今日报告教育的见习报告4010字-教育实习报告

1、Word 今日报告:教育的见习报告4010字_教育实习报告 今日报告推举:教育的见习报告4010字。 实习为同学供应了职业探究和进展以及学习新技能的机会。进入公司实习已经有2天了，依据岗位的要求，需要我们写岗位实习日记，实习日记可以关心我们复盘这一天工作中的得与失。写岗位实习日记要留意些什么呢？我为此认真地整理了以下内容今日报告推举:教育的见习报告4010字，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 “教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉同学的闪光点，对自己的教育对象布满信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。 一、树立正确的优秀班主任工作理念。 一个集体

2、的舆论特别的重要，它会影响一集体的进展方向，所以必需要建立良好的舆论体系，而在这个点上优秀的班主任必需让每一位同学清晰本班的集体精神是：敬重每一个人，互爱、团结、求知好学。对我而言，我的工作理念是：关注每一位同学！ 要关注每一位同学的全面进展。教育同学明确学习目的，端正学习态度，把握正确学习方法，养成良好学习习惯，增加创新意识和学习力量。了解和熟识每一位同学的特点和潜能，擅长分析和把握每一位同学的思想、学习、身体、心理的进展状况，科学、综合地看待同学的全面进展，准时发觉并妥当处理可能消失不良后果的问题。留意倾听同学的声音，关注他们的苦恼，满意他们的合理需求，有针对性地进行教育和引导，为每一位同

3、学的全面进展制造公正的进展机会。 二、优秀班主任的自身素养教育方面。 素养教育召唤高素养的老师，召唤真正的教育主体，一个有学问、有人格魅力、擅长组织教学、懂得同学身心进展规律和接受特点的老师对于同学成长成才所起的作用是怎样评价都不为过的，反之，一个不称职的老师对同学的负面影响却是不行低估的。素养教育涉及学校的各个部门、各个学科，全校老师要不失时机地加强对同学进行素养教育，“不仅要教好书，更要育好人”，各方面都要为人师表，不仅会教，还要乐教、善教、教好、教活。做同学成长的引路人，不能仅满意于做技术娴熟的教书匠，要争做教育家，要树立正确的教学观、课程观，仔细讨论教学内容，处理好学问传授与力量提高的

4、关系，以及科学文化素养与思想道德素养的关系，做人与成人的关系等，努力提高同学的思想道德素养、科学文化素养、艺术素养、身心素养、创新素养等综合素养。 三、优秀班主任教学质量方面。 树立剧烈的教育质量意识，树立健康的教育质量观。以文化素养为核心的全面、和谐进展的质量观，并力争学校教育有特色同学进展有特长。树立以人为本的思想，为培育适应社会、时代进展需求的健康的幸福的新人打下坚实的基础。同时集中力气抓六仔细教学工作。以教学六仔细工作为中心，明确任务，加强管理，务求高效。乐观宣扬并促进每一个老师把好教学六仔细关，坚持每天清，周周清，段段清，月月清。组织教学六仔细工作自查、互查、抽查，尝试平常查与突击查

5、，不遗余力地将六仔细工作抓得实在有效。在全体老师心中坚固树立新形势下教学六仔细工作的重要地位，熟悉基础是备课，重点是上课，落实是辅导，将六仔细工作和谐统一于平常的日常教学工作去。明确六仔细工作各项工作的要求与目标，并能坚决、坚持、深化贯彻执行。 四、通过调查总结优秀班主任日常工作十二条要求。 班主任老师是本班同学主要管理者，在班级管理中担当着多方面的角色，担当着监督检查教育同学遵规守纪和同学养成教育的重要使命。班主任管理水平的提高必将推动学校整体管理的优化和向前进展，为此，总结出优秀班主任日常工作特有如下十二条要求： 1、学校放假，班主任老师要仔细讲清晰同学离校的时间和开学返校日期，叮嘱同学路

