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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,AB为O的弦,半径OC交AB于点D,ADDB,OC5,OD3,则AB的长为()A8B6C4D32下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是 ( )ABCD3若m、n是一元二次方程x2-5x-2=0的两个实数根,则m+n-mn的值是( )A
2、-7B7C3D-34用配方法解方程,方程应变形为( )ABCD5如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin400.64,cos400.77,tan400.84)A5.1米B6.3米C7.1米D9.2米6如图,圆心角都是90的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,OA=3,OC=1,分别连结AC、BD,则图中阴影部分的面积为()ABCD7某厂今年3月的产值为50万元,5月份上升到72万元,这两个月平均每月增长的百分率是多少?若设平均每月增长的
3、百分率为x,则列出的方程正确的是( )A50(1+x)=72B50(1+x)50(1+x)2=72C50(1+x)2=72D50(1+x)2=728一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的1个红球和3个绿球,从袋子中随机摸出一个小球,记下颜色后,不放回再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球恰好是一个红球和一个绿球的概率为( )ABCD9若关于x的一元二次方程x22x+m0没有实数根,则实数m的取值是( )Am1Bm1Cm1Dm110如图,在平面直角坐标系内,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴的正半轴上,点F在BA上,点B、E均在反比例函数y(k0)的图象上,若点B的坐标为(1
4、,6),则正方形ADEF的边长为( )A1B2C4D6二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,在O的内接四边形ABCD中,A=70,OBC=60,则ODC=_12数据1、2、3、2、4的众数是_13将一元二次方程 用配方法化成的 形式为_14方程2x26=0的解是_15如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,若CDB30,O的半径为5cm则圆心O到弦CD的距离为_16平面直角坐标系xOy中,若点P在曲线y上,连接OP,则OP的最小值为_17已知线段a,b,c,d成比例线段,其中a=3cm,b=4cm,c=6cm,则d=_cm;18函数y=1的自变量x的取值范围是 三、解答题(共66分)19
5、(10分)如图,抛物线(,b是常数,且0)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C并且A,B两点的坐标分别是A(1,0),B(3,0)(1)求抛物线的解析式;顶点D的坐标为_;直线BD的解析式为_;(2)若P为线段BD上的一个动点,其横坐标为m,过点P作PQx轴于点Q,求当m为何值时,四边形PQOC的面积最大?(3)若点M是抛物线在第一象限上的一个动点,过点M作MNAC交轴于点N当点M的坐标为_时,四边形MNAC是平行四边形20(6分)如图,双曲线与直线相交于点(点在第一象限),其横坐标为2.(1)求的值;(2)若两个图像在第三象限的交点为,则点的坐标为 ;(3)点为此反比例函数图像上一点,其纵坐
6、标为3,过点作,交轴于点,直接写出线段的长21(6分)(1)解方程:x2+4x-10 (2)已知为锐角,若,求的度数.22(8分)如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC的长23(8分)如图,已知ABC,直线PQ垂直平分AC,与边AB交于E,连接CE,过点C作CF平行于BA交PQ于点F,连接AF(1)求证:AEDCFD;(2)求证:四边形AECF是菱形(3)若AD=3,AE=5,则菱形AECF的面积是多少?24(8分)当今,越来越多的青少年在观看影片流浪地球后,更加喜欢同名科幻小说,该小说销量也急剧上升书店为满足广大顾客需求,订购该科幻小说
7、若干本,每本进价为20元根据以往经验:当销售单价是25元时,每天的销售量是250本;销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10本,书店要求每本书的利润不低于10元且不高于18元(1)直接写出书店销售该科幻小说时每天的销售量(本)与销售单价(元)之间的函数关系式及自变量的取值范围(2)书店决定每销售1本该科幻小说,就捐赠元给困难职工,每天扣除捐赠后可获得最大利润为1960元,求的值25(10分)如图,O是所在圆的圆心,C是上一动点,连接OC交弦AB于点D已知AB=9.35cm,设A,D两点间的距离为cm,O,D两点间的距离为cm,C,D两点间的距离为cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自
8、变量的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组对应值:/cm0.001.002.003.004.005.006.007.108.009.35/cm4.933.992.281.701.592.042.883.674.93/cm0.000.941.832.653.233.342.892.051.260.00(2)在同一平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(,), (,),并画出(1)中所确定的函数,的图象;观察函数的图象,可得 cm(结果保留一位小数);(3)结合函数图象,解决问题:当OD=CD时,A
