小组社会工作游戏集

1、1.(口吃)游戏名称：.你唱我猜，规则，一个人带着耳机听歌，并唱出所听到内容，另一人猜歌名。分两组进行竞赛.歌词接龙，规则，由第一个人唱出一句或两句歌词，下一个人接出带有前一个人所唱最后一个字的歌词，以一分钟为限.真心话大冒险，规则，分为两队，各出一人剪刀石头布，输的一方选择真心话或大冒险.梦眼捉人，规则，在指定范围内一个人蒙，其他人在周围说话诱导蒙眼的人去捉他.声音版心有灵犀，规则，一人猜，一人出生，只能用声音(产生的动静)描述所看到词汇，例，玻璃碎了，可以用噼里啪啦形容。2.(解压)游戏名称.老鹰捉小鸡，规则就是一个老鹰，一个母鸡，一群小鸡，母鸡保护小鸡，老鹰捉小鸡。.挑小棒，拿一把小木棒

2、，然后挑起来，要保证挑的时候不能动，动了就算挂了。.123木头人，一个人在前面背对大家说123木头人然后转头，其他人都不能动。.你划我猜，一个人根据词义比划，另一个猜。3.(解放天性)游戏名称.照镜子。一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。照镜子的人可以随意做动作，当镜子的人要迅速模仿照镜子人的动作表情。.007游戏。规则1、首先，参加游戏的所有人围成一个圆圈；二、然后，由开始一人发音零，且随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，且扬手作投降状；三、如果没有人出错，则刚才的中枪者作为

3、第一个发出，零”音的人，继续游戏；四、为出错者记一分，整个游戏可以持续5分钟，最后得分最多的人就是今天的最终失败者，要接受大家的惩罚。.用屁股写字。双手掐腰，扭动臀部，想用手一样在空气中把字写出来，一边扭一边吧比划说出来。.我爱你不要脸游戏。大家围成一个圈规则很简单，规定只能跟左边的朋友说，我爱你”，而跟右边的朋友只能说，不要脸”，然而两个人之间只能连续反复三次的对话，说错就会立即出局，如果反应太慢也会被踢出局，反应慢主要是跟不上节奏，比如别人说的速度是1秒，而自己说的速度是3秒，则自动出局。4.(儿童拐卖)游戏名称:在哪里。一名警察，参与人分为4组，每组各一个，家长”，6个人贩子，其余为，孩

4、子”。由警察说开始，然后各组，孩子”在班级内到处活动，家长要把自己组的孩子带到警察所处位置，人贩子要尽量控制住孩子，最后哪组家长救出的孩子数量多为获胜组。动不动。分为两组，一个警察，每组有两个人贩子，两个家长，其余为孩子。人贩子(背对)与孩子站到最前方，家长站到最后方，每次警察说，这里有你的孩子么”，家长向前走，当人贩子回头后，家长也不能继续走，警察可以控制说话的语速，若回头后发现家长动了需返回重新开始，若走到孩子前没有被发现则救出一个孩子，救出孩子数最多组胜利。你说我记。两名记录者，一名警察，两个人贩子，分为两组，每组8人，第一个人是家长，家和古语故g长对第二个人描述他想象中孩子的模样(8点

5、)，(记录人员分别记住家长的描述)，第二个人需重复家长的话给第三个人，以此类推，人贩子负责在两组中作怪(可以唱歌讲笑话)阻碍传话者与听者思绪，由第八个人讲描述说给警察，与家长描述最接近组胜利。(提高自信心)游戏名称：.小厨师具体操作：现在我是一个小厨师，待会我会绕着大家走，并挑选我这道菜所需要的东西和佐料，当我说到某样东西并点到你的肩膀时，麻烦那位伙伴起立，大声说：是00,00是,并跟在我的后面走，我作什么动作，跟在后面的人也请跟着做，当我准备好我要烹调的东西时，我会喊：下锅，此时请大家以最快速度找到空缺坐下，若没抢到位置的就当下面一任小厨师。.游戏价值商店内容：游戏以拍卖的方式进行，让组员买