6、上留意平安，严格按学校规定去做去办，平安到家，准时返校。 2、开学日班主任要提前到岗，一面支配同学对学习环境、住宿环境的卫生清扫，一面督促同学按时交费注册，防止丢失和被盗，把握假期中同学家庭消失的特别状况，及早将特困生向学校汇报。 3、同学在校期间，无论是走读生还是住校生，要严格请销假制度，并仔细做好登记，对假满未归的同学肯定要和家长联系，弄清缘由，发觉有特别状况准时向政教处或有关领导汇报。 4、对同学敏感的问题或有可能伤及同学人格、名誉、自尊等问题，要虚心向有阅历的班主任老师请教，并准时报告给政教处或有关领导，必要时实行减压、缓冲、迂回等方法处置，严防同学出走或发生其他处我损害事故。 5、同

7、学违犯校规校纪，班主任要敢于严厉 仔细的批判教育，需要家长协作的，不要让同学本人回家去叫，最好用通讯设备联系或派班领导去请，对严峻违纪同学，要向家长当面讲清晰学校的有关规定和看法，必要时亲自交于家长监护。 6、同学会、团委会以及其它处室组织的同学活动，明确要求班主任参与的肯定要乐观参加，没有明确要求的，要仔细关注或指定专人负责，消失问题能准时把握，妥当处理。 7、教育同学发奋学习，刻苦努力，树立正确的交友观、友情观；敢于严厉 批判那些不务正业，常常出入“三室一厅一吧”的同学；对那些不接受劝告教育，非要谈情说爱，影响极坏的同学，可以报学校同意除名，让其家长领回。 8、常常组织同学开展有益的丰富多

8、彩的活动，增加同学集体荣誉感，形成团结好学、奋勉向上的良好班风；在与同学的交往接触中，要做好同学的知心伴侣，真诚、公平、热忱；不讽刺、挖苦、辱骂、体罚同学；不护短、不偏袒同学；为师要正、诚、公、明。 9、班主任在日常班级管理中，除了学校的要求和规定外，要多到教室听听、多到宿舍转转、多到操场看看，和同学谈谈聊聊，发觉问题及早腰实行措施，维护良好的教学秩序，从而激发达到同学的学习爱好，提高他们的学习成果。 10、按时参与各类班主任会议，乐于接受任务，工作乐观主动，并结合本班全体详细状况布置、检查、落实学校的各项工作，以求达到同学、家长、学校三满足。 11、要有良好的心态，饱满的工作热忱，在同学面前

9、，班主任老师是“集体的领导者”、“学问的传授者”、“长者”、是“家长的代言人”，不行任凭乱说、任凭指责、任凭发脾气，要言传身教、以身作则，要上进务实、开拓创新。 12、在班主任工作中提倡多讲奉献、少谈索取；提倡实干、真干，反对虚假、空践喊；提倡面对全体同学、反对极端片面，人人讲大局，相互比贡献。 五、优秀班主任注意对中下生进行心理辅导，消退心理障碍。 对同学多一分关怀，少一分责怪是打开同学心门的一把钥匙。特殊是对待后进生更应实行安抚、激励等方法教育他们。我一般是先对他们进行心理辅导，然后才是学业辅导。首先，依据同学的实际状况提出要求，只要他们达到了要求就适当削减他们的作业量，他们尝到了“甜头”

10、就会很专心去复习基础学问以求达到我的要求，周而复始，他们的学问漏洞就会渐渐缩小，自信念也会随着成果的提高而渐渐恢复。其次，颁布各项激励措施，用鼓舞的方法代替强迫性的要求，让同学有学习的动力。并适时地找学习有困难的同学谈心，用关怀的话语取代责怪，了解他们的实际困难，引导他们查找学习英语的最佳方法。然后，在中下生中找准突破点，即找一些原来天资聪颖，但由于好玩懒散而造成成果低下的同学做个别辅导，了解他们的喜好，做他们的知心伴侣，在得到他们的信任后再准时帮他们补学习上的缺漏，并针对他们爱表现的特点多表扬他们的进步，关心他们在班里树立形象。这些同学在后进生的群体里起了很好的表率作用，其他中下生也向他们靠

11、拢，这样就能起到辐射的作用，班上良好的学习风气渐渐形成，缺交作业的状况大大削减，班级学习风气也大幅度提高。 总的来说，对中下生的辅导要保证辅导的时间、保证辅导的内容支配 保证同学的心情，你肯学了，我才教你。在辅导中不能操之过及，得一对一辅导，能提高一点是一点，在课堂上多表扬他们。老师心中关爱中下生，这样才会自觉的培育他们的学习爱好，才有可能是中下生向好的方面转变。 六、优秀班主任关注评价形式。 在班主任实践的过程中我还发觉有必要转变以往的评价形式，这样对同学更有利。起先我比较重视同学的成果，而往往忽视了同学的努力，如表扬和嘉奖测验成果92分以上的同学而忽视了取得了10分进步的同学，结果让中下生

