《人机工程学实验》课程教学大纲

1、人机工程学实验教学大纲一、课程基本信息课程编号：03150426课程名称：人机工程学课程英文名称：Man-Machine Engineering课程所属单位：机械工程系工业设计教研室课程面向专业：工业设计、机械设计制造及其自动化课程类型：必修课、选修课先修课程：学 分：2.5学时：40（实验学时：10） 应开实验项目个数：5二、课程性质与目的 本课程是工业设计专业的必修课程之一，亦可作为机械设计类专业学生的选修课程。通过本课程的学习，培养学生把人机环境系统作为一个统一的整体来研究，以创造最适合于人操作的工业产品、设备和作业环境，使人机环境系统相协调，从而获得系统的最高综合效率能为主要目标，同时

2、，要体现以“人为核心“的设计价值观，为今后的人性化设计打下良好基础。三、课程教学内容与要求实验一：人体局部尺寸测量 （2学时）基本要求：了解人体测量的基本方法，掌握常用人体尺寸测量工具的使用方法与技巧。能根据具体的测量对象和项目选择合理的仪器，设计正确的实验方法，完成实验实施、数据整理及结果分析。主要内容：选择人体局部利用相应的仪器设备完成其尺寸的测量操作要点：1、了解并掌握各种测量仪器的特性及使用要点2、掌握各人体局部尺寸的定义3、正确设定测量的基准点4、人体测量数据的统计主要仪器设备：千分尺、内卡钳、外卡钳、普通直尺、钢片尺、身高坐高计、卧式身高坐高计实验二：手指运动质量测试 （2学时）基

3、本要求：了解人体运动测量的基本方法，掌握常用测量工具的使用方法与技巧。能根据具体的测量对象和项目选择合理的仪器，设计正确的实验方法，完成实验实施、数据整理及结果分析。主要内容：对手指的多项运动进行运动质量的评价操作要点：1、了解并掌握各种测量仪器的特性及使用要点2、掌握运动质量的定义和衡量指标3、对各项测量指标进行正确的测量4、对测量数据进行正确的统计分析，并对手指的运动质量进行评价主要仪器设备：双手调节器、动作稳定器、数字秒表、反应时测定仪、反应时运动时实验仪实验三：坐姿肌电流测试 （2学时）基本要求：了解人体生物测量的基本方法，掌握常用测量工具的使用方法与技巧。能根据具体的测量对象和项目选

4、择合理的仪器，设计正确的实验方法，完成实验实施、数据整理及结果分析。主要内容：对坐姿情况下，主要受力部位的肌肉紧张和疲劳程度进行测量操作要点：1、了解肌电生物测试仪的特性及使用方法2、掌握肌肉紧张和疲劳程度的衡量指标3、正确的使用肌电生物测试仪进行动态数据的测量4、对测量数据进行正确的统计分析主要仪器设备：肌电生物测试仪、身高坐高计实验四：手握姿出力测定 （2学时）基本要求：了解人体力学测量的基本方法，掌握常用测量工具的使用方法与技巧。能根据具体的测量对象和项目选择合理的仪器，设计正确的实验方法，完成实验实施、数据整理及结果分析。主要内容：手部的握力测试操作要点：1、了解常用的生物力学测试仪器

5、的特性及使用方法2、把握手部与握姿相关的各种出力情况3、正确的使用各种测试仪进行数据的测量4、对测量数据进行正确的统计分析主要仪器设备：电子握力计、数显扭矩扳手实验五：作业姿势疲劳测定（2学时）基本要求：了解作业姿势质量测量与评价的基本方法，掌握常用测量工具的使用方法与技巧。能根据具体的测量对象和项目选择合理的仪器，设计正确的实验方法，完成实验实施、数据整理及结果分析。主要内容：选择某种典型性的作业姿势进行疲劳的测定与评价操作要点：1、确定作业姿势的评价指标2、正确使用肌电生物测试仪进行出力与疲劳的测试3、对测量数据进行正确的统计分析4、能根据实验结果指导正确的作业姿势设计主要仪器设备：肌电生

6、物测试仪、身高坐高计学时分配实验学时分配表序号实验项目（或内容）名称实验学时实验类型每组实验人数说明验证性设计性综合性其它1人局部体尺寸测量2262手指运动质量测试2263坐姿肌电流测试2264手握姿出力测定2265作业姿势疲劳测定226小计10五、教学环节与教学要求：实验采用分组的方法进行，小组的人数最好不超过6个。实验结合相关的研究课题进行，学生根据相应的课题提前完成实验的设计；实验课时，指导老师先进行相关仪器的操作示范和注意事项说明，提出实验报告的撰写规范和要求。六、课程考核办法：考核方式：考试1、案例作业/实验: 20 分2、课堂参与: 10分3、考试: 70分七、教材与主要参考书：参考教材：人机工程学丁玉兰北京：北京理工大学出版社，2000主要参考书：日浅居喜代治编著，刘高送译，现代人机工程学概论北京，科学出版社，1992 2程景云，倪亦泉等人机界面设计与开发工具北