《自制面具》大班教学教案_第1页
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文档简介

1、PAGE3PAGE3自制面具大班教案活动目标1、认识面具，学习面具的制作方法、2、能综合运用剪、粘贴、挖洞等技能制作面具、3、体验制作面具的乐趣、4、培养幼儿初步的创造能力。5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。教学重点、难点重点：认识面具，学习制作面具的方法、难点：能运用剪、粘贴、挖洞等技能制作面具、活动准备1、面具范例（黑人、小丑、小猪）2、彩色卡纸、固体胶、皱纹纸、棉花、吸管等材料活动过程一、游戏导入1、“猜猜他是谁”指导要点：请三名幼儿上台，老师要给他们施魔法，请小朋友猜猜它们变成了谁？2、认识面具提问：1、某某幼儿是怎么么变成黑人/小猪/小丑的2、小朋友们在哪里见过面具，我们什么

2、时候会戴面具小结：我们表演节目时，游戏时会面具，戴面具可以使我们的表演更精彩。下面我们一起来欣赏一些面具，看看它们都有什么特点二、探索发现1、欣赏观察几种面具，发现其特点指导语：它们的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵么都是什么形状的，这些部位都用了什么方法什么材料制作？2、探讨材料的用途指导语：今天老师准备了彩色卡纸、皱纹纸、吸管、羽毛、棉花等材料，小朋友们想想你准备怎么运用这些材料呢？小结：皱纹纸可以搓成小球或绳子，还可以折剪出花形来制作我们的面具3、制作方法介绍（边示范边讲解）首先选自己喜欢的颜色的卡纸剪出脸型，然后用挖洞的方法剪出眼睛、嘴巴，再制作装饰其他部分、三、创作表现1、分发材料、提出常规要求2、幼儿创作，教师辅导四、欣赏评议1、鼓励幼儿大胆讲述自己的创意2、所有幼儿带上自己的面具大家一起欣赏，说说谁的面具最漂亮，为什么？五、活动结束师幼共同整理物品，结束活动教学反思1、幼儿对面具有了一定的认识，并能制作出漂亮的面具，少部分幼儿不能理解到

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