12、失去了努力学习的动力，认为无论怎样做都无法达到92分以上。后来反思了自己的做法后，特意表扬进步大的同学，使他们明白到老师和同学都为他们的进步感到骄傲和兴奋，并鼓舞他们朝着更高的目标努力学习。同时，我也转变了评价同学的标准和形式，让同学意识到平常成果与考试成果同样重要，并且让他们知道考试成果的凹凸并不是评价他们学业好坏的唯一标准，老师更在乎的是平常他们的表现，这些包括了上课的发言状况和纪律状况，还有就是交作业的状况和背书的状况，最终是综合各方面的状况来评定他们的平常成果。只要同学牢记这点就会在平常仔细学习。 七、优秀班主任与家长联系，协调统一。 各方面教育要求和影响协调统一，并连续持之以恒的施加

13、影响，才能形成一股强大的教育力气 ，才能促使他们改过自新。因此，转差工作的开展必需得到家长的信任和协作。我很珍惜每一次家长会，把孩子们在学校的状况和我的一些设想照实地告知家长，并共同探讨对策；向家长说出新的教学目标和要求，恳切地向家长们提出了一些建议，并尽可能地给各位家长派“帽子”，让他们觉得孩子的成果和他们的付出是成正比的。家长也很愿意带这顶“帽子”，并在以后的日子里更情愿协作我的工作。另外，通过“给家长的一封信” 在最短的时间内得到家长的反馈看法，准时调整教学策略。 同时，本次教育实习阶段开展了许多班主任工作，通过调研发觉要成为一个优秀的班主任还应具备以下素养： 1、要有爱心 有爱心是转化

14、教学工作优质核心和基础的前提条件，对待同学要满怀热忱地去关怀他们，爱惜他们。 要做好同学内心的转化工作，首先应多关怀他们、理解他们、敬重他们，多从他们的角度去体验他们的心理。本着这个突破口，我首先做到了充分敬重、信任他。有时候会让他们为我做一些事，比如收卷子，整理同学们的考试成果，提示我不要忘了找同学订正作业。这些看似很平常的工作让他们兴奋不已，他们感觉到自己受到重视了，从而总是特别仔细的完成每一项任务！于是他们开头喜爱专业课了，不再对课程的学习厌烦了。正所谓“亲其师，信其道”，师生之间互尊互敬，关系融洽，心理相融，情感相通，乐于沟通，易于沟通，各种教育如涓涓细流流进同学心田。同学对老师敬重、

15、爱戴、感谢、信任，会倾心于老师，乐于接近老师，向老师打快乐灵的窗户，开心地接受老师的教育，作为班主任，让同学乐于接近才是关键，只有这样才能成为同学信任的班主任。 2、要有信念。 信念是同学进步的动力，只有让同学看到了自己身上的力气，自身的价值，对将来怀有信念、怀有盼望，才有利于他们的成长。 而同学普遍缺乏自信念，他们往往以为老师和同学、家长看不起他们，即使做了好事，别人也不会说好，因而缺乏动力，自暴自弃。 如何给同学以自信念呢？经过一段时间的了解，我发觉同学有这样一些特点：（1）头脑较敏捷，记忆比较快。（2）有些虚荣心，好表现，喜爱让同学表扬。（3）有肯定的毅力等。发觉这些特点后，我就有针对性

16、地对他们进行关心，从而总结阅历，取得了很好的成效。 3、要有细心。 搞好同学工作是一项简单的、艰难的、细致的工作，需要我们老师细心地去观看，持之以恒，对症下药。 总之，只要我们共同努力，坚决信念，科学教育，把转化同学作为素养教育的一个重要方面和老师义不容辞的责任，这些花朵将开得更加绚丽，更加绚烂。同学的素养和品德的优良呈现就体现了一个优秀班主任的风采。 综上所述，通过不断总结讨论得出：一个优秀的班主任应当具备这些优良素养。 编辑推举 今日报告推举:同学的实习报告1630字 实习让我们得到除专业理论学问外的实践熬炼。进入公司实习也一天了，根据公司对员工的要求，我们应当要写岗位实习日记，实习日记可

