山东省淄博沂源县联考2022-2023学年数学九年级第一学期期末经典试题含解析

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1若y=(2-m)是二次函数,则m等于( )A2B2

2、C-2D不能确定2若是方程的根，则的值为（ ）A2022B2020C2018D20163平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是（ ）ABCD4一元二次方程的根的情况是（ ）A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C没有实数根D不能确定5如图，二次函数的图象经过点，下列说法正确的是（ ）ABCD图象的对称轴是直线6如图，、两点在双曲线上，分别经过点、两点向、轴作垂线段，已知，则( )A6B5C4D37函数y= (k0)，当x0时，该函数图像在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8二次函数y=-2（x+1）2+3的图象的顶点坐标是（）A（1，3）B（-1，3）C（1，-3）D（-1，-3

3、）9如图，AB是O的直径，PD切O于点C，交AB的延长线于D，且AOCD，则PCA（）A30B60C67.5D4510如图，在ABCD中，AB：BC4：3，AE平分DAB交CD于点E，则DEF的面积与BAF的面积之比为（）A3：4B9：16C4：3D16：9二、填空题(每小题3分,共24分)11抛物线在对称轴_（填“左侧”或“右侧”）的部分是下降的12请写出一个一元二次方程，使它的两个根分别为2，2，这个方程可以是_13圆心角是60且半径为2的扇形面积是_14将一副三角板按图所示的方式叠放在一起，使直角的顶点重合于点，并能使点自由旋转，设，则与之间的数量关系是_15如果，那么_（用向量、表示向

4、量）.16关于的方程的一个根是1，则方程的另一个根是_17已知，若是一元二次方程的两个实数根，则的值是_18找出如下图形变化的规律，则第100个图形中黑色正方形的数量是_三、解答题(共66分)19（10分）如图，点是的内心，的延长线交于点，交的外接圆于点，连接，过点作直线，使；（1）求证：直线是的切线；（2）若，求.20（6分）如图1，ABCD中，ABC、ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F（1）求证：四边形EBFD是平行四边形；（2）如图2，小明在完成（1）的证明后继续进行了探索连接AF、CE，分别交BE、FD于点G、H，得到四边形EGFH此时，他猜想四边形EGFH是平行四边形，请在框图

5、（图3）中补全他的证明思路，再在答题纸上写出规范的证明过程21（6分）用合适的方法解方程：（1）；（2）22（8分）某养猪场对猪舍进行喷药消毒.在消毒的过程中，先经过的药物集中喷洒，再封闭猪舍，然后再打开窗户进行通风.已知室内每立方米空气中含药量（）与药物在空气中的持续时间（）之间的函数图象如图所示，其中在打开窗户通风前与分别满足两个一次函数，在通风后与满足反比例函数.（1）求反比例函数的关系式；（2）当猪舍内空气中含药量不低于且持续时间不少于，才能有效杀死病毒，问此次消毒是否有效？23（8分）已知关于的方程（1）求证：无论为何值，方程总有实数根.（2）设，是方程的两个根，记，S的值能为2吗？

6、若能，求出此时的值；若不能，请说明理由.24（8分）解方程： -2（x+1）=325（10分）在中，.（）如图，为边上一点（不与点重合），将线段绕点逆时针旋转得到，连接.求证：（1）；（2）.（）如图，为外一点，且，仍将线段绕点逆时针旋转得到，连接，.（1）的结论是否仍然成立？并请你说明理由；（2）若，求的长.26（10分）现有A，B，C，D四张不透明的卡片，除正面上的图案不同外，其他均相同将这4张卡片背面向上洗匀后放在桌面上（）从中随机取出1张卡片，卡片上的图案是中心对称图形的概率是_；（）若从中随机抽取一张卡片，不放回，再从剩下的3张中随机抽取1张卡片，请用画树形图或列表的方法，求两次抽取

7、的卡片都是轴对称图形的概率参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析：根据二次函数的定义，自变量指数为2，且二次项系数不为0，列出方程与不等式求解则可解答：解：根据二次函数的定义，得：m2-2=2解得m=2或m=-2又2-m0m2当m=-2时，这个函数是二次函数故选C2、B【分析】根据一元二次方程的解的定义，将x=m代入已知方程，即可求得（m2+m）的值，然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】依题意得：m2+m-1=0，则m2+m=1，所以2m2+2m+2018=2（m2+m）+2018=21+2018=1故选：B【点睛】此题考查一元二次方程的解解题关键在于能够使方

