2022五年级语文下学期期末复习考点知识练习

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022五年级语文下学期期末复习考点知识练习班级：_ 姓名：_ 拼音集训1. 看拼音写词语。shu jing sh f bo fu png zhng zh m shn shng qn fn lu xin nn kn f zhng 2. 看拼音写词语。ti chn su y b co sn y un ji d j d d chn f sh sh kn h 3. 看拼音，写词语。nn kn lu xin shui jio hu lng jio wn hng rn w y g din 4. 看拼音规范书写词语在格子里。 zho yo jn t

2、n xun rn hu hun y zhu jn shn w r yn di 形近字词5. 比一比，再组词。府（_）告（_）束（_）枚（_）俯（_）浩（_）未（_）放（_）6. 比一比，再组词。喷（_）招（_）珍（_）慌（_）愤（_）召（_）诊（_）谎（_）7. 形近字组词。 跤（_）搂（_） 挠（_）腕（_）腮（_）校（_）楼（_） 浇（_）碗（_）鳃（_）8. 形近字组词。推（_） 钩（_） 陪（_） 梁（_） 准（_） 钓（_） 赔（_） 粱（_） 选词填空9. 根据句子的意思，在括号里填上恰当的词语。（填字母）A果然 B悠然 C显然 D突然1.站在树顶的白鹭一点儿也不紧张，显得很（_）

3、。2.这件事他（_）做错了，所以很自责。3.刚才还是阳光普照， （_）之间便乌云滚滚4.他（_）没有辜负大家的期望，这次比赛又取得了好成绩。10. 选择恰当的关联词语填入句子中。如果就 因为所以 虽然但是 即使也 不是而是 尽管还 1.（_）不顾后果地滥用化学品，（_）会造成一系列生态灾难。2.（_）屋外下着大雨，（_）我不想去上学。3.我把裤脚向下拉，（_）因为天气冷，（_）怕同学看见了笑话我。 4.（_）走到天涯海角，祖国（_）在我心中。11. 选词填空。因为所以 无论都 1（_）田忌调换了马的出场顺序，（_）胜了齐威王。探望 盼望 渴望 期望 展望2星期天， 我和家人一起去乡下（_） 爷

4、爷奶奶。3家里虽穷， 但他非常（_） 读书。4（_） 未来， 我的心中满是喜悦。5去农夫山泉过队日， 是我们（_） 已久的一项活动。12. 根据句子的意思选择合适的词语填空。激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈1、经过一番（_）的争论，大家分清了是非。2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（_）的阳光下看书。3、一阵（_）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。4、饭后，我们不能做（_）运动。5、会场上爆发出一阵阵（_）的掌声。句子对对碰13. 按要求写句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)_2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句）_3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_4.松鼠是动物

5、。(扩句)_5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)_6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_14. 句式转换。1广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）_2海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）_3我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）_4为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句）_5我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（修改病句）_15. 按要求完成句子。1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）_2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关

6、联词造句）_3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）_16. 按要求写句子。1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。（用一个关联词将三个句子连成一句话）_2.月亮出来了，星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_ 4.雨后，天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句，把正确的写下来)_ 5.多读好书，可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句，把正确的写下来)_课文内容填空17. 按课文内容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了_的手

7、法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法，介绍了_种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，_的速度更快。3.白鹭描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字：_、_、_。18. 填空。1秋天最美是_。夕阳斜照西山时，动人的是_归鸦_地朝窠里飞去。_的大雁，在高空中_，更是叫人感动。夕阳_，夜幕_，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_。2中国人对家国的守卫，留在“王师北定中原日，_”的嘱咐里；对家园的眷恋，藏在“月落乌啼霜满天，_”的思绪里。19. 根据要求写句子。1.苏轼有诗云：“_，_。”他认为书要反复诵读，深入思考，才能真正明白其中的意思

8、。2.山居秋暝中的“_，_”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.枫桥夜泊中描写季节景色的诗句是“_，_”。4.疑难池塘里开满了各种姿态的荷花。（请把句子画面写具体）_20. 根据课文内容填空。1无情最是台城柳，_。 2_，出门俱是看花人。 3将相和一文中，“将”指_，“相”指_，这个故事发生在_，渑池会上，秦王要赵王_。4梁启超在少年中国说（节选）中提出了一个观点：_。5示儿这首诗的作者是_（朝代）的_，这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是：“_，_”。21. 根据课文内容或理解填空。1.关于读书，古人有不同的见解。孔子告诉我们：“默而识之，_，_。朱熹强调“读书有三到，_，_，_”。你还积累了