17、以向上级汇报我们的工作状况和工作成果。那么大家的岗位实习日记要怎么写呢？我特地为大家细心收集和整理了“今日报告推举:同学的实习报告1630字”，信任能对大家有所关心。 我在xx物流公司实习，南宁康宁快运运输有限公司是从事大路运输在京注册的专业运输公司。我公司是一家专业性的货运物流服务企业，地理位置优越。公司以开拓的思路、超前的意识，塑造崭新的形象，用在实践中探究出来的管理制度和工作程序为各类企业供应优质高效的服务。 多年来公司始终致力于为大中型生产企业、原材料供应与成品销售的供应链供应服务，为商业连锁企业多点进货，多点分送的配送系统供应服务。在广阔新老客户和各界友人的支持与关怀下，公司内强素养

18、，外树形象，综合服务力量。 本公司具有运输部，客服部，仓储部，车队，财务部等一套完善的管理体制!为您供应最完善的物流方案、最便利快捷的服务、最低廉的运输价格和最高效的供应链。 在实习期间的表现： 在实习中，能够敏捷的将理论和实践连接起来，我工作仔细，态度恳切，勤劳英勇，严格遵守公司的规章制度。性格开朗，亲和力强，知错就改，能够坦然的接受上司的批判和教导，具有良好的团结精神，获得同事们的欢迎和宠爱，业绩突出，受到领导和上司们的重视和观赏。热忱和友好的态度，赢得顾客的喜爱和关心。 在实习中获得的收获和体会： 入世以前并不知道社会的繁杂，入世之后让人不得不震动，在此我发觉其实社会是一本书，而且是一本

19、让人很难读懂的一本厚厚的书，这本深刻而内涵的书中隐藏着人生的真谛，当今社会人才的竞争激烈，力量表现的机会，社会的奇妙，要读懂这本书，我必需保持有一颗热忱的心，一颗奇怪 的心和一颗坚决不移的自信念的三心合一。 实习以来我从中学到了许多学问：学会做人的基本本事，“严于律己，宽以待人。”他教会我处理好人际关系，他帮我建立了友情的桥梁，他帮我建立事业的根基。实习验证了我的力量,要做好人生的第一步,就得先学会熟悉自己,常言“旁观者清”之词,所谓的“旁观者清”能读懂别人未必就能熟悉自己,就如在校我曾是一个优秀的同学,我原以为我是一个很有力量的人,太过于自信,反而显出我的自悲.但一回到现实中,才发觉我的这一

20、点点力量是没法跟别人比的, 远远的微不足道. 实习锻练了我,锻练我的力量,让自己变得更强更壮,锻练我的口才和为人处事,锻练我的敏捷性和智商等等. 在这次实习的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。 作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在同事的关心下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点。 信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践

21、中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。 实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的同学身上总存在着很多让公司老板头痛的 “特点”,现在我最终亲身体会到了。以前作为一名同学,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,明显,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而转变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。 这3个月,好比是一个过渡期从同学过渡到上班族,是非常关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处,应当

22、还算是准时吧,由于我明白了何谓 。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益非浅。不要怕困难,做了或许没机会,但没做确定没机会。“曾经真的想过放弃了,不过最终我还是咬牙挺过来了。 他们不也在拚搏工。我想我的工作还没什么起色,这么走了丢人是小,可我心有不甘却是真的,我不想就这么走了,虽然是个实习的高校生,但也要对得起自己的工作,在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地铺张了这次实习的机会。”通过那一次下定决心,我又回到工作间开头了自己的工作。我在实习的时间里懂得了怎么于同事相处与怎么样工作,这对我以后的工作中会

23、有很大的关心,现也就谈谈我的见解:与同事相处的第一步便是公平。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应肯定摈弃不公平的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。 今日报告推举:工程的见习报告 实习是许多人职业生涯的起点，也是我们胜利迈入职场的第一步。一刺眼来公司实习已经两天了，根据公司领导的指示，我们不得不写岗位实习日记，实习日记可以汇报我们的工作内容，工作进度和工作中遇到的问题。写岗位实习日记要从哪几点入手呢？以下是我收集整理的“今日报告推举:工程的见习报告”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了熟悉实习、生产实习、建筑施工与

