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文档简介
1、浅析如何做好高职院校专职辅导员摘要:高职院校专职辅导员是大学生思想政治教育的主体。建立一支高程度的辅导员队伍是高职院校加强学生思想政治教育的必然要求,也是辅导员个人自身开展的需要。一名合格的专职辅导员可以在学生中树立威信,在大学生中发挥一定的约束力、追随力和推动力。关键词:专职辅导员;大学生思想政治教育;学生管理高职院校的专职辅导员是高职院校基层学生管理工作的施行者,是高职院校从事德育,开展思想政治教育的骨干力量,是大学生安康成长的指导者和引路人。专职辅导员的工作范围,涉及学生从入学到毕业在校生活和学习的方方面面。辅导员职责范围的广泛性与全面性决定了其在高校中具有举足轻重的地位。那么,如何才能
2、做好高职院校专职辅导员呢?一专职辅导员必须具有关爱学生,爱岗敬业的精神一是奉献精神,专职辅导员要有效劳意识和吃苦耐劳的精神。辅导员工作既简单又复杂,没有工作时间和业余时间之分的工作,工作内容可以说成是“横向无边、纵向无底,上面千条线,下面一根针。辅导员的工作没有最好,只有更好,对于学生和班级,无须提起,而是根本不能忘记。只有生活在学生之中,思学生所思,想学生所想,才有可能把工作做好。承受这项工作之前,一定要有肯吃苦、甘奉献的精神准备。二是任劳任怨,专职辅导员是与思维活泼的学生打交道的工作,付出往往不能立即得到回报,成果往往多少年之后才能表达出来。只有做到任劳任怨,才能心平气和。二专职辅导员必须
3、具备优秀的道德素养专职辅导员要有高尚的自身修养和职业修养,使自己成为“先进思想的传播者、“正确方向的引航人、“四有公民的培育者、“优秀精神产品的消费者。良好的师德和人格形象是学生学习的典范,对学生安康人格的形成和开展将产生潜移默化的作用。辅导员直接面对学生开展工作,他们优秀的道德素养具有强大的感召力,工作往往到达事半功倍的效果。辅导员优秀的道德素养包括:1、自身修养。学高为师,身正为范。作为学生思想行为的引导者,辅导员的一言一行都会引起学生心灵的回应。作为辅导员,首先要以德服人、以自身的人格魅力去感染人。特别是在高职院校中,专职辅导员工作面临着任务重、责任大、难度高等特点,就更应该确立对事业价
4、值的强烈认同感和工作使命感,增强敬业奉献意识,在实际工作中不断加强事业心和责任感,禁得住急躁,耐得住寂寞。扎扎实实地做好本职工作。以我们的身教去感知学生的心灵,启发学生的行为,以到达教育学生的目的。2、职业修养。第一,具有崇高的职业信念,热爱辅导员工作,做大学生的人生导师、安康成长的知心朋友。辅导员老师,是在用自己的知识、经历来感悟辅导学生,做专业课程教育之外的日常思想政治教育工作是在教学生如何做人和做事。第二,具有崇高的职业道德品质和崇高的精神境界。作为大学生安康成长的指导者和引路人,专职辅导员要用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的典范。转贴于论文联盟.ll.
5、三专职辅导员必须具有扎实的专业知识扎实的专业知识是做好大学生辅导工作的客观要求。辅导员面对的是知识层次较高、求知欲强的学生,要对学生的各项工作、活动加以指导,没有一定的理论知识是难以胜任的。因此这就对辅导员提出了很高的要求:首先要加强自己的语言表达才能,以便于很好地与学生进展沟通交流,明晰准确地向学生表达自己的想法和主张,其次,还要有一定的洞察力和解决问题的才能,要能及时通过各种渠道发现学生中存在的问题,并能全面分析形成问题的原因,想出对策,使问题得到圆满解决;最后,辅导员还应该具备一定的心理学、教育学、伦理学、社会学,人际关系学、法学、管理学等相关知识。不断加厚自身的文化底蕴,力争在日益复杂
6、的形势面前有效解决学生成长过程中遇到的各种思想问题,实在做好学生的管理和思想教育工作。同时,辅导员也要注意如何将知识灵敏运用到实际工作中,单纯的知识储藏而不懂得使用技巧,即使懂得再多的知识也不能提升一个人的素质和才能。四专职辅导员必须具备良好的心理素养专职辅导员是大学生心理安康的疏导者。在现代教育中,辅导员的工作繁杂、细微而又艰巨,很难以正常的工作日加以计数。这就要求辅导员要有良好的心理素养。一要意志品质坚强。辅导员的个性意识要端正,要有探究新知识的兴趣和远大的理想、信念。要有抑制困难、完成各种理论活动的坚强意志,对工作要有明确的目的性和自觉性,要保持充分的精力和坚韧的毅力。二要心胸开阔。无端
7、加之而不怒的胸怀,面对学生对自己工作的不理解,抱怨甚至于顶撞自己的时候,要以自己博大的胸襟淡然视之,泰然处之,积极做好解释引导工作。三要有积极稳定的工作情绪。辅导员应该做到沉着应对工作中的困难和挫折,擅长控制自己的情绪,保持清醒的头脑,做到“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。良好的心理素质有助于辅导员做好学生工作,进步辅导员在学生中的威信,增强辅导员的影响力和向心力。五专职辅导员必须具备良好的工作才能第一,要有较强的组织管理才能。一名优秀的专职辅导员可以组织引导班团干部展开工作,制定实在可行的工作方案,调动班级的积极因素,开展丰富多彩的班级活动,形成强烈的集体观念,培养良好的班风、学风。第二,要
8、有很强的沟通才能。由于学生性格各异,生活习惯不同,互相之间难免会发生纠纷和矛盾,这就要求辅导员具有较好的沟通才能与学生进展沟通,化解各种矛盾,协调好学生间的人际关系。第三,决断才能。大学生思想活泼,易承受新事物,世界观可塑性强,易受到各种不良思想的影响,加上心理上不成熟,情绪易冲动,工作中时常会有突发事件的发生,面对各种问题,专职辅导员必须做到心中有数,要坚决、果断、干练地进展处理。第四,创新才能。时代在开展,社会在进步,学生的需求在变化,辅导员工作也必须创新:一是思想理念的创新,不断拓展自己的知识领域,思维形式。二是工作方式的创新,运用灵敏多样的方法开展工作,满足学生的需求,全面促进大学生素质的进步。总之,作为专职辅导员必须做到与时俱进,不断创新工作的内容、形式、方法、手段,贴近实际,贴近生活,贴近学生,实在把握大学生的心理状态,掌握学生教育工作的内在规律,明确以学生成长为中心的教育理念,尊重和关爱学生,为学生创造良好的学习和生活的气氛,充分
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