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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1在做针尖落地的实验中,正确的是( )A甲做了4 000次,得出针尖触地的机会约为46%,于是他断定在做第4 001次时,针尖肯定不会触地B乙认为一次一次做,速度太慢,他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉,随意朝上轻轻抛出,然后统计针尖触
2、地的次数,这样大大提高了速度C老师安排每位同学回家做实验,图钉自由选取D老师安排同学回家做实验,图钉统一发(完全一样的图钉)同学交来的结果,老师挑选他满意的进行统计,他不满意的就不要2如图,P是等腰直角ABC外一点,把BP绕点B顺时针旋转90到BP,使点P在ABC内,已知APB135,若连接PC,PA:PC1:4,则PA:PB()A1:4B1:5C2:D1:3如图,O的弦ABOC,且OD2DC,AB,则O的半径为( )A1B2C3D94下列关于抛物线有关性质的说法,正确的是( )A其图象的开口向下B其图象的对称轴为C其最大值为D当时,随的增大而减小5两个相似多边形的面积之比是1:4,则这两个相
3、似多边形的周长之比是()A1:2B1:4C1:8D1:166将二次函数化为的形式,结果为( )A BCD7计算( )ABCD8如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A4.25mB4.45mC4.60mD4.75m9抛物线的顶点坐标是( )A(2,1)B(2,-1)C(-2,1)D(-2,-1)10由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正
4、面看这个几何体得到的平面图形是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11如下图,圆柱形排水管水平放置,已知截面中有水部分最深为,排水管的截面半径为,则水面宽是_12已知:BAC(1)如图,在平面内任取一点O;(2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;(3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交O于点P;(4)连接AP,DP和PE根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:ADE是O的内接三角形; ; DE=2PE; AP平分BAC所有正确结论的序号是_13点(4,3)关于原点对称的点的坐标是_14使代数式有意义的实数x的取值范围为_15二次函数yx22x2图
5、像的顶点坐标是_16一元二次方程x24=0的解是_17若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_18如图,点P是反比例函数y(k0)的图象上任意一点,过点P作PMx轴,垂足为M若POM的面积等于2,则k的值等于_三、解答题(共66分)19(10分)小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验他们在一次实验中共掷骰子次,试验的结果如下:朝上的点数出现的次数填空:此次实验中“点朝上”的频率为_;小红说:“根据实验,出现点朝上的概率最大”她的说法正确吗?为什么?小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子,那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大
6、?试用列表或画树状图的方法加以说明,并求出其最大概率20(6分)图1是一辆登高云梯消防车的实物图,图2是其工作示意图,起重臂AC是可伸缩的,其转动点A距离地面BD的高度AE为3.5m当AC长度为9m,张角CAE为112时,求云梯消防车最高点C距离地面的高度CF(结果精确到0.1m,参考数据:sin220.37,cos220.93,tan220.1)21(6分)某市计划建设一项水利工程,工程需要运送的土石方总量为米3,某运输公司承办了这项工程运送土石方的任务(1)完成运送任务所需的时间(单位:天)与运输公司平均每天的工作量(单位:米3/天)之间具有怎样的函数关系?(2)已知这个运输公司现有50辆
7、卡车,每天最多可运送土石方米3,则该公司完成全部运输任务最快需要多长时间?(3)运输公司连续工作30天后,天气预报说两周后会有大暴雨,公司决定10日内把剩余的土石方运完,平均每天至少增加多少辆卡车?22(8分)某学校打算用篱笆围成矩形的生物园饲养小兔(1)若篱笆的长为16m,怎样围可使小兔的活动范围最大;(2)求证:当矩形的周长确定时,则一边长为周长的 时,矩形的面积最大.23(8分)如图,学校教学楼上悬挂一块长为的标语牌,即数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点到地面的距离测角仪支架高,小明在处测得标语牌底部点的仰角为,小红在处测得标语牌顶部点的仰角为,依据他们测量的数据能否求出标语牌
