《道路CAD》课程教学大纲

1、道路CAD课程教学大纲课程英文名称：Road Computer Aided Design 课程编号：HZ190670课程类别：个性化教育课程课程性质：选修课 学 分：1.5学 时：24（其中：讲课学时：24 实验学时：0 上机学时：0）适用专业：交通工程 开课部门：环境与资源学院先修课程：大学计算机A、计算机基本技能训练A、交通工程制图C、公路勘测设计后继课程：交通工程毕业设计（论文）一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1、通过学习通用设计软件AutoCAD 基本命令和基本操作方法，熟练掌握绘图、编辑等命令的使用，能运用AutoCAD软件绘制各类图形； 2、通过学习工程图纸的绘制

2、方法，掌握道路工程图纸计算机绘制方法、技巧及常见问题的解决方法；能够用AutoCAD 及一种专用软件（纬地）完成中等复杂程度的公路工程施工图的设计。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标1 5.2能够运用现代工程工具和信息技术工具进行交通工程设计与技术开发。5能够针对复杂交通工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂交通工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。课程目标2 3.1针对特定地质地形条件和技术经济条件，能对道路进行选线、定线及路基路面设计，对简支桥梁进行计算、对复杂交通工程问题提出解决方案。3能够设计针对复杂交通工程问

3、题的解决方案，设计满足功能要求，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系道路CAD 教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1第一单元 AutoCAD绘图基础知识授课2学时12第二单元 绘图的基本操作授课4学时作业11 3第三单元 高级绘图技巧授课1学时作业21 4第四单元 线形和图层的使用与管理授课1学时作业31 5第五单元 图形的缩放及平移授课0.5学时 1 6第六单元 图形的编辑授课3学时作业41 教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节7第七单元 文字和尺寸标注授课4学时作业51 8第八单元 打印和输出授

4、课0.5学时 1 9第九单元 道路设计图绘制实例授课4学时 210第十单元 HintCAD在道路设计中的应用授课4学时2四、课程的主要内容（一）理论学时部分第一单元 AutoCAD2016绘图的基础知识（ 支撑课程目标1）知识点CAD的含义、AutoCAD与CAD的关系，计算机辅助设计的任务与作用；AutoCAD的安装、启动及界面组成、工具图标和命令，夹点编辑，命令输入方法、点位置的确定，坐标系统、绘图基本常识及计算机辅助制图的有关条例。重点AutoCAD界面组成、工具图标和命令输入方法；点位置的确定及坐标系统。难点绘图的基本常识；功能及组合键的使用，夹点编辑；基本要求1、识记：CAD、Aut

5、oCAD、工作界面的组成、常用工具图标及命令、点位置的确定、绘图基本常识,计算机辅助制图条例；2、领会：坐标系统、命令的输入方法；3、简单应用：功能键及组合键；4、综合运用：夹点编辑、设置坐标系统并进行绘图命令输入；第二单元 AutoCAD2016绘图的基本操作（ 支撑课程目标1）知识点创建、打开、保存图形文件及退出；直线、构造线多线段、正多边形、矩形、圆弧、圆、圆环多线的绘制方法；边界、面域、图案填充、块等常用绘图命令的输入及应用。重点直线、构造线圆弧、面域、图案填充及块等绘图命令、激活方式，绘图过程中的注意事项及绘图技巧。难点各个命令提示行中各项的含义。基本要求1、识记：正多边形、矩形、圆

6、环、面域及块的创建；2、领会：基本绘图元素的绘图方法和技巧；3、简单应用：创建边界、创建及插入块，块属性的提取；4、综合运用：运用所学绘图命令进行复杂图形的绘制，并进行图案填充。第三单元 高级绘图技巧（ 支撑课程目标1）知识点透明命令、帮助、系统变量设置、重画、重画所有视窗、缩放、平移、视图操作。 重点设置绘图区域，熟练利用格栅、捕捉及正交模式辅助绘图。难点辅助绘图命令中各选项的设置。基本要求1、识记：透明命令、坐标系、绘图单位、绘图区域；2、领会：绘图区域设置、格栅、捕捉、正交等辅助绘图命令及各选项内容的设置；3、简单应用：五个常用的查询命令；4、综合运用：运用直线、圆弧等绘图命令和捕捉、追

7、踪等辅助绘图命令精确绘制道路回头曲线等辅助图形。第四单元 线型和图层的使用与管理（ 支撑课程目标1）知识点图层的含义及作用，创建及设置图层，控制图层的状态，有效使用图层，改变对象颜色、线型及线宽，管理图层。重点对图层进行设置并有效使用；对图层状态进行控制。难点图层的有效管理。基本要求1、识记：图层的作用；图层的创建及设置；2、领会：图层的使用及控制；3、简单应用：对图层属性的改变；4、综合运用：根据需要创建并设置图层，对图层属性进行准确设置并有效控制。第五单元 图形的缩放和平移（ 支撑课程目标1）知识点缩放命令的使用；平移工具的使用、重画与重生成图形。重点缩放命令及平移工具的使用。难点重画及重

8、生成图形。基本要求1、识记：窗口缩放、动态缩放、比例缩放、中心缩放、全部缩放、范围缩放、实时平移、定点平移、重画图形、重生成图形；2、领会：图形的缩放及平移；3、简单应用：重画和重生成图形；4、综合运用：根据需要对图形进行缩放和平移，重画和重生成图形。第六单元 图形的编辑（ 支撑课程目标1）知识点图形对象的选择；图形对象的删除；图形对象的移动、旋转、缩放、对齐、拉伸；图形的复制、镜像、陈列、偏移；图形边、角长度的打断、修剪、延伸、圆角、倒角、拉长；夹点方式的打开和设置。重点图形位置和大小的改变；图形的复制、镜像、陈列、偏移；图形边、角长度的编辑。难点使用夹点对对象进行编辑。基本要求1、识记：图