6、下他们认为能够有效提高自信的“物品”。将小组成员按随机的方式分成三组，各小组拥有1万元，对以下东西进行拍卖，每项东西低价1千元，每件东西叫价经3次确定后由最高估价者胜出，则可拥有该物品，且每次出价不能高于1万。工具：笔五只纸张若干。.自我寻宝。让学生发现自己更多的优点，找到自信的依据，建立理性的自信系统。寻宝方式：我开始喜欢我自己，因为寻宝要求：必须实事求是;必须是自己的优点或特长，也可以是自己的进步；每个人至少找到自己的5个珍宝。.优点轰炸。小组成员轮流坐到中央，其他成员从他身上找特别的地方，然后用发自内心的语言赞美对方。团体分享：当别人赞美你时，你的感觉如何?你赞美别人时，通常赞美哪些地方

7、?你能给所有的人不同的赞美吗?你在赞美别人时，感到自然吗?为什么会这样?是否有一些优点是自己以前没有意识到的?是否加强了对自身优点、长处的认识?秘密大会串。1请同学将目前最感到困惑的事情写在一张纸上，写好后折叠起来交给教师。2教师从手中的纸条中抽出一张，将纸上所写的问题念出来，让所有同学共同思考解决问题的方法，同学之间可以讨论，示范和提供书面资料等方式来帮忙解决问题。3教师依次念出所有同学的问题，并让同学依次帮忙解决。.自信百宝箱。给所有同学发一张心卡，让同学在心卡上填写“在自信心方面，我无法做到.”团队所有的成员对心卡上无法做到的事献策，不评价，重数量。教师总结。通过这次活动，让同学们借助团

8、体的力量克服自卑，树立自信。(团队协作)游戏名称：(1)无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。(2).信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出

9、双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：1216人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的(3).齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看

10、似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?这个项目将告诉大家：，照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。(4).驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修

11、正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四游戏规则:项目开始后:（所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起）1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.（前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前

12、,离白板远则为后）4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.6.项目的最终解释权和裁判权归培训师（要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误）7.第一轮时间W2分钟.（给出8分钟的讨论时间，然后回来PK）第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间W1分钟（给出7分钟的讨论时间，然后回来PK）第三轮：以上规则继续生效，新的规则增加11，第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间W40

13、秒（给出6分钟的讨论时间，然后回来PK）第四轮：以上规则继续生效，新的规则增加13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间W20秒（给出5分钟的讨论时间，然后回来PK）（亲子关系）游戏名称：（1）.蒙眼作画道具:眼罩、纸、笔（用粉笔在黑板上也可以）人数:无限制游戏规则所有参加者用眼罩蒙上眼睛，然后按照要求在纸上画或写上相应的答案，比如，每个人画一个美女，或者写下自己的名字。或者主持人说一个场景，大家按照自己的理解去画，如：小桥流水人家。然后，完成各自的作品后，主持人将作品打乱排放，参加者此时可以拿下眼罩，然后看谁能更准确的找到自己的作品。最后给予奖励，奖励主要是为了增加

14、大家的积极性，该游戏的主要目的还是为了让大家体会用心做事的感受。（2）瞎子走路游戏规则两人一组，如A和BA先闭眼将手交给B,由B虚构各种路线，如向左向右，抬腿，跨东西，直走等然后转换角色，B带领A（3）.猜五官游戏规则1、两人面对面；2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：，这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；三个问题之后，双方互换；.数字传递规则:游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，

15、并选派每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1)各队代表到主席台来，主持人：，我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确；”2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜

16、利积10分。产后抑郁症游戏名称.交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：人数在10个人最适合参加者围成一个圆圈坐着。围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。当主持人问及张三先生，你今天早上几点起床?时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：恩，今天早上我7点钟起床!。当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。最后剩下的一个人就是胜利者。.你在做什么?目的：测试组员的记忆力，及是否容易被人影响时间：10分钟内容：组员围圈坐，第一个人

17、向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例如，他手中做着刷牙的动作，但右边的人问，你在做什么”时，他要一面继续刷牙，一面回答，我在绑鞋带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组员要问，你在做什么”，他则继续绑鞋带，但口中说，我在放风筝”，如此类推，直至每人轮流玩完为止。(3).代号接龙内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。方法：人数在10个人以内最适合参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说1、2，其