8、底部点到地面的距离的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点,在同一平面内)(参考数据:,24(8分)如图,一块等腰三角形钢板的底边长为,腰长为.(1)求能从这块钢板上截得的最大圆的半径;(2)用一个圆完整覆盖这块钢板,这个圆的最小半径是多少?25(10分)如图1,在ABC中,ABBC20,cosA,点D为AC边上的动点(点D不与点A,C重合),以D为顶点作BDFA,射线DE交BC边于点E,过点B作BFBD交射线DE于点F,连接CF(1)求证:ABDCDE;(2)当DEAB时(如图2),求AD的长;(3)点D在AC边上运动的过程中,若DFCF,则CD 26(10分)如图,抛物线经过点A(1
9、,0),B(4,0)与轴交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)如图,在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得四边形PAOC的周长最小?若存在,求出四边形PAOC周长的最小值;若不存在,请说明理由(3)如图,点Q是线段OB上一动点,连接BC,在线段BC上是否存在这样的点M,使CQM为等腰三角形且BQM为直角三角形?若存在,求M的坐标;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据模拟实验带有一定的偶然性,相应的条件性得到正确选项即可A、在做第4001次时,针尖可能触地,也可能不触地,故错误,不符合题意;B、符合模拟实验的条件,正确,符合题意;C、应选择相同
10、的图钉,在类似的条件下实验,故错误,不符合题意;D、所有的实验结果都是有可能发生,也有可能不发生的,故错误,不符合题意;故选B考点:本题考查的是模拟实验的条件点评:解答本题的关键是注意实验器具和实验环境应相同,实验的结果带有一定的偶然性2、C【分析】连接AP,根据同角的余角相等可得ABPCBP,然后利用“边角边”证明ABP和CBP全等,根据全等三角形对应边相等可得APCP,连接PP,根据旋转的性质可得PBP是等腰直角三角形,然后求出APP是直角,再利用勾股定理用AP表示出PP,又等腰直角三角形的斜边等于直角边的倍,代入整理即可得解【详解】解:如图,连接AP,BP绕点B顺时针旋转90到BP,BP
11、BP,ABP+ABP90,又ABC是等腰直角三角形,ABBC,CBP+ABP90,ABPCBP,在ABP和CBP中,ABPCBP(SAS),APPC,PA:PC1:4,AP4PA,连接PP,则PBP是等腰直角三角形,BPP45,PPPB,APB135,APP1354590,APP是直角三角形,设PAx,则AP4x,PP,PBPB,PA:PB2:,故选:C【点睛】本题主要考查的是全等三角形的性质以及判定,掌握全等三角形的五种判定方法的解本题的关键.3、C【分析】根据垂径定理可得AD=AB,由OD2DC可得OD=OC=OA,利用勾股定理列方程求出OA的长即可得答案.【详解】O的弦ABOC,AB=,
12、AD=AB=,OD2DC,OA=OC,OC=OD+DC,OD=OC=OA,OA2=(OA)2+()2,解得:OA=3,(负值舍去),故选:C.【点睛】本题主要考查垂径定理及勾股定理,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧;熟练掌握垂径定理是解题关键.4、D【分析】根据抛物线的表达式中系数a的正负判断开口方向和函数的最值问题,根据开口方向和对称轴判断函数增减性.【详解】解:a=20,抛物线开口向上,故A选项错误;抛物线的对称轴为直线x=3,故B选项错误;抛物线开口向上,图象有最低点,函数有最小值,没有最大值,故C选项错误;因为抛物线开口向上,所以在对称轴左侧,即x3时,y随x的增大而减小,
13、故D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查二次函数图象和性质,掌握图象特征与系数之间的关系即数形结合思想是解答此题的关键.5、A【解析】分析:根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比可得解:两个相似多边形面积比为1:4,周长之比为 =1:1故选B点睛:相似多边形的性质,相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方6、D【分析】化,再根据完全平方公式分解因式即可.【详解】故选D.【点睛】解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式:,注意当二次项系数为1时,常数项等于一次项系数一半的平方.7、B【分析】根据同底数幂乘法公式进行计算即可【详解】故选:B【点睛】本题