9、哪些关于读书的名言诗句，请你写一句_2.四时景物皆成趣，“_，天气晚来秋。明月松间照，_。”是山居秋暝独有的特色；“姑苏城外寒山寺，_。”以动衬静，表达了诗人_的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_。也承载着“我”对父亲的_。4.“昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”，是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_（时间），他看到了_却没有见到一只鸟；他第二次经过“鸟的天堂”是在_（时间），他看到了_的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是_，第二个鸟的天堂还可以说成_，体现了_。课内阅读22. 课内阅读。 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：

10、“妈怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？ _2用横线画出具体描写摇桂花的句子。 _3文段节选自_，这段话中点明课题的句子是 _；这句话运用 _的修辞手法，把_比作_。23. 课内阅读。父亲说：“你们爱吃花生吗？”我们争着回答：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：“花生的味道很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生

11、的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”1姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_、_、_这三个方面发表了自己对花生的看法，而父亲则着眼于赞美花生的品质。2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，其用意是（ ）A突出花生朴实无华、默默奉献的品格。B突出桃子、石榴、苹果惹人喜欢的特征。C表明父亲只喜欢花生，不喜欢桃子、石榴、苹果。3在现实生活中，你是想做像花生一样的人，

12、还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人呢？为什么？_24. 课内阅读。 秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰( du du)。上了点儿年岁的人， 怎样急着赶路， 发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，

13、像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu cu)绰给人画一般的美感。1给文中划线的字选择正确的读音。2在横线中填上合适的关联词语。 _3读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_的美，我是从_这个词知道的；再写_的美，我是从_这个词知道的最后写_ 的美，我是从_、_、 _这几个词知道的。4用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。 _25. 课内阅读。白鹭那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅

14、嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？1在括号中填入正确的字，正确的一项是（ ）A长 短 白 黑B短 长 黑 白C白 黑 长 短D黑 白 长 短2文中把清水田说成是_，运用了_的修辞手法。3白鹭的作者_，课文通过对白鹭的_、_和_，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美，抒发了作者对_、_境界的追求和向往。4写出一句含有白鹭的古诗句。_26. 课内阅读。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会

15、上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士毫不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。1写出下面词语的近义词。推辞（_） 侮辱（_）2按要求改写句子。（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述：_（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您同归于尽！”改成转述句：

16、_3蔺相如为什么逼秦王击缶？_4“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？_作文27. 快乐习作。家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。以“二十年后的家乡”为题写写自己的家乡。要求：1500字左右。2文中不得出现真实的人名、地名、校名。3卷面整洁，字迹清晰，书写认真。_28. 习作与表达。人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景呢？请你展开想象，写一写。400字左右。_29. 作文在你的生活中，你一定得到过别人的帮助吧，

17、帮助你的或许是你的师长，或许是你的同学，或许是一本字典，或许是请你以“，感谢你”为题，把这件事写下来，写清楚自己在这件事中的种种感受，表达谢意。注意文通句顺，400字左右。_答案1、刷浆 师傅 包袱 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 难堪 发怔2、铁铲 随意 拔草 桑叶 逛街 妒忌 都督 惩罚 施舍 恐吓3、难堪 露馅 摔跤 喉咙 脚腕 轰然 无疑 鼓点4、照耀 精通 渲染 辉煌 宇宙 谨慎 侮辱 拥戴5、政府 告诉 结束 一枚 俯视 浩大 未来 放学 6、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎7、摔跤 搂着 挠手 手腕 腮帮子 学校 楼房 浇水 饭碗 鱼鳃8、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确

18、 钓鱼 赔不是 高粱9、B C D A 10、如果 就 因为 所以 不是 而是 即使 也 11、因为 所以 探望 渴望 展望 盼望 12、1、激烈 2、强烈 3、猛烈 4、剧烈 5、热烈13、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说，那首诗确实是他写的。14、灯照耀着建筑。 海力布说，他说的千真万确，请大家相信他，快搬走吧。 我不是不知道这件事情非常重要，只是实在没有时间来处理。 为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 我的抽屉里堆了许多获奖证书。15、1.松鼠虽然有时也捕捉

19、鸟雀，但是它不是肉食动物。 2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。 3. 松鼠是一种漂亮的，乖巧，驯良，很讨人喜欢的小动物。16、（1）之所以现在的小朋友写作文缺少故事，是因为他们不关注身边的事，也不了解自己生长的地方。 （2）月亮探出了头，星星不亮了，它害羞地用双手捂住自己的脸。 （3）这是伟大的奇观。 （4）雨后，天边出现了一道彩虹。 （5）多读好书，可以丰富我们的知识和提高我们的水平。17、踏 故乡的小路 乡亲们美好 借物喻人 无私奉献 一心为他人着想 列数字 作比较 9 光 清田独钓图 清晨放哨图 黄昏低飞图18、黄昏 点点 急急匆匆 成群结队 比翼而飞 西沉 降临 心旷神怡 家祭无忘告乃翁

