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1、 PAGE 3 PAGE XX中学学校教科研先进个人和先进集体评选及奖励条例一、评选宗旨深入贯彻“科研兴校”的战略方针，充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性，逐步形成学校浓厚的科研氛围，阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍，全面提高我校教育科学研究的水平和质量，促进学校教育教学的可持续深入发展。二、评选对象：教科研先进个人评选对象为全校教师；教科研先进集体评选对象为各教研组。三、评选要求（一）科研先进个人评选要求：1、认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力，在教科研方面能起模范带头作用。2、能协助教研组长、年级组长带动本学科、本组室的教育教学研究工作，立足于课程

2、与教学改，善于发现问题，并把问题转换为课题。3、能独立承担学校或区或市或级课题，或成为课题组的重要执行人，或在课题研究中能起骨干作用。4、科研作风严谨，形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风，科研结论要做到以事实和数据为依据，客观、严密，明晰的知识产权意识。5、科研成果突出：领衔区级及以上课题研究，并能顺利结题。在区级及以上期刊杂志上发表教科研成果一篇及以上 = 3 * GB3 在区级及以上各类教科研成果评比中获奖。（具体评定办法及标准详见校科研成果量化评分细则）（二）科研先进集体评选要求：1、本组（室）有教科研工作计划，科研氛围浓厚，教师能参加教科研专题培训，组内老师主持或参与各级（包括校级）

3、课题研究的总人数不低于本组室总人数的三分之一。2、本组室能根据部门特点和学科特点，调查本组室教育教学现状，设立校级课题，组织本组集体进行课题研究。积极承担或参与学校的区级、市级、级课题中重大课题或其中的子课题研究，每学期至少组织一次与课题研究相关的教科研专题研讨会。配合学校科研室做好科研调查、课题指导和管理工作。3、组室内老师的教科研实践能力强，能将新的教育理论运用于教学实践，课堂教学有特色，教学成绩突出，参加校级以上各种业务竞赛成绩显著，辅导学生参加学科竞赛获奖率高。 4、组内老师的教育科研成果显著，每学年组室内教师在区级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章不低于组室内总人数的1/3，或在

4、区级及以上各种课题评比中顺利结题、论文评比中获三等奖及以上人数不低于组室内总人数的1/3。（具体评定办法及标准详见校科研成果量化评分细则）三、评选办法：1、 先进个人由各教研组到教师发展部，先进集体由各教研组自行组织申报，并填写上交教科研先进个人（或集体）申报表。 2、 由教师发展部根据实绩组织评定后，交校主管领导审核，最后由校长室讨论确定。 3、 名额：先进集体每年度评选1-2个，先进个人每年度评选2-6人，先进集体负责人自动归为先进个人（不占先进个人名额）。四、奖励办法学校每学年对在教育教学科研中表现突出的个人和集体进行表彰，对评选出的教科研先进个人、教科研先进集体，学校在每年度末进行表彰并给予奖励，教科研先进个人为500元、教科研先进集体按人均100元发放给组室负责人，由负责人实施后期分配。奖金发放在每学

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