14、考查同底数幂乘法,熟记公式即可,属于基础题型8、B【分析】此题首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高【详解】如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得而CB=1.2,BD=0.96,树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,x=4.45,树高是4.45m故选B【点睛】抓住竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同是关键.9、C【分析】已知抛物线的顶点式可直接写出顶点坐标【详解】解:由抛物
15、线的顶点坐标可知,抛物线y=(x+2)2+1的顶点坐标是(-2,1)故选C【点睛】本题考查的是抛物线的顶点坐标,即抛物线y=(x+a)2+h中,其顶点坐标为(-a,h)10、A【解析】根据题意,由题目的结构特点,依据题目的已知条件,正视图是有两行,第一行两个,第二行三个且右对齐,从而得出答案.即可得到题目的结论.【详解】从正面看到的平面图形是:,故选A.【点睛】此题主要考查的是简单的组合体的三视图等有关知识,题目比较简单,通过考查,了解学生对简单的组合体的三视图等知识的掌握程度.熟练掌握简单的组合体的三视图是解决本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】利用垂径定理构建直角三
16、角形,然后利用勾股定理即可得解.【详解】设排水管最低点为C,连接OC交AB于D,连接OB,如图所示:OC=OB=10,CD=5OD=5OCAB故答案为:.【点睛】此题主要考查垂径定理的实际应用,熟练掌握,即可解题.12、【分析】按照圆的内接三角形的定义判断即可,三顶点都在一个圆周上的三角形,叫做这个圆周的内接三角形; 利用垂径定理得到弧长之间的关系即可;设OP与DE交于点M,利用垂径定理可得DEOP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜边长大于直角边,找到PE与与ME的关系,进一步可以得到DE与PE的关系;根据 ,即可得到DAP=PAE,则AP平分BAC【详解】解:点A、D、E三点均在O上,所以
17、ADE是O的内接三角形,此项正确; DEDE交O于点P 并不能证明与、关系,不正确;设OP与DE交于点MDEDE交O于点PDEOP, ME=DE(垂径定理)PME是直角三角形MEPEPEDE2PE故此项错误. (已证)DAP=PAE(同弧所对的圆周角相等) AP平分BAC故此项正确.故正确的序号为:【点睛】本题考查了圆中内接三角形定义、垂径定理与圆周角定理的应用,熟练掌握定理是解决此题的关键.13、(4,3)【解析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数【详解】点(4,3)关于原点对称的点的坐标是(4,3)故答案为(4,3)
18、【点睛】本题考查了平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单14、【分析】根据二次根式有意义的条件得出即可求解.【详解】若代数式有意义,则,解得:,即实数x的取值范围为.故填:【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义即根号内的式子要大于等于零是关键.15、(1,1)【解析】分析:把二次函数解析式转化成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可详解: 顶点坐标为(1,1).故答案为:(1,1).点睛:考查二次函数的性质,熟练掌握配方法是解题的关键.16、x=1【解析】移项得x1=4,x=1故答案是:x=117、
19、【分析】利用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可【详解】圆锥的底面圆的周长是,圆锥的侧面扇形的弧长为 cm,解得:故答案为【点睛】此题考查弧长的计算,解题关键在于求得圆锥的侧面积18、-2【分析】利用反比例函数k的几何意义得到|k|=1,然后根据反比例函数所在的象限确定k的值【详解】POM的面积等于1,|k|=1反比例函数图象过第二象限,k0,k=2故答案为:2【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|也考查了反比例函数的
20、性质三、解答题(共66分)19、(1);说法是错误的理由见解析;(2)【解析】(1)让5出现的次数除以总次数即为所求的频率;根据概率的意义,需要大量实验才行;(2)列举出所有情况,比较两枚骰子朝上的点数之和的情况数,进而让最多的情况数除以所有情况数的即可【详解】解:;说法是错误的在这次试验中,“点朝上”的频率最大并不能说明“点朝上”这一事件发生的概率最大因为当试验的次数较大时,频率稳定于概率,但并不完全等于概率由表格可以看出,总情况数有种,之和为的情况数最多,为种,所以(点数之和为)【点睛】考查用列表格的方法解决概率问题及概率的意义;用到的知识点为:概率是大量实验下一个稳定的值;数学中概率等于