18、意思就是由第1个人传给第2个人的意思。2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例？quot;2、5的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。如此一直进行比赛。如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。(4).从蛋到人目标：活跃气氛参加人数：随意学员练习时间：随意讲师向各学员说明:所有的学员一开始时都是蛋，都蹲着；学员分对用剪刀，锤子，布决出胜负，胜者可以半站着，成为小鸡，负者仍是蛋；接下来蛋与蛋决胜负，

19、小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶，负者往下降一阶。整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着；小鸡半站着，两手放在两腋下做小鸡状；老鹰可以站着张开双臂飞翔；进化成人后则可以退出比赛。各阶段的学员都只能与同一阶段的学员决胜负。结果：最后的结果应是一个蛋，一只小鸡，一只老鹰，其余都是人。参考讲师可以在适当的时候与剩下的蛋，小鸡和老鹰等决胜负，使得只剩下一个蛋，其余都为人。同学关系游戏名称(1).成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。(2).双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完

20、成的一组取胜。(4).瞎子穿拖鞋蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:1、各队轮流派出1人。2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(5).水果蹲：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX(另一个)蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。10.人际交往游戏名称(1).我说你画规则:团体成员小组内结成对子，形成若干个两人小组，

21、领导者给每组成员出示一张图片(随便什么图都可以)并确保另一名成员无法看到，然后让前者向后者描述图片的内容，后者根据前者的描述画出该图片(形象贴切就可以)要求在描述的过程中，只能通过言语表达，不能用手比划，最慢画完的惩罚。(要跟图片相似才算过关)惩罚：说一句话来表扬对手在哪些方面特别优秀（2）.解开千千结规则：将全体成员以10人左右为一组分不同组，手拉手站成一个圈让小组成员看清楚自己的左右手是谁，确认后松手，然后小组成员可在圈内自由走动，知道领导者喊停。要求小组成员手拉手以钻、跨、绕的形式还原成最初的一个圈。（游戏开始前可拍照记录最初的圈，之后开始计时，两组比拼之后计时最快的获胜。惩罚：输的一组

22、说出自己最困难的事然后最后是怎么解决的（3）.爱在指间规则：选择26个人为一组，站成两排均等，一排人与后面的人面对面，开始听领导者发出手势的口令，每个人只能渗出14个手指（一个手指表示我现在还不想认识你；2个手指是我愿意初步认识你并愿意做朋友；3表示我很高兴认识你并愿意进一步了解；4想做好朋友，并可以一起面对困难。听到指挥者说开始全部人就伸出手指，（期间不可以商量）哪组人出的手指一样，就可以选择另一个小伙伴，如果某个人每次游戏都能跟小伙伴出同样的手指获胜。惩罚：其余的人夸奖获胜的人，优点，用一句话表示（4）.滚雪球小组成员以510人为一组，任意让一位成员来自我介绍，（姓名，学校，籍贯，爱好）第

23、二名成员开始介绍，但是要说：我是谁谁（姓名，学校，籍贯，爱好）后面的*（介绍自己（姓名，学校，籍贯，爱好）；第三名开始介绍，但是要说我是谁（姓名，学校，籍贯，爱好）后面的谁（姓名，学校，籍贯，爱好）后面的（介绍自己（姓名，学校，籍贯，爱好）；以此类推*最后一位同学要重复所有人说的（姓名，学校，籍贯，爱好）。没有错误的话就站在第一个开始重头再来，没有答出来停顿三秒的人就输惩罚：给全班同学写他们的有点，24个，不能重复。缓解考前焦虑游戏名称（1）.扑克牌花（4-5人）2、扑克牌的话可以玩這个：张三李四王二麻子（不要问我为甚名字这奇怪。）10J.Q.K就是对应的张三李四王二麻子。A-开始花样：定义最