9、D的长度约为 cm(结果保留一位小数)26(10分)欢欢放学回家看到桌上有三个礼包,是爸爸送给欢欢和姐姐的礼物,其中礼包是芭比娃娃,和礼包都是智能对话机器人.这些礼包用外表一样的包装盒装着,看不到里面的礼物.(1)欢欢随机地从桌上取出一个礼包,取出的是芭比娃娃的概率是多少?(2)请用树状图或列表法表示欢欢随机地从桌上取出两个礼包的所有可能结果,并求取出的两个礼包都是智能对话机器人的概率.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】连接OB,根据O的半径为5,CD2得出OD的长,再由垂径定理的推论得出OCAB,由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论【详解】解:连接OB,如图所示:O的
10、半径为5,OD3,ADDB,OCAB,ODB90,BDAB2BD1故选:A【点睛】本题主要考查的是圆中的垂径定理“垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧”,掌握垂径定理是解此题的关键.2、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;故本选项正确;B、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形;故本选项错误;故选A【点睛】考核知识点:轴对称图形与中心对称图形识别.3、B【解析】解:m、n是一元二次方程x25x2=0的两个实数根,m+n=5,mn=-2,
11、m+nmn=5-(-2)=1故选A4、D【分析】常数项移到方程的右边,两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得【详解】解:,即,故选:D【点睛】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握完全平方公式和配方法的基本步骤是解题的关键5、A【解析】如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQAP于点Q,CEAP,DPAP,四边形CEPQ为矩形,CE=PQ=2,CQ=PE,i=,设CQ=4x、BQ=3x,由BQ +CQ=BC可得(4x)+(3x)=102,解得:x=2或x=2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,DP=DE+PE=11,在RtADP中,AP=13.1,AB=APBQPQ=13.162=
12、5.1,故选A.点睛:此题考查了俯角与坡度的知识注意构造所给坡度和所给锐角所在的直角三角形是解决问题的难点,利用坡度和三角函数求值得到相应线段的长度是解决问题的关键6、C【详解】由图可知,将OAC顺时针旋转90后可与ODB重合,SOAC=SOBD;因此S阴影=S扇形OAB+SOBD-SOAC-S扇形OCD=S扇形OAB-S扇形OCD=(9-1)=2故选C7、D【分析】可先表示出4月份的产量,那么4月份的产量(1+增长率)=5月份的产量,把相应数值代入即可求解【详解】4月份产值为:50(1+x)5月份产值为:50(1+x)(1+x)=50(1+x)2=72故选D点睛:考查求平均变化率的方法若设变
13、化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b8、A【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球恰好是一个红球和一个绿球的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的小球恰好是一个红球和一个绿球的结果数为6,所以两次摸出的小球恰好是一个红球和一个绿球的概率=故选A【点睛】此题考查列表法与树状图法,解题关键在于根据题意画出树状图.9、C【解析】试题解析:关于的一元二次方程没有实数根,解得:故选C10、B【分析】由点B的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值,设
14、正方形ADEF的边长为a,由此即可表示出点E的坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论【详解】点B的坐标为(1,1),反比例函数y的图象过点B,k=11=1设正方形ADEF的边长为a(a0),则点E的坐标为(1+a,a)反比例函数y的图象过点E,a(1+a)=1,解得:a=2或a=3(舍去),正方形ADEF的边长为2故选:B【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质以及正方形的性质,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出关于a的一元二次方程是解答本题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、50【详解】解:A=70,C=180A=
15、110,BOD=2A=140,OBC=60,ODC=36011014060=50,故答案为50考点:圆内接四边形的性质12、1【分析】根据众数的定义直接解答即可【详解】解:数据1、1、3、1、4中,数字1出现了两次,出现次数最多,1是众数,故答案为:1【点睛】此题考查了众数,掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数13、【分析】把方程常数项移到右边,两边加上1,变形得到结果,即可得到答案.【详解】解:由方程 ,变形得:,配方得:,即 ;故答案为.【点睛】此题考查了解一元二次方程配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键14、x1=,x2=【解析】此题通过移项,然后利用直接开