21、所求情况数与总情况数之比.20、CF6.8m【分析】如图,作AGCF于点G,易得四边形AEFG为矩形,则FGAE3.5m,EAG90,再计算出GAC28,则在RtACG中利用正弦可计算出CG,然后计算CG+GF即可【详解】如图,作AGCF于点G,AEFEFGFGA90,四边形AEFG为矩形,FGAE3.5m,EAG90,GACEACEAG1129022,在RtACG中,sinCAG,CGACsinCAG9sin2290.373.33m,CFCG+GF3.33+3.56.8m【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),
22、然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算21、(1);(2)该公司完成全部运输任务最快需要50天;(3)每天至少增加50辆卡车【分析】(1)根据“平均每天的工作量工作时间=工作总量”即可得出结论;(2)根据“工作总量平均每天的工作量=工作时间” 即可得出结论;(3)先求出30天后剩余的工作量,然后利用剩余10天每天的工作量每辆汽车每天的工作量即可求出需要多少辆汽车,从而求出结论【详解】解:(1)由题意得:,变形,得;(2)当时,答:该公司完成全部运输任务最快需要50天(3)辆,辆答:每天至少增加50辆卡车【点睛】此题考查的是反比例函数的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键22、
23、(1)4;(2)证明见详解.【分析】(1)设长为x,面积为y,利用矩形的面积求法得出y与x之间的函数关系式进行分析即可;(2)设周长为4m,一边长为x,面积为y,列出关系式进行验证求证即可.【详解】解:(1)长为x,宽为8-x,列关系式为,配方可得,可得当x=4时,面积y取最大值;(2)设周长为4m,一边长为x,列出函数关系式即可知当x=m时,即一边长为周长的 时,矩形的面积最大 【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键23、能,点到地面的距离的长约为【分析】延长交于,根据等腰直角三角形的性质得到,根据正切的定义求出,结合图形计算即可【详解】能,理由如下:延长交于,则
24、,设,则,在中,则,解得,则,答:点到地面的距离的长约为【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键24、(1)cm;(2)40cm.【分析】(1)由于三角形ABC是等腰三角形,过A作ADBC于D,那么根据勾股定理得到AD=30,又从这块钢板上截得的最大圆就是三角形的内切圆,根据内切圆的圆心的性质知道其圆心在AD上,分别连接AO、BO、CO,然后利用三角形的面积公式即可求解;(2)由于一个圆完整覆盖这块钢板,那么这个圆是三个三角形的外接圆,设覆盖圆的半径为R,根据垂径定理和勾股定理即可求解【详解】解:(1)如图,过A作ADBC于DA
25、B=AC=50,BC=80根据等腰三角形三线合一的性质及勾股定理可得AD=30,BD=CD=40,设最大圆半径为r,则SABC=SABO+SBOC+SAOC,SABCBCAD(AB+BC+CA)r8030(50+80+50)r解得:r=cm ;(2)设覆盖圆的半径为R,圆心为O,ABC是等腰三角形,过A作ADBC于D,BD=CD=40,AD= ,O在AD直线上,连接OC,在RtODC中,由R2=402+(R-30)2,R=;若以BD长为半径为40cm,也可以覆盖,最小为40cm【点睛】此题分别考查了三角形的外接圆与外心、内切圆与内心、等腰三角形的性质,综合性比较强,解题的关键是熟练掌握外心与内
26、心的性质与等腰三角形的特殊性25、(1)证明见解析;(2);(3)1【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可(2)解直角三角形求出BC,由ABDACB,推出,可得AD=(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF作FHAC于H,BMAC于M,BNFH于N则NHM=BMH=BNH=90,由BFNBDM,可得=tanBDF=tanA=,推出AN=AM=12=9,推出CH=CMMH=CMAN=169=7,再利用等腰三角形的性质,求出CD即可解决问题【详解】(1)证明:如图1中,BABC,AACB,BDE+CDEA+ABD,BDEA,BADCDE,ABDCDE(2)解:
27、如图2中,作BMAC于M在RtABM中,则AMABcosA2016,由勾股定理,得到AB2AM2+BM2,202162+BM2,BM12,ABBC,BMAC,AC2AM32,DEAB,BADADE,ADEB,BACB,BADACB,ABDCBA,ABDACB,AD(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DFCF理由:作FHAC于H,AMAC于M,BNFH于N则NHMBMHBNH90,四边形BMHN为矩形,MBN90,MHBN,ABBC,BMAC,AB20,AMCM16,AC32,BM12,BNFH,BMAC,BNF90BMD,DBF90MBN,NBFMBD,BFNBDM,tanBDFtanA,BNB
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