24、管理实训，这次是毕业实习。 我们都很重视这次实习，由于这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关怀和指导下，我们实习期间学到了很多课本上没有的学问，在实习中当遇到不懂得地方，我们都准时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。 在20 xx年xx月xx号我去了工地，见到了项目经理刘经理，他很愿意接受我这个实习生，他给我支配了我的工作内容

25、，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊异，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20 xx年xx月xx号至20 xx年xx月xx号。这次实习对我老说是一个很好的熬炼，由于我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。 这次实习对我的职业生涯有很大的关心

26、，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修大路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的学问是一个很好的补充，我从中学到了许多的学问，让我对课本的学问有了更进一步的加深，为我的以后工作制造了更宽阔的空间。 在实习中我常常看图纸和图集，由于我一开头对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简洁的嘛，只要把施工的细节搞清晰就行了。 现在把在工地学到的学问简洁的叙述一下： 1、砖混结构抗震加固方法简介： 从结构抗震机理动身，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震力量加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大

27、结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震力量的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震力量薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简洁，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后，后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替，抵抗后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。 从结构抗震加固方法上来讲，

28、抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法基本原理同外加固法，也需要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震不足，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震力量，内加固法不会转变建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特殊是临街建筑；夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用

29、锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。 2、如何增设圈梁和构造柱。 （1）增设圈梁： 加固依据： 依据建筑抗震设计规范规定：外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁，内横墙在每层楼盖处设置圈梁。 加固方法： 圈梁有外作、内作和在墙体上做，内作外作影响建筑物的外观和使用，所以选择在墙体上作。依据规定纵筋不小于410，箍筋不小于emailprotected，截面高度不小于120mm。 假如板下皮距门、窗口上皮间距为300mm，也符合砖的模数，则圈梁高度取300mm，符合抗震规范要求。 纵向筋取412，符合抗震规范要求。箍筋若按规定取emailprotected，箍筋穿透墙体则

30、需每隔250mm在墙上打孔一个，这样既破坏了墙体的整体性，施工也困难。采纳加大箍筋直径和间距的方法，实配箍筋emailprotected，为保证上下皮纵筋位置，在墙两侧加emailprotected的附加钢筋（见图一中号钢筋）。 施工方法： a、墙两侧去除抹灰层，全长开槽，深30mm，高度300mm； b、每隔600mm上下各打一孔，直径为30mm50mm，用于穿过号钢筋； c、墙侧在放置号钢筋处，去掉抹灰，将砖缝剔凿，深1020mm； d、放置号纵筋，穿过号箍筋与号纵筋绑扎，同时绑扎内侧号钢筋，、号钢筋就位后，将孔用1：3干硬性水泥砂浆塞牢； e、放置号纵筋并与箍筋及筋绑扎；号箍筋搭接焊牢，

31、焊缝长度lw=120mm，焊缝高度hf=5mm ； f、内外两侧用1：3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平，再装饰恢复。 外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁，施工时，在外墙内侧均剔凿砖缝1020mm，放置纵筋，其他施工方法均同内墙圈梁。 纵横墙交接到处理： 在横墙上，与纵墙圈梁纵筋对应部位，打孔3050mm，将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折，弯折长度为30d，与纵墙圈梁纵筋绑扎，用1：3干硬性水泥砂浆塞实。 （2）增设构造柱。 依据规范，构造柱最小截面尺寸240mm180mm，纵筋不小于412，箍筋不小于emailprotected，本工程补做构造柱采纳350180mm，纵筋612，箍筋采纳emailp

32、rotected。 补做构造柱的难点是：一是与原有墙体的牢靠连接；二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述： 构造柱与原有墙体的连接。 构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处，本工程采纳销键法与捆绑法相结合，使新加构造柱与原内外墙形成整体。 销键法是在原墙体上开燕尾槽，内大外小，形成一锲体，在槽内放置钢筋，并浇筑C25高强自流平细石混凝土。锲体外口做120mm120mm，内膛做180180mm，深180mm，放置210形钢筋，锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。 捆绑法就是通过在墙上打孔，穿钢筋，与新加构造柱的纵筋绑扎在一起，本工程是在内外墙上每隔1000mm，打孔穿12环形钢筋