24、终惩罚的形式，比如弹脑门，要电话等等数量：定义惩罚执行的次数加减：在3的基础上增减，万一自己抓了一手坏牌呐轻重:定义惩罚的程度，是大声说爱你还是小声说爱你抓捕：抓出你想要的某一人法官：是否同意抓捕(万一Q.K什么的在自己手里呢？)，若不同意，通报别的抓捕对象赦免：类似于法官的性质，用来解救自己和他人执行：执行惩罚的人.蒙眼作画游戏规则：参与者用眼罩将眼睛蒙上，需按要求将指定东西画在纸上。并由其余观众进行猜题，10s内猜对即算闯关成功，连续闯关3次，即获抽红包机会一次。(3).瞎子背瘸子游戏规则：当场选六名小伙伴，三男三女，男生背女生，男生当，瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮，瘸子”，为，瞎子”指

25、引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。最先完成的队伍，可获抽红包机会一次。(4)第一个人说出故事的结局，第二个人通过问问题，来找出发生这个结局的原因，但任何问题第一个人只能用是或者不是”两个选项来回答！比如，第一个人说，有一个女人在海边的饭馆点了一盘海豚肉，吃了后把厨师叫来说这肉不对，是假的，但厨师和所有的顾客都可以证明这肉没问题，然后，这女的想了一下，就跳窗户自杀了。那么为什么？这样，第二个人就可以开始发问了！疯狂的脑残粉游戏名称.各国文化抢答:1按照相同偶像的原则分类，每次参赛都是相同偶像的人，把他们分为两组，把其

26、偶像的国家文化历史列出来，做知识竞猜，2每组五个人左右，十道题，输的人唱其偶像的歌.各国语言翻译1按照相同偶像分类，再把相同偶像的人分组2打出汉语或其偶像团体的语言让他们在规定时间内翻译，如果是汉语就解释其词语意思3每场十分钟，猜出多的组员获胜.看我像不像1把相同偶像的同学分为一组，由他们选出代表，扮演偶像，2每次扮演的人有五个人，其余同学当裁判，看谁演的更像3输的人讲自己追星的经历中的搞笑事.看我说的对不对1把相同偶像的人分组，2把其偶像的经历习惯写出来，由组员判断看写的对不对，不对的话指出其错的地方并纠正3每组两个人，一人写一人猜，每组写出五条，4输的组队表演节目离异家庭游戏名称(1).二

27、人三足人数：3人(每个家庭两大一小)一组，一次四组玩法：爸爸和妈妈并立，中间的两腿捆绑一起，双手抬坐自己的宝宝，同时跑向终点，先到的的家庭获胜。(2).抱球人数：三人(每个家庭两大一小)一组，一次三组玩法：孩子和家长同时从起跑线跑到目标处，俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点，途中不能掉球，先回来者为胜。9、大珠小珠落纸篓人数：三人(每个家庭两大一小)一组，一次三组。准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。玩法：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过

28、线。进球多的一队为胜。.一家三口为一组，可以几组家庭一起玩道具：报纸若干张方法：一家三口站在报纸上，脚不能沾地，数五秒钟，然后全体下来，把报纸对折，再站上去五秒钟，哪个家庭中有一位成员的脚或身体部位碰到了地面，就被淘汰了。这个游戏好玩之处在于，报纸被叠得很小时，爸爸单脚站立，还得抱着宝宝，搂着妈妈。促进家庭和谐。提高活动积极性游戏名称(1).活动一：环环相扣规则：1、随机分配人员，四到八人一组，围成一个圈；2、每个人双手腹前交叉，自己的左手握住右边小伙伴的右手，自己的右手握左边小伙伴的左手，也就是不能握相同方向的手，必须是左手握右手，右手握左手；3、手与手之间不能放开，在紧握彼此手的时候解开交

29、叉的状态，最终要形成互相拉着手的圆形大圈。(2).活动二：萝卜蹲1、小组成员可全体参加。规定某一个主题，成员们围绕主题取一个属于自己的游戏名字，不能相同；2、大家可一字排开站立，或者围圈站立。取好名字后大家再各自重复一遍自己的游戏名，让成员们都熟悉。游戏开始后由某一位成员做出半蹲然后起来姿势并且嘴上要重复，*蹲*蹲，*蹲完蹲”，被点名的成员要马上接着做出动作且点下一位成员，期间喊错游戏名或者没有做出半蹲动作的都要淘汰；3、游戏结束后，获胜者除外，在淘汰者中随机抽取四人进行集体节目表演。(3).活动三：抢板凳1、可以及参与，可分组参与。按人数相应配备板凳，例如六人组，应配备五张板凳；2、板凳围成