8、程左右两边相等的未知数的值即用这个数代替未知数所得式子仍然成立3、D【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P（x，y），关于原点的对称点是（-x，-y），即关于原点的对称点，横纵坐标都变成相反数”解答【详解】解：根据关于原点对称的点的坐标的特点， 点A（-2，3）关于原点对称的点的坐标是（2，-3）, 故选D【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征，解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.4、B【分析】根据根的判别式（），求该方程的判别式，根据结果的正负情况即可得到答案【详解】解：根据题意得：=22-41（-1）=4+4=80，即该方程有两个不相等的实数根，故选：B【点睛】本题考查了根

9、的判别式一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）的根与=b2-4ac有如下关系：当0时，方程有两个不相等的实数根；当=0时，方程有两个相等的实数根；当0时，方程无实数根5、D【分析】根据二次函数的图像与性质即可求解.【详解】由图象可知图象与y轴交点位于y轴正半轴，故c0. A选项错误；函数图象与x轴有两个交点，所以0，B选项错误；观察图象可知x1时y=abc0，所以abc0，C选项错误；根据图象与x轴交点可知，对称轴是（1,0）.（5,0）两点的中垂线，x3即为函数对称轴，D选项正确；故选D【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质，解题的关键是熟知二次函数的图像.6、C【解析】欲求S1+S1，

10、只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可，而矩形面积为双曲线的系数k，由此即可求出S1+S1【详解】解：点A、B是双曲线上的点，分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段，则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=2，S1+S1=2+2-11=2故选：C【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象和性质及任一点坐标的意义，有一定的难度7、B【解析】首先根据反比例函数的比例系数确定图象的大体位置,然后根据自变量的取值范围确定具体位置【详解】比例系数k0,其图象位于二、四象限,x0反比例函数的图象位于第二象限,故选B.【点睛】此题考查反比例函数的性质，根据反比例

11、函数判断象限是解题关键8、B【解析】分析：据二次函数的顶点式，可直接得出其顶点坐标；解：二次函数的解析式为：y=-（x-1）2+3，其图象的顶点坐标是：（1，3）；故选A9、C【分析】直接利用切线的性质结合等腰三角形的性质得出PCA的度数【详解】解：PD切O于点C，OCD90，AOCD，OCDC，CODD45，AOCO，AACO22.5，PCA9022.567.5故选：C【点睛】此题主要考查了切线的性质以及等腰三角形的性质，正确得出COD=D=45是解题关键10、B【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可解决问题【详解】解：四边形ABCD是平行四边形，ABCD，ABCD，DEAEAB

12、，AE平分DAB，DAEEAB，DAEDEA，ADDE，AB：BC4：3，DE：AB3：4，DEFBAF，DE：EC3：1，DE：DCDE：AB3：4， 故选：B【点睛】本题考查平行四边形的性质，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型二、填空题(每小题3分,共24分)11、右侧【解析】根据二次函数的性质解题【详解】解：a=-10，抛物线开口向下，顶点是抛物线的最高点，抛物线在对称轴右侧的部分是下降的，故答案为：右侧点睛：本题考查了二次函数的性质，熟练掌握性质上解题的关键12、x240【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系，即可求出答案【详解】设方程x2m

13、x+n0的两根是2，2，2+（2）m，2（2）n，m0，n4，该方程为：x240，故答案为：x240【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系，掌握一元二次方程ax2+bx+c0的两个根x1，x2与系数的关系：x1+x2=，x1x2=，是解题的关键.13、【解析】由扇形面积公式得：S=故答案是：.14、【分析】分重叠和不重叠两种情况讨论，由旋转的性质，即可求解【详解】如图，由题意得：，如图，由题意得：，综上所述，故答案为：【点睛】本题考查了旋转的性质，灵活运用旋转的性质是本题的关键15、【分析】将看作关于的方程，解方程即可.【详解】故答案为：【点睛】本题考查平面向量的知识，解题的关键是掌

14、握平面向量的运算法则.16、【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可【详解】设方程的另一个根为x1，方程的一个根是1，x11=1，即x1=1，故答案为：1【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系（韦达定理），掌握知识点是解题关键17、6【解析】根据得到a-b=1，由是一元二次方程的两个实数根结合完全平方公式得到，根据根与系数关系得到关于k的方程即可求解.【详解】，故a-b=1是一元二次方程的两个实数根，a+b=-5，ab=k，=1即25-4k=1,解得k=6，故填：6.【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用，解题的关键是熟知因式分解、根与系数的关系运用.18、150个【分析】根据