20、江枫渔火对愁眠19、旧书不厌百回读 熟读深思子自知 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。20、依旧烟笼十里堤 若待上林华似锦 廉颇 蔺相如 战国 鼓瑟 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同21、学而不厌 诲人不倦 谓心到 眼到 口到 读书破万卷，下笔如有神。 空山新雨后 清泉石上流 夜半钟声到客船 孤寂忧愁 满满的爱 怀念和深深的感谢 傍晚（或晚饭后） 一株大榕树 早晨 群鸟飞舞 大榕树 鸟类美好的生活环境 作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情22、1“我”的心情非常高兴，从“乐”字可以看出来。2

21、这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。3桂花雨 真像下雨，好香的雨呀 比喻 桂花 雨23、1 味道 作用 价格 2A3我想做像花生那样的人，因为这种人从不炫耀自己，踏踏实实地做对别人有益的事情，值得敬佩。24、1du chu2如果；无论；只要；如果；就3动作 协调有序 声音 嗒嗒 画面 清波荡漾 人影绰绰 画一般 4紧走搭石慢过桥 病从口入，祸从口出。25、1A2 镜匣 比喻 3 郭沫若 形 色 神态 平凡而高洁 朴素而美好 4两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。26、1拒绝 欺辱 2蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。” 蔺相如说，秦王离

22、他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。 3蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。27、范文：二十年后的家乡时光飞逝，日月如梭，转眼间，二十年就过去了，我已经从那个调皮的小孩，变成了一位大学老师，趁着暑假的时间，我回到了想念已久的家乡茶店子。刚下飞机，香甜的空气迎面扑来，过去的双车道也变成了可以六车并行的水泥硬化道，周围的树木高大苍翠，像一位位士兵守护着我们的家园。我出了机场，拦下一辆太阳能汽车回家，汽车的头上有一块太阳能板，可以吸收太阳光转化成动能，车辆排出的尾气也变成了香甜的苹果味。坐上汽车，只要说出目的地，车子就可以开启无人

23、驾驶模式，三分钟后，就到达了我的住所。来到小区门口，一个卡通机器人挡住了我的去路，他那双漂亮的蓝眼睛盯了我三秒，然后微笑着说：“欢迎回家，谭先生。”我仔细地看了机器人一会儿，原来她眼睛里有一个微型摄像头，可以扫描你是不是这里的居民。我走进去一看，原来的小矮房变成了一栋栋匠心独运的高楼大厦和别墅。我走着走着，发现每隔十米都有专门清理垃圾的机器人，不知不觉，我来到了家门口。打开门，妈妈走来说：“小涵，欢迎回家。”我仔细一看，妈妈面色红润，只有几根白发，像五十几岁的中年人，我疑惑地问妈妈：“妈妈，您怎么这么年轻啊？”妈妈说：“傻孩子，那是因为现在的生活条件好了，我有机器人管家，它能帮我做饭，给我定制

24、健身计划，还能做农活呢，你留下来吃饭，我叫它立刻做。”我说：“妈妈，我约了向老师、龙老师和冰冰老师吃饭，不用费心了。”聊了一会儿，我依依不舍地离开了家。我来到餐厅，一个大白样子的服务生机器人说：“谭先生，您预定的位子在这儿，我带您去。”我刚到一会儿，老师们就来了，我接过菜单，点了几道菜，然后服务生叫我把菜单放在它的肚子上，我一放，菜单就不见了，服务生说：“这样可以直接给大厨机器人，不到三分钟它就做好了。”我和老师们聊起了家常话，我们一说完，菜就好了，而那个服务生机器人便穿起小丑服，站上台表演起来，我们看了哈哈大笑。吃完了饭，手机电子账单直接扣费，方便又省时。我和老师们依依不舍地说再见了。二十年后的家乡真美好，我相信家乡会越来越好，我爱我的家乡。28、未来课堂我坐着时空飞船来到了2050年。我发现这时候的我是一位科学研究员，这几年来我发明的最令我骄傲的作品就是机器人老师。“叮铃铃”上课了。同学们赶快来到自己的位子坐好。因为从今天开始，所有的老师都要换成机器人老师。听说这些机器人老师非常严格，同学们谁要是迟到一分钟，它也会记录下来。不一会儿，机器人老师进来了。只见它方方正正的脑袋，长长的身子，还有一双圆溜溜的大眼睛，非常得亮，一直扫视着整个教室。它的脚上分别安装着两个轮子，行动起来非常灵活。只见这位机器人老