世界经济史课程教学大纲

1、世界经济史课程教学大纲课程名称：世界经济史英文名称：The Economic History of the World课程编号：x2090461学 时 数：48其中实验（实训）学时数：0 课外学时数：0学 分 数：3适用专业：国际经济与贸易一、课程的性质和任务世界经济史是国际经济与贸易本科专业基础课。本课程主要研究人类经济活动的历史过程。一方面要求我们对人类的经济活动历程进行客观详实的描述，另一方面也要求我们对经济发展作出时序性、规律性的解释。其教学目的是使学生了解从古代一直到20世纪末世界经济发展的概况，努力掌握不同时期不同国家经济发展的特点及其原因，认识世界经济发展的主要规律以及经济区域化

2、、集团化、全球化的前景，同时为经济学研究提供实证。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点1导论基本要求：了解经济史与经济学方法论的关系，理解经济史研究中的假设方法，掌握经济史研究中的理论工具，熟练掌握经济史的研究对象和时空结构。重点：经济史的研究对象、世界经济史的时空结构难点：经济史学的范式与创新2古代东方的社会经济生活基本要求：了解古代东方的城市和工商业，理解农业革命与产权制度的产生，掌握东方的普遍奴隶制，熟练掌握东方专制主义的经济基础以及印度等国专制主义的特点。重点：农业革命、普遍奴隶制，东方专制主义的经济基础、专制主义的特点难点：亚细亚生产方式之谜3古代西方社会的经济生活基本要求：了解罗

3、马帝国经济，理解希腊城邦制度的形成及其特征，掌握希腊化世界的经济 ，熟练掌握罗马共和国的经济发展。重点：希腊城邦制度的形成及其特征、希腊世界的经济发展、罗马共和国经济发展难点：城邦奴隶制与普遍奴隶制的区别和联系4亚细亚封建经济基本要求：理解中古时代亚细亚工商业与城市的发展，掌握中国封建领主制、封建地主制、封建小农经济。重点：中国封建领主制经济、中国封建地主制经济、中国封建小农经济、中国历朝历代对工商业的政策特点难点：亚细亚封建经济的发展机制与锁定机制5西欧封建经济基本要求：理解西欧封建化过程，掌握封建土地关系的演变和庄园经济的兴衰，掌握西欧封建工商业的发展和城市的发展。重点：庄园经济的形成和组

4、织特征、西欧的封建土地关系、西欧城市的复兴与发展难点：西欧封建工商业的发展及组织的变迁61500年以前的世界贸易基本要求：理解中华帝国的开放与封闭，掌握古代世界区域贸易的发展和东西方贸易的发展。重点：古代世界区域贸易的发展、古代世界贸易的作用难点：东西方贸易的发展7商业革命 基本要求：了解重商主义在经济史中的表现，理解世界市场的形成，掌握地理大发现动机、条件和经济影响，熟练掌握商业革命的主要内容。重点：地理大发现的经济影响、商业革命的主要内容难点：商业革命的主要内容8农业革命基本要求：掌握近代农业革命的历史背景，熟练掌握近代农业革命中的英国式道路、普鲁士道路和美国式道路。重点：近代农业革命的历

5、史背景、近代农业革命中英国式道路的特点、近代农业革命中普鲁士道路的特点、近代农业革命中美国式道路的特点难点：近代农业革命中英国式道路9工场手工业的发展基本要求：了解16-17世纪世界工业品市场的供求变化，理解手工业的发展过程，掌握欧洲工场手工业在16-17世纪的特点和工场手工业的发展对工业革命的影响。重点：欧洲工场手工业在16-17世纪的特点、工场手工业的发展对工业革命的影响难点：工业革命后工场手工业产期存在的原因10金融制度的建立基本要求：理解银行和信用工具的发展，掌握证券市场的形成。重点：清算制度的建立、股票市场的形成难点：南海泡沫事件11英国的工业革命基本要求：了解工业革命的条件，理解技

6、术革命的内容，掌握社会经济关系革命。重点：工业革命的意义、技术革命的内容难点：工业革命与经济增长的关系12美国的工业化基本要求：理解美国市场制度的建立，掌握美国工业化阶段。重点：美国市场制度的开放性，美国工业化阶段难点：美国的进口替代和出口替代战略 13欧洲大陆各国的工业化基本要求：理解欧洲小国的工业化，理解法国德国俄国工业化。重点：欧洲小国工业化特点难点：法国工业化进程，俄国工业化对后进国家的启示14欧美国家的城市化基本要求：理解欧美国家城市化进程，掌握城市病及其治理。重点：城市化与工业化的关系、城市病及其治理难点：城市病及其治理15东方的起飞尝试基本要求：了解印度的起飞尝试，掌握中国近代的