15、图形的变化寻找规律即可求解【详解】观察图形的变化可知：当n为偶数时，第n个图形中黑色正方形的数量为（n+）个；当n为奇数时，第n个图形中黑色正方形的数量为（n+）个所以第100个图形中黑色正方形的数量是150个故答案为150个【点睛】本题难度系数较大，需要根据观察得出奇偶数是不同情况，找出规律.三、解答题(共66分)19、（1）证明见解析；（2）.【分析】（1）首先根据三角形内心的性质得出，然后利用等弧对等角进行等量转换，得出，最后利用垂径定理即可得证；（2）利用相似三角形的判定以及性质即可得解.【详解】（1）证明：如图所示，连接，点是的内心，又，又为半径，直线是的切线；（2），又（公共角），

16、即，【点睛】此题主要考查圆的切线的证明以及相似三角形的判定与性质，熟练掌握，即可解题.20、（1）证明见解析；（2）证明见解析【解析】（1）由平行四边形的性质得出ADBC，ABC=ADCAD=BC，由角平分线得出ABE=EBC=ADF=CDF证出EBDF，即可得出结论；（2）由平行四边形的性质得出BEDF，DE=BF，得出AE=CF，证出四边形AFCE是平行四边形，得出GFEH，即可证出四边形EGFH是平行四边形【详解】证明：在ABCD 中，ADBC，ABC=ADCAD=BCBE 平分ABC，ABE=EBC=ABCDF 平分ADC，ADF=CDF=ADCABC=ADCABE=EBC=ADF=C

17、DFADBC，AEB=EBCAEB=ADFEBDFEDBF，四边形 EBFD 是平行四边形（2）补全思路：GFEH，AECF；理由如下：四边形 EBFD 是平行四边形；BEDF，DE=BF，AE=CF，又AECF，四边形 AFCE 是平行四边形，GFEH，四边形 EGFH 是平行四边形【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质与判定；熟练掌握平行四边形的性质，证明EBDF和四边形AFCE是平行四边形，是解决问题的关键21、（1）；（2），【分析】（1）把方程整理后左边进行因式分解，求方程的解即可；（2）方程整理配方后，开方即可求出解；【详解】(1) ，移项整理得：，提公因式得：，或，解得：；(2)

18、 ，方程移项得：，二次项系数化成1得：，配方得：，即，开方得：，解得：【点睛】本题主要考查了解一元二次方程配方法、因式分解法，熟练掌握一元二次方程的各种解法是解题的关键22、（1）；（2）此次消毒能有效杀死该病毒.【分析】（1）用待定系数法求函数解析式；（2）求正比例函数解析式，计算正比例函数和反比例函数的函数值为5对应的自变量的值，则它们的差为含药量不低于5mg/m3的持续时间，然后与21比较大小即可判断此次消毒是否有效【详解】解：（1）设反比例函数关系式为.反比例函数的图像过点，.（2）设正比例函数关系式为.把，代入上式，得.当时，.把代入，得.答：此次消毒能有效杀死该病毒.【点睛】本题考

19、查了反比例函数的应用：能把实际的问题转化为数学问题，建立反比例函数的数学模型注意在自变量和函数值的取值上的实际意义也考查了一次函数23、（1）见解析；（2）时，S的值为2【解析】（1）分两种情况讨论：当k=1时，方程是一元一次方程，有实数根；当k1时，方程是一元二次方程，所以证明判别式是非负数即可；（2）由韦达定理得，代入到中，可求得k的值【详解】解：（1）当，即k=1时，方程为一元一次方程，是方程的一个解. 当时，时，方程为一元二次方程，则， 方程有两不相等的实数根.综合得，无论k为何值，方程总有实数根. （2）S的值能为2，根据根与系数的关系可得，即，解得， 方程有两个根， 应舍去，时，S的值为2【点睛】本题考查了根与系数的关系及根的判别式，熟练掌握，是解题的关键.24、【分析】先将 -2（x+1）=3化成 -2（x+1）-3=0,再将x+1当作一个整体运用因式分解法求出x+1,最后求出x【详解】解： -2（x+1）=3化成 -2（x+1）-3=0（x