 (4)各室管理员要管好用好校产，充分发挥图书室、实验室、多媒体教室等辅助教室的功能和作用。加强管理，防止被盗和人为损坏丢失。做好教具和教学用品的发放工作，保证后勤供应。 (一)后勤工作1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记

41、、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等)，努力使校园四季如春，春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据上级门要求的财务预算，对学校财产的添置、维修。5、加强校产管理。在原有校产登记管理基础上进一步完善公物对因自然损坏的物资经实地核查，该修的修，该换的换，同时对库存物品定期检查，翻晒整理，分类存放，帐物相符。 (二)财务工作加强计划预算。严格把好财务经费的收支关，严格执行“一费制”政策(代收本子费)，非特殊情况未经批准，该收的经费一律不许不