33、与构造柱纵筋绑扎，浇筑C25高强自流平细石混凝土。 构造柱穿楼板。 为保证构造柱在高度方向为一整体，构造柱须穿过一、二、三层楼板，详细做法如下： 一、二层楼板处，对应构造柱纵筋位置，在楼板上钻孔径为30，共六个，如为预应力空心板，所以打孔时应避开板肋，在每个孔内穿14钢筋，板上、板下均露出550mm（搭接长度），穿好后，用C30干硬性自流平混凝土将孔塞实，填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内，塞好后与构造柱纵筋绑扎，浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。 构造柱不单独做基础，下部应伸至室内地面以下500mm（规范第7。3。24条）。 3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固 外加钢筋砂浆层加固

34、砌体墙，采纳单面或双面加固， （1）工艺要求： 面层砂浆强度M10。 钢筋网砂浆面层厚度35mm，钢筋外爱护层厚度不小于10mm，钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。 钢筋网的钢筋直径6，网格尺寸实心墙为300*300mm，空斗墙为200*200mm。 单面加面层采纳6的L形锚筋，双面采纳6的S形穿墙筋；L形锚筋间距600mm，S形穿墙筋间距900mm，梅花形布置。 钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时，单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固，双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。 （2）施工挨次： 原墙面装饰层凿除钻孔并用水冲刷铺设钢筋网并安设锚筋浇水潮湿墙面抹水泥砂浆并养护。 （3）施工掌握要点： 原墙面腐蚀严峻

35、时，应先清除松散部分，并用1：3水泥砂浆抹面，原松动的勾缝砂浆应剔除。 墙面钻孔，按方案划线标出锚筋位置，并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm，锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍，孔深宜为100mm，锚筋插入孔洞后，应用水泥砂浆填实。 铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。 抹水泥砂浆前，先在墙面耍水泥浆一道，再分层抹灰，每层厚度不超过15mm。 面层应浇水养护。 4、原有窗户的加固。 窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。 施工工序： 首先要预备钢支架；其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞，由于钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为18

36、0公分；接着是把钢支架放入墙空洞中，由于钢支架是空心的，所以紧接着就是把钢筋放进去，支上模板就可以浇注窗户的过梁了，下一步就是浇注窗框的混凝土了，这就是窗户的加固的方法。 实习的时间过的很快呀，一转瞬一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了许多的学问，从中我收获很大，实习的心得体会许多。 首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点学问，比如这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的学问，让我对这方面的学问有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很生疏，新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺，一开头我还以为这很简洁，不就是砖

37、混结构嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有很多学问和细节是我们没见过的，需要我们去学习和把握的。这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的.还有许多，艺多不压身，我们要好好学习，是自己的学问更充实，为以后我的工作打下了坚实的基础。 其次，在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参加施工，还从来没有参加组织管理中，而这次的实习我在项目部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参与，在工地上我要为施工队供应技术指导和组织管理他们的施工。在施工组织管理上，一开头我并不懂怎样去管理施工，在学校虽然开设了这门课程

38、，但是进入工地后就消失问题了，一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开头我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规章是渐进式的环环相扣，为了常握这一规章，我仔细的参与项目部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规章很快被我所把握，但是在这次实习中，我预备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所接受，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强熬炼和学习，在这方面的力量还有待提高。经过这次实习，我对施工组织管理上有了很好的把握，这对我以后实习和工作更好的

39、去参加组织管理打下了坚实的基础。 另外，我还学到了怎么去填资料，在关心资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料，我发觉做资料是一件很不简单的事，这些是我以前没有接触过的。 在工地上实习的这一个月，让我感受最深的一点就是平安问题。在工地身为项目部的一员，自己必需要起到很好的带头作用，由于工地的平安问题是很重要的，实习中我们常常对工人进行平安教育。我在工地总结了一些平安问题：第一，进入工地必需爱护好头部，就是说必需戴平安帽；其次，同样要爱护好脚下，由于在工地里很简单踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候肯定要留意不要踩空，有