16、平方法解方程即可.【详解】方程2x26=0,即x2=3,开方得:x=,解得:x1=,x2=,故答案为:x1=,x2=【点睛】此题主要考查了一元二次方程的解法直接开平方法,比较简单.15、2.5cm【分析】根据圆周角定理得到COB=2CDB=60,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求出OE即可【详解】CDAB,OEC90,COB2CDB23060,OEOC52.5,即圆心O到弦CD的距离为2.5cm故答案为2.5cm【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半16、1【分析】设点P(a,b),根据反比例函数图象上点的坐标特征可得18
17、,根据,且2ab,可求OP的最小值【详解】解:设点P(a,b)点P在曲线y上,180,2ab,且2ab,2ab31,OP最小值为1【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,灵活运用2ab是本题的关键17、3【详解】根据题意得:a:b=c:d,a=3cm,b=4cm,c=6cm,3:4=6:d,d=3cm考点:3比例线段;3比例的性质18、x1【解析】试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于1,可知x1考点:二次根式有意义三、解答题(共66分)19、(1);(1,4);(2)当时,S最大值=;(3)(2,3)【分析】(1)把点A、点B的坐标代入,求出,b即可;根据顶点坐标公式求
18、解;设直线BD的解析式为,将点B、点D的坐标代入即可; (2)求出点C坐标,利用直角梯形的面积公式可得四边形PQOC的面积s与m的关系式,可求得面积的最大值;(3)要使四边形MNAC是平行四边形只要即可,所以点M与点C的纵坐标相同,由此可求得点M坐标.【详解】解:(1)把A(1,0),B(3,0)代入,得解得当时, 所以顶点坐标为(1,4)设直线BD的解析式为,将点B(3,0)、点D(1,4)的坐标代入得,解得 所以直线BD的解析式为(2)点P的横坐标为m,则点P的纵坐标为当时,C(0,3)由题意可知:OC=3,OQ=m,PQ=s=.10,13,当时,s最大值=如图,MNAC,要使四边形MNA
19、C是平行四边形只要即可. 设点M的坐标为, 由可知点 解得或0(不合题意,舍去)当点M的坐标为(2,3)时,四边形MNAC是平行四边形【点睛】本题考查了二次函数的综合题,涉及了二次函数的解析式及顶点、一次函数的解析式、二次函数在三角形和平行四边形中的应用,将二次函数的解析式与几何图形相结合是解题的关键.20、(1)k=12;(2);(3)3【分析】(1)将横坐标为2代入y=3x解出纵坐标,再将坐标点代入反比例函数求出k即可.(2)根据反比例函数的图象性质即可写出.(3)先算出B的坐标,再算出BC的表达式即可算出C的坐标点,则OC即可得出.【详解】(1)把代入中,得把代入中,得,.(2)A(2,
20、6)根据反比例函数的图象M.(3)将y=3代入,解得x=4,则B(4,3),BCOA,设BC:y=3x+b,将B(4,3)代入解得:b=-9,BC:y=3x-9.令y=0,则3x-9=0,x=3,C(3,0)即OC=3.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的图象性质,关键在于熟悉基础知识.21、(1), ;(2)75.【分析】(1)用公式法即可求解;(2)根据特殊角的三角函数求解即可.【详解】(1), , (2),【点睛】本题考查了利用公式法解一元二次方程和利用特殊角的三角函数值求角的度值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.22、4cm【解析】试题分析:想求得FC,EF长,那么就需求出BF的
21、长,利用直角三角形ABF,使用勾股定理即可求得BF长试题解析:折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,所以AF=AD=BC=10厘米(2分)在RtABF中,AB=8厘米,AF=10厘米,由勾股定理,得AB2+BF2=AF282+BF2=102BF=6(厘米)FC=10-6=4(厘米)答:FC长为4厘米考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质23、(4)证明见解析;(4)证明见解析;(4)4【解析】试题分析:(4)由作图知:PQ为线段AC的垂直平分线,得到AE=CE,AD=CD,由CFAB,得到EAC=FCA,CFD=AED,利用ASA证得AEDCFD;(4)由AEDCFD,得到AE=
22、CF,由EF为线段AC的垂直平分线,得到EC=EA,FC=FA,从而有EC=EA=FC=FA,利用四边相等的四边形是菱形判定四边形AECF为菱形;(4)在RtADE中,由勾股定理得到ED=4,故EF=8,AC=6,从而得到菱形AECF的面积试题解析:(4)由作图知:PQ为线段AC的垂直平分线,AE=CE,AD=CD,CFAB,EAC=FCA,CFD=AED,在AED与CFD中,EAC=FCA,AD=CD,CFD=AED,AEDCFD;(4)AEDCFD,AE=CF,EF为线段AC的垂直平分线,EC=EA,FC=FA,EC=EA=FC=FA,四边形AECF为菱形;(4)在RtADE中,AD=4,AE=5,ED=4,EF=8,AC=6,S菱形AECF=864=4,菱形AECF的面积是4考点:4菱形的判定;4全等三角形的判定与性质;4线段垂直平分线的性质24、(1);(1)【解析】(1)根据题意列函数关系式即可;(1)设每天扣除捐赠后可获得利润为w元根据题意得到w=(x-10-a)(-10
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