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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年学籍管理制度自查报告范文学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作,是学校管理的重要组成部分,搞好学籍管理工作是建立稳定良好的义务教育秩序,落实新义务教育法,保证学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质的有力保证,对提高教育质量有着重大意义。因此,我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神,全面规范落实学籍管理工作,并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。具体工作汇报如下:一、责任分明,队伍过硬尽管我校规模小,但由于校领导对学籍工作的重视,我校学籍工作坚持由校长亲自领导,教导主任分工细化安排,学籍管理员落实学籍系统管理工作,各班班主任负责
2、各班学籍册填写、核实、更新工作,分工明确,责任分明。从_年起,学校每学期进行一次学籍表检查,要求学籍管理员在工作中坚持依法管理,做到有据可查,有章可寻。同时,根据上级相关文件或会议精神,由教导主任主持向班主任布置本学期学籍工作,并要求班主任在工作中做到认真细致,熟悉熟记学籍管理法规,在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况,做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。二、制度建设,做到有法可依,依法管理我校学籍管理制度的建设,坚持做到有法可依,依法管理、与时俱进,始终不渝认真执行并贯彻落实_省义务教育阶段学籍管理暂行办法_省义务教育就近入学管理办法的文件精神,学校坚持以科学
3、的发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,把学籍管理工作纳入整个学校工作计划,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。不断完善各项制度建设,增强了法规意识、服务意识。三、细化管理,广泛宣传,切实做好学籍管理工作。1、严格执行按照上级文件精神,各项制度规范管理,落实,制订我校学生学籍册填写说明与_省义务教育阶段学籍管理办法班主任细读指引,进一步规范我校学籍管理。努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。落实市教育_学籍管理的要求,上下一心,以认真务实的态度对待学籍工作。2、建立严格的休学、以休代留、辍学制度,认真做好
4、防辍控流工作,近年来辍学率为_%。3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,每学期按要求完成了新生入学及异动工作,并及时核对、更新、上报数据。4、按照市教育局基教科的要求,使用规范表册,填写在籍学生学籍册,教导处定期对各班学籍册进行检查,毕业学生学籍册存档。5、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作,做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。6、完成异动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。7、完成流动人口子女摸底统计工作,认真填写流动生统计表,上报基教科。8、运用现代化管理手段,初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化,认真及时作为各项数据的备份。9、积极参加学籍
5、管理培训工作,我校是首批参与我区新学籍系统学籍管理员培训的学校,教导处主任、学籍管理员都经过专业的统一培训。四、注重档案管理,完善学籍资料。学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作,建立了学籍各项资料档案,并不断加以完善,务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我市学籍管理领先的水平。2022年学籍管理制度自查报告范文(二)1、新生入学:(1)根据义务教育法规定,凡适龄儿童均可持本市正式户口,按规定的报名时间和划定的辖区范围报名,学校审查录取,并发录取通知书。(2)适龄儿童需缓学、免学的,由其监护人提出书面申请,经区人民政府批准,因疾病申请缓学、免学的就持有县级以上医院的证明,缓学期为
6、一年,缓学期满仍不能入学的就重新提出缓学申请。(3)严格控制招生计划,学额不超过区教育局的规定,若固特殊情况,需超学额,要向教育局初教科打报告。2、升级、留级:(1)取消留级制度,如有学科不及格,开学前补考后予以升级。(2)个别学生成绩特别优秀,平时测试有四次甲等者,经个人申请,班主任和任课教师推荐,教导处考核,经校长同意审批,准予期未免考。3、休学、复学:(1)在校学生因疾病或其他特殊原因,需申请休学者,并持市级医院或有关单位证明,经学校报区教育局初教科批准可以休学,并发给休学证明,每年申报批准一次,但不能超过两年,若超过两年,学校不保留学籍。(2)学生休学期满要求复学凭医院康复证明,向学校
7、申请,经审查批堆,予以复学,并编入休学时相衔接的年级学习。4、转学:(1)学生因家庭搬迁或其它特殊原因,需转学者,必须由父母或监护人向居住地和新居地教育行政部门和学校提出申请,经审查批准后,持接收证,准予转学。(2)学生转学,应凭转入学校签发的接收证,转出学校签发的转学证,学生手册以及规定的学籍档案资料。转学工作,一般在学期结束或开学办理。(3)学校及教师不能以任何理由迫使本校在籍学生转学。5、借读:(1)凡户口不在本城市,因有困难,需要借读的需持暂住户口,家长单位证明,向居住辖区范围内学校提出申请,办理借读手续。并按区教育局规定缴纳一定的借读费。(2)凡国有特殊原因(拆迁、培训)需暂时在外校
8、就读,需经家长或监护人申请办理保留学籍手续,经学校审查并缴纳一定的保留费后,方能保留。6、毕业、结业,肄业:(1)小学生在校学习期满,参加小学毕业考试且德、智、体各方面都合格者,准予毕业,并发给毕业证。(2)因丧失学习能力,不能完成小学学习的,经有关部门批准,发放完成义务教育证书,或作为肄业处理。(3)毕业、结业、肄业证先由学校填写加盖校印和校长印章后,连同其他名册,报区教育局审核验印,方能有效:7、建立学籍登记表和学生名册:(1)在籍学生,分别建立学生档案,保存备查,学生转学,其学籍登记表就随学生转入新校。(2)建立学生手册,记载学生学业成绩、操行评定、奖励与处分,达标体检,学校与家长通讯联系等情况,学生手册由学生个人保存,随时供教师和家长查阅。期末交班主任填写,签章,交教导处验审盖章。每学期末,班主任要根据学生平时表现,实事求是地进行评分
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