30、一个小圈，组员要在板凳外围围成一个大圈，活动开始，组员们听着音乐声围着板凳绕圈，音乐不停，组员们的脚步不能停下，必须继续绕圈且不能趁机靠近板凳，当音乐停下，可迅速找板凳坐下，没有板凳坐的的一人淘汰，每轮淘汰一人，而板凳每轮也减少一张；3、最后获胜者除外，淘汰者中随机抽取人员进行集体表演。(4).活动四：谁是中华曲库1、将在场成员分成两组，让各自取组名。2、在两组的前方摆置一个麦克风，在场随机播放歌曲，两组成员可冲上去抢麦克风回答相应歌名，拿起麦克风五秒内必须回答，过时不算，必须回到起点重新抢答，答对者将为所在组累积一分；游戏结束后，积分较少的队伍要集体表演一个节目。15.艾滋病游戏名称(1).

31、比比谁高形式：4-5人一组P*i#|4e92w类型：创新类*_-jc7S+N2时间：活动分2次进行，每次10分钟-s$j:7W&I,hq,h材料：每组一套工具(扑克牌两副、吸管60支，万字夹一盒)8u+X,R#S2U(L,O:Y操作程序：:E:K%z*O)f4J8d!h1、培训师发给每组扑克牌两幅，万字夹一盒。$G+b-a1h+Z32、每个小组在规定的时间内利用材料做一个物体，使物体做得尽量又高又稳固。,八#0(15n+Y$Y;u.l3、培训师测量物体的高度。在测量前，要先用力拍一下桌子。7_!SOg,y.八7G$t+G:八6Y;A4v4、做得最高的物体为胜。*?%V5jkJ5、在第二次活动时

32、，培训师将另外的材料吸管发给学员。规则同上一次一样(2).记忆考验i2u93丨-x%x0?T1s6o!w:W4z八z&f)?(适用：活跃团队气氛)简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限.g3l0m%uB%k*_C9D;a/Z(G.Z!i-m9T3S$r!j对象：刚认识或不认识的人.i.E5-v4VQ$P游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说今天我吃了一个AA(AA为随意食物名！)6V(p*Jg*F72.接着第二个接着说，吃了一个AA,二个BB-CBB不同的食物名！)像这样一直传下去，每传一个人就必须重复前面的食物名，另加一个新的食物名。*E,m-?)r.T&

33、6r5x4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：.6n;V&s0l9:bD$B)p8n/可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤16.主题:厌食症游戏名称.游戏一:大鱼网规则：开始时由一位厌食症患者进行抓人，抓到一位时，两人手拉手成“网”继续抓。每抓到一人，网”增加一人，直到抓完所有的人，为游戏完成。目的:让厌食症患者互相了解，熟悉.游戏二:我的真心话规则:所有厌食症患者或有厌食症倾向的对象大家围坐在一起先由一个人来写一个数字既自己的体重，然后大家在1100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人要说出“真心话”真心话:自己厌食的理由，过程说出真心话的人再继续在纸

34、上写自己的体重大家继续猜，以此类推目的:让厌食症患者袒露心声，为何会造成厌食的原因.游戏三:真的很好吃规则:五人一组，其中一人吃与其他人不同的好吃食物，食物形态相似(例如抹茶酱和芥末酱)但是要表现享受食物，通过表演误导其他人，让大家猜不出来目的:厌食症患者普遍厌恶食物，通过节目让他们试着换一种态度去面对食物(4).游戏四:祝福你规则:写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)目的:让大家写出对互相的祝福17.退休老人游戏名称.击鼓传花组织老人围成圈，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓，声响传花，声停花止。花在谁手中，谁就中彩，如果花束