40、时扎丝没把竹片固定好，很简单划掉，这一点也是常常支配在外脚手架上工作的工人们；第四，留意高空坠物，特殊是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在平安教育中也是多次提起，肯定让工人留意；第五，就是工地中的平安用电，在工地我们肯定要留意平安用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸肯定要留意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地肯定要在危急的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，由于工地的四周的居民，这点不行忽视。 我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最终一次实习，我们之前也有过许多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的

41、机会，自我认为在学校里学习的都是理论学问，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发觉许多的问题，通过发觉问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程，这样我们才能学到更多的学问和加深对学问的把握。但是我们的毕业实习时间太短了，盼望学校以后能对我们专业支配毕业实习的时间有所加长。 今日报告推举:汽车类见习报告750字 实习为我们今后走向社会，服务社会供应了一个基础平台。一刺眼来公司实习已经两天了，依据上级领导的要求，我们得预备写岗位实习日记，实习日记可以汇报我们的工作内容，工作进度和工作中遇到的问题。应当从哪几点来写岗位实习日记呢？下面是由

42、我为大家整理的“今日报告推举:汽车类见习报告750字”，盼望能为您供应更多的参考。 一、实习地点： xxxx汽车有限公司（包括变速箱厂，车桥厂，发动机厂） 二、实习目的： 机械行业是特别特别重要的，由于没有什么东西可以离开机械。它的进展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使现在电子技术那么发达，终究还是要通过机械来制造出来的，然而大多数人对本专业的熟悉还是不够,学校为了使我们更多了解机械产品、设备，提高对机械工程制造技术的熟悉，加深机械在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意支配了我们到生产技术较先进的工厂进行参观实习。

43、 1.了解了当代机械工业的进展概况，生产目的、生产程序及产品供求状况。 2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则。 3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。 4.在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，熬炼自己观看力量及学问运用力量。 5.社会工作力量得到了相应的提高,我们不仅学到了学问和技能，更学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。促使自己努力学习更多的学问，为自己今后的工作奠定良好的基础。 6.增进了我们的师生感情，从这次生产实习的全过程来看，自始至终我们都听从老师的支配，严格要求自己，按时报到，注意平安。 三、实习要求：

44、1、进厂前仔细学习平安爱护措施，总结所学专业课学问。 2、参观过程中，一切听从带队老师的支配，警惕厂内平安标志，遵守厂内的各项规定，车间保密很严，不准拍照，不准打闹。 3、参观过程中，务必要多听多记，但不行打搅技术工人的正常作业。 四、实习时间： 此次生产实习历经两周，参观时间为四天，其余时间整理实习报告。 XX-10-19：上午动身，下午抵达一汽高校生实习公寓。 XX-10-20：上午进行平安教育，下午参观薄板冲压和厚板冲压车间。 XX-10-21：上午参观xx汽车总装车间，下午参观xx车桥分公司。 XX-10-22：参观xx变速箱分公司。 XX-10-23：参观xx发动机分公司。 XX-1

45、0-24：坐车返回学校 今日报告推举:老师的见习报告 实习是将在学校学到的专业学问拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。进入公司实习已经有2天了，听从公司领导的指示，需要我们写岗位实习日记，实习日记可以向相关人员报告我们的工作状况，体现我们的工作态度。你知道写好一篇岗位实习日记的关键是什么吗？下面是我为大家整理的“今日报告推举:老师的见习报告”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 一、 实习工作的目的 本次教育实习工作的目的是，将自己所学的汉语言文学问和教育学、心理学理论运用到教育教学中去，向指导老师和前辈老师们学习探究更多更好的教学教法和班主任工作的阅历，在实践中勇于创新，乐观实干，使自己成长为

46、一名优秀的学校语文老师。 我本次实习的单位是*，该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一班级到六班级，学校现有52个教学班，3263名同学。专任老师139人，其中有8名中学高级老师，6名市级骨干老师，5名市级骨干老师培训对象，4名区级学科带头人，38名区级骨干老师；本科学历老师69人，专科学历老师53人，中专学历老师17人。校内环境优雅，教学主楼装修美观，操场四周树木成荫，鸟语花香，拥有较好的育人氛围。 学校着力建设“生态教育”特色，依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌进展”的办学思路，洪亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念，构建“多样、共生、平衡、进展”的教育生态共同体，努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次