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文档简介

巍巍中山陵学习目标 1.巩固信息提取、说明次序（1）从文中找到概括中山陵的特点的词语,以及课文从哪三个方面说明此特点的；（2）吕彦直的钟形图案被选中的缘由；（3）说明次序 2.把握新的阅读点：精确、简明、生动形象的语言（以说明为主,兼有记叙、描写）“ 吾死之后,可葬于南京紫金山麓；由于南京为暂时政府成立之地,所以不行忘辛亥革命 也；”孙中山孙中山先生的灵柩沿中山陵石级而上朗读课文,摸索：1.课文抓住了中山陵的什么特点来写？2.文章怎样步步紧扣这个特点写？3.小采访：（吕先生）您的设计方案被选中的缘由？巍巍中山陵陵门的一些列数字说明白什么？陵门 高： 15 米 宽： 24 米 深： 8 米祭堂与南端入口处石坊间共有392 个踏级；石阶的一些列数字说明白什么？祭祀的一些列数字又说明白什么？祭殿 宽： 30 米 深： 24.7 米 高: 28.7 米 与南端入口处石坊：水平距离： 700 米垂直高差： 73 米 其间： 392 个踏级祭堂在整个陵园建筑中体量最大,等级最高,其正面明间的双檐连接处刻有中山先生的手书“ 天地正气” ；小采访：您的设计方案被选中的缘由？（第 4 段）挑选信息：抓标点、抓中心词 1.立意深刻（第 5-6 句）2.中西合璧（第 7 句）我是小导游 要

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