9、形对象的选择方式、删除方法；2、领会：图形位置及大小的改变、复制、镜像、阵列、偏移等命令的激活、使用及注意事项；3、简单应用：夹点操作方式的打开和设置；4、综合运用：对图形进行综合编辑。第七单元 文字和尺寸标注（ 支撑课程目标1）知识点向图形中添加注释文本的命令；多重印象标注；尺寸标注的编辑，标注约束与几何约束。重点创建文字样式、文本编辑、设置尺寸标注样式。难点多重引线标注；尺寸标注的编辑；约束的设置。基本要求，1、识记：创建单行文字、创建多行文字、线性标注、角度标注、基线标注、连续标注、对齐标注、快速标注，尺寸位置调整、标注间距及打断；约束；2、领会：尺寸标注的编辑；3、简单应用：运用多重引

10、线标注；4、综合运用：文字创建及编辑，设置合适的尺寸标注样式，对不同的对象进行尺寸标注并进行尺寸标注编辑。第八单元 打印和输出（ 支撑课程目标1）知识点模型空间与图纸空间的基本概念与应用，相互转化方法、利用快速查看工具查看图形及布局；创建布局；浮动视口、图纸的打印输出及设置。重点利用快速查看工具查看图形及布局，在特性对话框中修改视口属性，利用图层特性管理器对话框修改视口图层。难点对图形的打印和输出及参数设置。基本要求1、识记：模型空间、图纸空间；布局、视口、浮动视口；2、领会：模型空间和图形空间的切换；创建布局3、简单应用：建立并编辑浮动视口；4、综合运用：熟练进行模拟空间和图形空间的切换，根

11、据需要创建布局，建立并编辑浮动视口，对图纸进行输出和打印。第九单元 道路设计图绘制实例（ 支撑课程目标2）知识点利用所学AutoCAD绘图及编辑命令，绘制道路道路平、纵、横断面及桥梁、涵洞等构造物的绘制。重点道路纵、横断面的设计及绘制方法、公路横断面结构设计及绘制方法。难点弯道设计、道路交叉口及立交桥的平面绘制方法、桥梁、涵洞等构造物的绘制方法等基本要求1、识记：无2、领会：无3、简单应用：误4、综合运用：熟练操作AutoCAD，进行道路相关设计图纸的绘制。第十单元 HintCAD在道路设计中的应用（ 支撑课程目标2）知识点纬地道路辅助设计系统菜单、道路设计方法、过程。 重点利用HintCAD

12、软件进行道路路线设计。难点利用HintCAD设计路线过程中有关参数的设置。基本要求1、识记：纬地道路辅助设计系统菜单及设计过程；2、领会：无3、简单应用：无4、综合运用：熟练操作HintCAD，能运用该软件进行道路路线设计。学时分配知识单元理论学时第一单元 AutoCAD绘图基础知识2第二单元 绘图的基本操作4第三单元 高级绘图技巧1第四单元 线形和图层的使用与管理1第五单元 图形的缩放及平移0.5第六单元 图形的编辑3第七单元 文字和尺寸标注4第八单元 打印和输出0.5第九单元 道路设计图绘制实例4第十单元 HintCAD在道路设计中的应用4合计24 五、教学方法与手段1、本课程属于操作类课

13、程，教学方法应以课堂讲授和上机实训相结合，在教学过程中将具体的应用实例引入课堂，尽可能边演示边讲解，努力提高学生的学习兴趣。2、坚持传统教学手段与现代教学手段相结合，教学内容安排要突出重点和难点。3、注重课后练习，结合专业内容，大力培养学生对软件的熟练操作能力，适当布置课后作业。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求：考核学生对水平AutoCAD绘图及编辑命令的掌握情况。要求学生利用所学知识进行道路路线设计。 考核形式：考查成绩评定： 采用结构评分，其中平时作业占20%；半期考查成绩占30%；期末考查成绩占50%。评价环节评估课程目标对应毕业要求平时作业（总成绩的20%）作业一课程目标1 5.2

14、（4分）作业二课程目标1 5.2（4分）作业三课程目标1 5.2（4分）作业四课程目标1 5.2（4分）作业五课程目标1 5.2（4分）半期考查（总成绩的30%）半期考查作业 课程目标15.2（30分）期末考查（总成绩的50%）期末考查作业课程目标23.1 （50分）评分标准：严格按照以下评分标准执行。平时作业（总成绩的20%）观测点901007589607560完成进度（权重0.1）按时完成 延时完成补交催交绘制准确性（权重0.9）完全正确 80%以上正确60%以上正确 60%以下正确半期考查（总成绩的30%）完成进度（权重0.1）按时完成 延时完成补交催交绘制准确（权重0.9）完全正确 8

15、0%以上正确60%以上正确 60%以下正确期末考查（总成绩的50%）设计图（权重0.8）完成所有设计内容，设计方案优，绘图标准，选线合理，尺寸文字标注正确、美观。完成所有设计内容，方案较优， 绘图较标准，尺寸文字标注较正确。完成大部分设计绘图，方案可行，基本符合绘图标准，能进行尺寸标注及文字标注。未完成所有要求的绘图一半以上，方案不合理，绘制图形不符合规范要求。设计说明书（权重0.2）内容完成，格式规范内容较完成，格式较规范内容基本完成，格式基本规范内容不完成，格式不规范七、选用教材、讲义和主要参考书1、选用教材：1AUTOCAD2016道桥制图 张立明 主编 人民交通出版社 2016年8月2、主要参考书：1公路工程CAD郑益民主编 清华大学出版社 2010年5月出版 2