全国第九套广播体操体育与健康教案

1、 全国第九套广播体操体育与健康课教案学校： 班级： 日期： 人数： 教师： 主要教材第九套广播体操教学目标认知目标：学生对第九套广播体操动作技术有基本认识，脑海中有正确的动作表象。2、技能目标：学生基本掌握第九套广播体操预备节和第1-5节动作要领，80%的同学可以正确完成1-5节。3、情感态度与价值观：练习中同学间相互观察帮助，提高安全意识和同学间团结精神。重点动作结构完整难点上下肢协调配合，上下节过渡流畅课的部分与时间（分、秒）课的内容组织教法和学练法各项内容时 间（min.s）练习次数教师活动学生活动准备部分（6min）一、课堂常规1.体委集合整队报告出勤情况。2.师生互相问好。3.宣布本

2、课内容及要求。4.进行安全教育。热身活动1.一路纵队绕指定场地慢跑两圈2.徒手操头部运动肩部运动扩胸运动髋关节运动膝关节运动手腕踝关节运动弓步压腿侧压腿组织:全班统一进行教法：讲解法：本节课主要内容是学习第九套广播体操，以及安全事项的具体注意方式。要求：内容讲解清晰，安全教育不可少。组织：全班统一进行教法：口令法：第一排先跑，后面的学生依次跟上。要求：精神饱满、声音宏亮组织：广播体操队形散开，全班统一进行。教法：口令法：喊节拍引领学生进行练习。讲解法：讲解动作要领。示范法：示范并带领学生进行动作练习。要求：注意讲解时机和节奏快慢，动作规范、语言简练、口令清晰。练习队形 注：:学生 ：老师学法：

3、认真听讲，积极思考。要求:保持安静。练习队形： X X X X X XX XX X X 学练法:按照老师要求进行热身慢跑。要求：注意前后间隔。练习队形： 学练法1.观察老师动作并模仿老师动作示范2.跟随老师节拍进行练习要求：动作连贯、到位1min2min3min两圈各2X8拍课的部分与时间（分、秒）课的内容组织教法和学练法各项内容时 间（min.s）练习次数教师活动 学生活动基本部分（35min）结束部分（4min）学习第九套广播体操1-5节预备节（2x8拍）原地踏步练习第一节（4x8拍）伸展运动练习第二节（4x8拍）扩胸运动练习第三节（4x8拍）踢腿运动练习第四节（4x8拍）体侧运动练习第五

4、节（4x8拍）体转运动练习预备节和1-5节连贯练习老师喊节拍，学生跟随教师节拍，把预备节和1-5节全部连贯完成一遍。一、放松练习放松操二、课堂小结，布置作业三、宣布下课，师生再见四、回收器材组织:全班分为四队，成广播体操队形站立，统一进行。教法:讲解法：讲解各动作要领。示范法：正面、侧面示范各两次。要求:示范标准，要领讲解清晰。组织：同上。教法:讲解法：讲解练习方法，组织同学练习。纠错法：练习过程中巡回指导纠错。口令法：喊节拍，引导学生进行练习。要求：鼓励同学进行练习，并请同学示范。组织：同上。教法：同上。要求：与上一节连起来进行练习。组织：同上。教法：同上。要求：与前几节连贯练习。组织：同上

5、。教法：同上。要求：与前几节连贯练习。组织：同上。教法：同上。要求：与前几节连贯练习。组织:全班分为四队，成广播体操队形站立，统一进行。教法:讲解法：讲解练习方法。口令法：教师喊节拍和口令，指挥和提示学生开始练习。要求:示范标准，要领讲解清晰。组织：全班四列横队广播体操队形散开，统一进行。教法：口令法：喊节拍带领学生拉伸。示范法：结合口令在前面领做。要求：节拍快慢适中，拉伸充分。组织：全班统一进行教法语言法：总结本节课情况，并督促学生课下勤加练习。要求:总结简要，夸奖鼓励学生。练习队形 学法：认真听老师讲解。要求：保持安静，观察并跟随老师动作进行学习。练习队形：同上。 学法：根据老师讲解，跟随老师口令进行练习。要求：认真跟随老师练习，体会动作要领。练习队形：同上。 学法：同上要求：同上练习队形：同上。 学法：同上要求：同上练习队形：同上。 学法：同上要求：同上练习队形：同上。 学法：同上要求：同上练习队形 学法：认真听老师口令。要求：保持安静，观察并跟随老师口令进行练习。练习队形： 学法：跟随教师进行放松练习。要求：放松充分。练习队形： 学法：立正站好，认真听老师总结。要求：积极主动帮老师收回器材。5min5min5min5min5min5min5min3min1min3-53-53-5 3-53-53-53-5 各4X8拍 预计生理负荷与练