35、正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过游戏活跃老人之间的气氛，发现老人的才艺，了解老人的特点。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动，以促进老人之间的交流与沟通，营造归属感，保持健康心态。.挑战数数字所有人围成一圈，需要共同完成一件任务数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。通过游戏考验老人的灵敏度，提高老年人的反应能力，

36、可以有效帮助老年人预防老年人痴呆症。.套圈夺宝用易拉罐摆成三排，老人在一定距离处用铁圈套易拉罐，套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活，提高老人的积极性，加强老人之间的交流互动，使老人老有所乐，增强老人的身心健康。在娱乐的同时，让老年人活动一下筋骨，出出汗排一下毒。.折纸花、送祝福在折纸花的活动中，提高了老人积极主动性、耐心，锻炼老人的动手能力，延缓衰老速度，降低多种病症的发生率。折纸花，由于步骤比较复杂，有些老人学习过程较慢，所以先学会的老人可以教还没学会的老人，在互帮互助的过程中，加强了彼此情感的联系。毕业就业压力游戏名称(1)，海内存知己，天涯若比邻”游戏规则:7或8人为一组，以小组为单位，

37、自行选出组长。然后顺时针依次说出自己今天所做的事(要求要有时间、地点、人物、事件)，最后由组长来总结发言。(看那个小组组长语言生动能获得观众们的心，能让观众记住他的组员。)4分钟以内游戏意义:有利于提高就业生的口才能力，在就业压力激烈的情况下取得胜利。(2).夹弹珠游戏规则:将所有成员分成几组，每组由两名参赛人员进行比拼，在1分钟的时间内，夹入的弹珠多者获胜。胜出的人与另一组获胜者比赛，直到产生一名获胜者。游戏意义:能在时间紧迫及为荣誉而战的情况下让就业生感受到就业压力。(3).福尔摩斯游戏规则:1.给每个人一张名片纸，将自己的名字写在上面。2.将名片纸收回，将名片纸贴在组员的背后(不能发给带

38、有自己名字的名片)，不能让他们知道自己背后人的名字3.游戏开始抽签决定提问顺序，每个人问别人的问题对方只能回答是与不是，看谁最后能以最快时间猜出别人背后的名字，成功者晋级。(每组5人逐次决出，最后者获得“工作机会”)(4).记忆大比拼游戏规则:1.挑选两个作为主持人2.每4个人为一组3.由主持人念出10个词语，选手在30秒钟的时间内记住主持人说出的词语4.原地转圈4圈后报出主持人所念出的词语，比比谁说出的词语多算获胜。肢体残疾游戏名称(1).游戏名：口口相传游戏规则：1、分组，由4到5个人分为一组、由第一个人看一句话，其余几人戴上耳机，由第一个人在二个人戴耳机的时候说给他，然后依次复述、最后一

39、个人说出这句话、猜错有惩罚(2).游戏名：猜歌名游戏规则：1、全场都可参与、放歌曲，谁先猜出可以走到台上说出歌名、猜错用小锤打一下，由接下来的人猜、猜对最多的人有奖品(3).游戏名：找领头人游戏规则：1、所有人围成圈，一个人蒙着眼站在中间，睁眼的人根据领头人做动作、蒙眼的人将布打开，猜谁是领头人，有三次机会、在猜的过程中领头人要换动作至少两次、猜错要表演节目，猜对可指定人表演节目(4).游戏名：搭字母游戏规则：1、将所有人分为两队，每队分为两组，一组为表演组，一组为写字组、表演组用形体来表现出字母，写字组将看出的字母写在黑板上、表现字母是可以几人搭档，写字母的人每次只能写一次、写字母的人要看懂

40、才能去写，不可在黑板前逗留、写完规定字母后，用时短的队胜叛逆少年游戏名称(1).反常态游戏上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！.官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。(3).正话反说游戏规则：1、八个代表队各出一人参加游戏。2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”

