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文档简介
1、阳光姐姐作文课堂 授课老师:XX导入播放歌曲问:歌曲中小朋友在干什么童年趣事审题乐趣:游戏时体现出来的单纯、幼稚;或一些意外的搞笑场景同学们,你们和小伙伴一起玩游戏时发生过哪些有趣的事呢?傻趣:因年纪小而做出的傻事、蠢事童年里我们做过许多傻事,让我们的爸爸妈妈也哭笑不得,谁愿意说一说你小时候做过的一件傻事?。意趣:探索、发现、追根究底,都是很有趣的生活中有一些现象引发了我们的思考,你明白是怎么回事吗?说说你是怎么搞懂的1为什么晚上脱衣服的时候会有火花?2苹果上的“福”是怎么回事?3瓶塞为什么蹦起来了呢?强调事情过程写清楚,尤其是着急、疑惑、思考、恍然大悟的思想过程)趣事犯傻的“搬起石头砸自己的
2、脚”的快乐的捣蛋的笨拙的可笑的注:作文要具有健康的生活情趣,使人感到身心愉快,或者包含有趣的内容,使人增长见识,但不能写一些低级趣味的东西。如整人。请同学们自己说一说童年时期的趣事范文赏析懒汉洗衣 妈妈经常说我是个“小懒汉”,因为我最怕洗衣服。可是今天下午突然停电了,洗衣机没法用,妈妈又要出去办事,就交代我自己洗衣服。 我把脏衣服放在盆子里,接了半盆水。可是,一看这一大盆的衣服,我就没劲了。真是好大一盆啊!能不能不用手洗呢?那用脚?哈哈,看我聪明吧!我爽快地把拖鞋一甩,用水冲了冲脚丫,就跳到盆里。小脚丫踩着衣服,凉丝丝的,软绵绵的,好舒服!我在盆里练起了原地踏步,一边踏一边唱起歌来。只见脚下水
3、花翻滚,发出优美的“噗噗”声,好像是为我的“脚丫洗衣法”高唱赞歌呢! 这样洗得干净吗?我皱起眉头,脑子里忽然闪现出洗衣机洗衣服的情景来。有了!我飞快地抽出左脚,右脚放在水里,一圈一圈地转了起来。“哗哗”盆子中央形成一个大漩涡,水中的衣服都快被旋到盆外了。我连忙“换健”倒转!我一倒转,盆子里马上激起了很高的“浪花”。接着,衣服很快跟上了我右脚的节奏,倒着旋转起来 等妈妈回来,我就得意洋洋地向她炫耀:“妈妈,你看,我发明了一种全新的洗衣法,比洗衣机还高级呢!”我又得意地唱起歌来:“我很懒,但是我聪”结果还没唱完,突然脚底一滑,“啪”的一声,我已经四只“爪子”朝天了问:1、事件发生在什么时候?在哪里
4、?都有什么人呢?2、第一段事情发生的原因是什么?3、作者先是怎么洗衣服,再是怎么洗的?4、在最后一段中,作者洗衣服的结果是什么? 5、找出文章中的动作描写和语言描写,心理描写。六要素:起因、经过、结果、时间、地点、人物心理描写:我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨啊,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!描写方式(片段): 游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙.老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀
5、”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面同学的衣角,左躲右闪.面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放.几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们.这是,老鹰对我们做了个鬼脸,引得小鸡们哈哈大笑,慢慢地放松了警惕.我心想:这可恶的老鹰在打什么鬼主意呢,我得小心点.突然,老鹰冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了.好词好句(1)只见脚下水花翻滚,发出优美的“噗噗”声,好像是为我的“脚丫洗衣法”高唱赞歌呢!(2)我连忙“换健”倒转!我一倒转,盆子里马上激起了很高的“浪花”。(3)我在盆里练起了原地踏步,一边踏一边唱起歌来。凉丝丝 软
6、绵绵 高唱赞歌 得意洋洋炫耀注:详略得当 先些什么再写什么,哪里详细,哪里略写突出主题列提纲(略写)开头:(1)童年是一艘小船,上面满载了我们的快乐;童年是一场五彩缤纷的梦,醒来之后,让人眷恋无穷。在我童年的记忆中,就时时回味着这样一件事。(2)童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.(详写)正文:1、起因:每次看到妈妈床上高跟鞋,都会有一种憧憬,于是就偷穿妈妈的高跟鞋。2、经过:夏天,我将高跟鞋穿到河边,结果鞋子遇水打滑。3、结果:赤脚走回家。(略写)结尾:(1)童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!(2)童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里
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