7、三次起飞和日本的工业化。 重点：中国近代的三次起飞尝试、日本的工业化举措及其意义难点：近代中国工业化失败的原因、日本政府在工业革命中的作用16自由贸易与世界经济基本要求：了解英国自由贸易过程，理解自由贸易在欧洲的扩散，掌握金本位制度的内容和世界经济的形成。重点：金本位制的特点、自由贸易和金本位制对国际经济的影响难点：世界经济的形成过程17垄断与垄断资本基本要求：掌握垄断的产生及其影响。重点：垄断产生的原因、垄断的停滞与进步作用难点：垄断与现代企业制度的建立 18大危机与新政基本要求：了解20世纪30年代的大危机，掌握大危机的传导与扩散，熟练掌握大危机的原因、后果和罗斯福新政。重点：大危机的传导

8、机制、大危机的原因及后果、罗斯福新政难点：大危机的原因、大危机的传导机制、罗斯福新政与凯恩斯主义的比较分析19国际商战基本要求：理解自由贸易体制及其脆弱性，掌握国际商战的内容及后果。重点：国际商战的内容、国际商战的必然性及后果难点：国际商战的恶劣影响20世界大战与战时经济基本要求：了解苏联的战时经济和法西斯军事经济、理解国家垄断资本主义在战时的实验、掌握世界大战的原因及其后果。重点：两次世界大战的原因、第一次世界大战的经济后果难点：美国、英国等国家的战时经济特征21恢复与改革基本要求：理解马歇尔计划的内容，掌握国际经济秩序的重建和市场经济国家的改革。重点：国际经济秩序在第二次世界大战后的重建、

9、日本市场经济的特点、英国国有化措施和福利国家制度难点：福利国家制度的形成与评价、凯恩斯计划与怀特计划的比较分析22繁荣与滞胀基本要求：了解五六十年代的经济繁荣，理解新经济的挑战，掌握滞胀以及针对滞胀的变革。重点：滞胀以及针对滞胀的变革、滞胀带来的凯恩斯经济学危机、布雷顿森林体系的崩溃难点：滞胀的成因23计划经济的实践与转型基本要求：了解计划经济体制和计划管理体制的建立，理解计划经济国家的改革模式，掌握中国社会主义市场经济体制。重点：中国社会主义市场经济体制难点：中国市场经济条件下的国有企业改革24发展中国家的工业化基本要求：了解第二次世界大战后发展中国家的兴起，理解新兴的工业化国家和地区，掌握

10、巴西、印度、石油输出国组织的工业化及存在问题。重点：亚洲四小龙的经济发展、东南亚金融危机、石油输出国组织的工业化及其存在问题难点：东南亚金融危机25世界经济格局的变迁基本要求：了解冷战和冷战经济，理解世界经济的多极化，理解南北关系和南南合作，掌握经济的区域化和经济全球化，掌握中国经济的高速增长。重点：第二次世界大战后美国、日本和欧洲经济实力的对比，南北关系和南南合作， 经济的区域化和集团化的发展趋势，经济的区域化与民族化并存难点：经济的全球化与民族化并存，经济全球化趋势分析三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例1导 论讲授 1学时212古代东方的社会经济生活讲授自学

11、4学时213古代西方社会的经济生活讲授自学4学时214亚细亚封建经济讲授自学4学时215西欧封建经济讲授自学2学时2161500年以前的世界贸易讲授自学1学时217商业革命讲授自学2学时218农业革命讲授自学2学时219工场手工业的发展讲授自学1学时2110金融制度的建立讲授自学1学时2111英国的工业革命讲授自学2学时2112美国的工业化讲授自学1学时2113欧洲大陆各国的工业化讲授自学 1学时2114欧美国家的城市化讲授自学1学时2115东方的起飞尝试讲授自学1学时2116自由贸易与世界经济讲授自学2学时2117垄断与垄断资本讲授自学1学时2118大危机与新政讲授自学3学时2119国际商战讲授自学1学时2120世界大战与战时经济讲授自学3学时2121恢复与改革讲授自学3学时2122繁荣与滞胀讲授自学3学时2123计划经济的实践与转型自学1学时2124发展中国家的工业化自学1学时2125世界经济格局的变迁讲授自学2学时2126总复习讲授自学2学时21四、课程其他教学环节要求1要求学生根据老师的要求做好课前预习和课后复习。2通过作业锻炼学生对经济现象和问题的理解分析能力。