41、，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。3、最后胜出的四个队获奖。(4).爆破音吹蜡烛孤寡老人游戏名称参与人数：1名队员参与游戏(公4人)道具准备：一张长约4米的桌子，17支蜡烛，秒表1个游戏玩法：每队一名队员依次登台游戏，游戏时间为每人一分钟，裁判员将在游戏开始前将15支蜡烛点燃。裁判员鸣哨后，选手运用爆破发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。爆破音例如，澎湃”、，泼水”、，泡泡糖”、，朋友”等等。游戏规则：不可以重复用同样的词语去爆破蜡烛，不可以不用爆破音而把蜡烛吹掉，最后计算每组队员在

42、规定的时间得爆破蜡烛的数量最多、最快者为胜，则记1分。(1).击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是，幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个，幸运者”开始传，节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用(2).团队游戏造反游戏人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈游戏方法：a参加者围成一个圆圈，主持人站中间。b、主持人说，右”，全部人就将头转左，说，左”，所有人就将头转向，右”，说，前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。C、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。d、最后剩下

43、的人即为获胜。“谁是最可爱的美女”规则：1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女。3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下。4、主持人：，你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米？”5、主持人：，你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？”6、主持人：，你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？”7、主持人：，你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”8、当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。9、主持人请美女上台

44、，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。10、注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止。.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).

45、耳语传真将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。(6).传乒乓球道具勺子数把(最好一次性塑料勺)、乒乓球一个人数分为两队，人数相等，具体不限几人玩法9每人口咬勺柄，把乒乓球从头传到尾，再传回来，只需用勺子互传。快速者为胜。(7).家庭常识知识竞赛.(8).你我的红歌目的：联络感情时间：15分钟材料：写上歌名的纸条内容：1.在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选23首，每一首歌可写多张字条。2组员围成圆圈，组长发给每人一张歌词。3组长说开始，各人大声唱自己的歌，并寻找同一首歌的人。4.必须一边唱一边找人，不可说

46、出歌名。5.组长可突然叫，停”，所有组员归队。6.最早结成队伍的获胜改变：一面做动作一面唱歌寻找队友，将会更活泼生动。.写字条目的：热场，使老年人初识1.进场时发给每位老人一张纸条，纸条上已经写上数字，写有相同数字的纸条各有两张，让老人随机抽取并把自己的名字、年龄写在数字旁边。2.主持人号召大家找寻与自己数字相同的伙伴。3.主持人号召大家互相介绍自己，并坐在一起。.盲人吃香蕉目的：知觉应变能力时间：1520分钟材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布内容：1.每组2人。蒙眼面对面而坐，右手各拿香蕉一根。2.两人剥香蕉皮，靠感觉将香蕉送入对方口中，先吃完的为胜。3.旁观者可以指示，但不可动手帮忙。如大家十分

47、熟稔，不怕引起不快，偶尔也可以故意误导把香蕉送入鼻子。.趣味体育活动篮球版保龄球乒乓球拍运乒乓球夹弹珠.观看电影低头族游戏名称(1).害你在心口难开。设置出一个场景，由一个人主持，并串联整个情景发展，参加游戏者各自为阵，每人头上都会有一个禁止做的动作或禁止说的词语，大家要互相引诱和陷害，说中禁说的词语或禁做的动作者要接受由其他成员实行的谈脑壳的惩罚，主持人每轮最多有三次换题的机会。.听我的话。两两一组，一人在戴上耳机，打开音乐(声音很大)的情况下，听对方说的句子或段落，并说出来。两组进行PK听的人说出的句子或段落相似度高的一组获胜。.听歌识曲。分为两组进行PK每组人数不得超过6人。由主持人放歌

48、，放一些脍炙人口的歌曲，两队人进行抢答，一轮有10首歌，猜对的人多的那组获胜。(4)，传递版心有灵犀。第一人面对主持人，其余人背向主持人，第一个人看了主持人给出的词或短语后用肢体语言传递给下一个人，由最后一人说出答案。(5)，大家一起来喝酒。分为两组队员，每个队员都要给自己想出一个别号，然后剪刀石头布分出哪组先说。赢得那组(A组)一人先说：大家一起来喝酒，所有人说:哈。A组某人:x请y喝酒，B组某人:y不会喝酒，A组某人：那么请问谁会喝酒？B组某人：z会喝酒，A组另外一人:z不会喝酒依次往下开始游戏那组人最后剩的多那组获胜。师生关系师生关系师生关系游戏名称(1).抢椅子。游戏规则：分两组,每组

49、6-8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛.决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.老师也参与分配，输了就表演节目。.角色扮演，老师和学生互换身份，学生上去讲课或者组织一次活动，结束后，让同学老师坐在一起交流心得。.七拼八凑每组出一名队员，手持托盘站在台前，主持人说出要搜集的物品，例如，口红、鞋带、钢笔等等”速度一点点加快，各组其他组员需要齐心合力，以最快的速度将主持说出的物品放到托盘上，最先再搜集最全的一个队获胜。疯狂大搜集，每桌给

50、张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等隔代教育游戏名称活动一yesorno,祖孙两方一问答；两方可以提问关于自己的生活、习惯、爱好等方面的问题；但两方只能回yesorno。回答其他要接受惩罚，惩罚待定。这样可以促进祖孙两人之间的了解。.活动二：，祖孙默契大考验”你来说我来贴，祖孙分别指挥和配合完成笑脸娃娃，嘴”和，鼻子”的部分，为了保证爷爷奶奶的安全，社工全程都小心地陪护着爷爷奶奶们。.活动三：祖孙跨越障碍比赛，设置一些障碍或困难，让祖孙两人来客服。这样可以让孙子独立坚强，也可以增加祖孙两人之间的感情。.活动四：一起做家务，爷爷奶奶交孙

51、子们做家务，让孙子学会一些家务，也可以让孙子体会到爷爷奶奶的不容易。赡养老人的游戏名称.击鼓传花。组织老人围成圈，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓，声响传花，声停花止。花在谁手中，谁就中彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过游戏活跃老人之间的气氛，发现老人的才艺，了解该机构老人的特点。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动，以促进老人之间的交流与沟通，营造归属感，保持健康心态。.套圈夺宝。用易拉罐摆成三排，老人在一定距离处用铁圈套易拉罐，套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活，提高老人的积极性，加强老人之间的交流互动，使老人老有所乐，增强老人

52、的身心健康。.画鼻子。在白板上画一人像，无鼻子，老人与一定距离处蒙眼前行，工作者在旁边协助，在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。该活动，是工作者与老人之间的互动，在互动中，增加彼此的信任感。.猜谜会。老人拿着谜底找谜面，找对者加分。这是一项智力游戏，在游戏中，老人开动自己的脑力，主动参与活动，达到延缓衰老速度，降低患老年痴呆症的概率的效果。医患纠纷游戏名称游戏一：我爱你VS不要脸听上去有些暧昧“，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说我爱你，对右边的人说不要脸。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上

53、的人，往往会出现我不要脸或不我爱你之类的经典自白。游戏二：当我们同在一起(配歌)参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。游戏三：【数7】这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数(7、14.21)和含有7的数字(17、27)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌

54、子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。试试看从6开始数游戏四：【松鼠和大树】(人数最好是三的倍数加一)三人一组组成松鼠和大树组合，其中两人对掌撑成大树状、一人蹲在中间扮成松鼠，单出来的一个人喊口令，若是喊，

55、打雷”，所有松树互换位置、喊，刮风”所有大树重新组合、喊，暴风雨”所有的松鼠换位置大树也重新组合，发完口令的人也要加入进去抢位置，这样就有新的人被单出来，单出来的接受处罚。星二代富二代回归正常游戏名称(1).材料：方便传递的食物。内容：1.全组围圈坐，由中间分为两组。2.游戏开始，由两组第一位开始将食物传给下一位，不可用手，只可用口咬。下一位也只可用口接着。当第二位接着了，第一位便要咬掉自己曾咬过的部分，如此类推。最快传到尾的，而又有食物剩下的为胜。(2).对对碰目的：合作、沟通时间：材料：音乐内容：1.众人围坐一个大圈，留一张空椅。2.音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3.被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。4.音乐停止，还在走着的人便算输。变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。.喜怒哀乐目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制材料：字条内容：1.先选出56人进行，传表情”，其他人在旁作观众。2.，传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。主持人把表情字条如，火中烧”，风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。4.，表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意